関越自動車道から上信越自動車道に入り、妙義山や高岩山といった山頂部分の岩があらわになった特徴的な景色が次々とあらわれます。高速道路を降りて、軽井沢に抜けていくまでの峠の道はバスの車窓からの見晴らしが素晴らしく、思わず声を上げるお友達もたくさんいました。

ほぼ予定通り、最初の休憩場所の上里サービスエリア（埼玉県）です。バスを降りるときは、安全に気を付けて、運転手さん、ガイドさん、引率の先生方で安全確認をして移動をします。サービスエリアではたくさんのつばめたちが巣を作って飛び交っていました。

学校を出発するとき、先生方や保護者の皆様がたくさん見送ってくださいました。お見送り、ありがとうございます！元気に行ってきます！

５年生にとって初めての移動教室。楽しみにしている表情の５年生と見送りの保護者の皆様が早朝の校庭に元気に集まりました。室長さんたちの司会で出発式です。５年生の考えたテーマは「協力」です。３日間、協力を意識して素敵な３日間にしていこうという意欲が伝わります。

社会科の先生も授業をしてくださいました。あっても良い違いと悪い違いについて、８つの事例をもとに考えたことを交流する学習でした。谷原中の先生方、楽しい授業を６年生にしていただき、ありがとうございました！

こちらも数学の先生による授業です。お皿をルールに従って移動させるときに最短の回数でどのように動かすかにチャレンジしました。お皿はだんだん増えていきますが、みんな粘り強くチャレンジしていました。

６年生が中学校生活を前に、中学校の授業の雰囲気を知る取組として、谷原中の先生方による出前授業を行っています。数学の授業は、確率の問題です。モンティホール問題「確率の直感に挑戦する」というめあてです。紙コップを使った実験を通して、当たりやすさを考える活動を楽しく行いました。中学校の先生方が指導していただくことで、中学生になったような感じを体感したことと思います。

　今日の献立は「ガパオライス・トムヤムクン風スープ・茹でとうもろこし・牛乳」です。
　「茹でとうもろこし」に使ったとうもろこしは、２年生とくすのき学級の４・５年生が皮むきをしてくれました。子供たちは、１枚１枚丁寧にむきながら、皮の感触、むいた時の音、変化していく皮の色などを感じている様子が印象的でした。
　とうもろこしは、１/３にカットして、給食室の釜で茹でました。甘くて香りのよいとうもろこしを、子供たちはおいしそうに食べていました。

１年生の生活科では季節を感じながら遊ぶという活動があります。事前につくった水で遊ぶ道具を使って水遊びをしました。今日は暑くて絶好の水遊び日和となりました。オリジナルのカラフルな容器いっぱいに水を入れて的にあてるなどして水遊びを楽しみました。とても気持ちがよさそうに遊んでいます！

５年生は、初めての着衣水泳の体験です。６年生とは違い、衣服を着たまま水に入るのが初めてのお友達が多いので、水に入るだけでみんな驚いて声をあげています。先生の説明一つ一つを真剣に聞いて体験を通して水の危険性や対応の仕方について学ぶ貴重な機会となりました。

背浮きなどをやったあとは、浮力のあるものを使ってより楽に浮いていられるようにする体験です。プールサイドから安全に気を付けて２リットルのペットボトルを投げてもらいます。そしてお腹の上にペットボトルを載せて浮力を感じながら背浮きをします。なかなかみんな上手です！

今日のプールは５・６年生の着衣水泳でした。６年生は、昨年度も一度経験しています。今回が２回目の体験です。海などで溺れかけてしまった際に命を守る大切な技能です。また、着衣のまま水に入るとどうなるのかを体験することは自然災害の多い日本に生きる私たちにとって貴重だと感じます。昨年度、経験している６年生は、浮き方のコツを知っているので、多くのお友達がスムーズに背浮きをすることができました。また、浮くだけでなく衣服を着たまま歩く体験もします。だるま浮きの状態でペアのお友達に軽く押してもらい少し沈んだあと浮いてくる体験もします。いずれもみんな上手にできました。

２年生とくすのき学級のお友達がむいたとうもろこしは茹でて今日の給食のメニューとして出されました。活動の準備やとうもろこしについての食育の学習の資料の準備は栄養士の先生がしてくれます。活動を通して、栄養士の先生とのかかわりも貴重です。くすのき学級のお友達がとうもろこしのひげの中にある小さなとうもうろこしを発見したので見せてくれました！

２年生とくすのき学級のお友達が、今日の給食のメニューのとうもろこしの皮むきをしました。皮むき体験です。自然のとうもろこしですので、小さな虫がついていることもあります。びっくりしているお友達もいましたが、自分の手で触れて、一枚一枚の皮をむいて、手触りやにおいを感じることは大切な体験です！

集会委員会担当の先生方もイントロクイズの問題にあわせてお面をつけて盛り上げてくれました。やわらっ子たちはとても喜んでいました！

今年度最初の集会、イントロクイズ集会でした。集会委員のお友達も準備からとても張り切ってこの日にのぞんでいました。イントロに関係する衣装を身につけて踊ってくれるパフォーマンスでもりあげてくれました。みんなとても喜んでいました！

教育指導課訪問でした。練馬区教育委員会教育指導課は、学校の教育にかんすることについて日頃から見えないところで支えていただいている部署です。私たちと同じ教員の方もお仕事をされています。幼小中すべての学校をあわせると１００校園を越えます。そのため、３年に一度の訪問が昨日でした。１日学校にお越しいただき、授業を見ていただいたり、学校の様々な面を視察していただきました。校長から学校の取組みや課題についても伝えさせていただきます。今回は、練馬区教育委員会より、教育長、教育指導課長の先生もお越しいただきました。谷原小の児童、教職員の様子、授業や研究会を１日見ていただきました。やわらっこや先生方の様子を見て、「安心できる学校ですね」との感想をいただきました。教育指導課の皆様ありがとうございました。

お友達の考えを聞くときに、認めてもらえる安心感があると話しやすいものです。クラスでナイスリアクション表を作って、みんなで使っていくようにしました。質問が思い浮かばないときは、ヒントカードを使って質問をしていきます。質問やふりかえりをふせんにしっかり書いている姿から頑張って取組んでいる２年生の頼もしさが伝わります。

２年生の国語「あったらいいな、こんなもの」話すこと・聞くことに関する学習です。この時間の前までに「あったらいいな」と思うものを自由に考えて絵をかきました。それぞれが考えた道具をつくったわけ、どんな道具なのか相手の考えを引き出す質問をそれぞれ考えて質問をしあう学習でした。研究授業であったため、大勢の先生方が教室に集まって２年生のお友達はとても嬉しそうで張り切ってがんばっていました。

　今日の献立は「ココアパン　マカロニグラタン・レンズ豆のスープ・牛乳」です。
　「マカロニグラタン」はクリーミーなホワイトソースの中に、マカロニ、ベーコン、たまねぎ、鶏肉、マッシュルームを入れました。カップに分け入れ、パン粉、パセリ、ピザチーズをかけてオーブンで焼いて仕上げます。ピザチーズが溶けて、ほんのり焦げ目が付いたグラタンは、子供たちからも好評でした。「ココアパンとグラタンの組み合わせがおいしい！」と話していた子供もいました。