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ようこそ!練馬区立谷原(やわら)小学校ホームページへ! 学校名は『やわら』住所の地名は『やはら』です!

やわらっこまつり 2年 さいそくめざせ!数字タッチゲーム

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2年 「さいそくめざせ!数字タッチゲーム」です。数字の書かれたカードを覚えて、呼ばれた数を素早くおさえます。最速記録を出すことができると嬉しいです。カードの中には当たりがあります。

やわらっこまつり 2年 オリジナルクイズ大会!

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2年 「オリジナルクイズ大会」です。オリジナルクイズです。○×・・・と書かれたカードで答えます。難問もあり、当たると嬉しいです。

やわらっこまつり 2年 なぞなぞおみくじ名たんてい

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2年「なぞなぞおみくじ名たんてい」です。なぞなそをして、最後におみくじを引かせてもらえます。「いいことがあるよ!」と書いてあり、嬉しいです。かんたん問題もなかなか難しかったです。

やわらっこまつり 2年 ピンチをすくえ!やわらっこさがし

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2年、「ピンチをすくえ!やわらっこさがし」です。お部屋の中にやわらっこが隠されています。カードには得点があって、合計を素早く計算してくれます。

大きな地震が発生したときにどうする? 【9月12日の引き取り訓練・クイズとその答え】

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9月12日の引き取り訓練の際、私は、放送で次のようなクイズを出しました。

大きな地震があったとき、学校にいるとき、登下校で一人でいるときがあるかもしれません。学校にいても、おうちの方が迎えに来られない家もあるかもしれません。


やわらっこの皆さんに考えてほしい質問を2つ伝えました。

必ずおうちの人と話し合っておいてください。また、自分で答えが出せた人も、おうちの人とこれでいいのか、話し合っておいてください。

2つあります。
(1)登校や下校のときに、大きな地震があったときは、どうしますか?

【答え】
※登校しているときであれば、学校に逃げてください。
※下校中であれば、安全に気を付けて学校に逃げてくるか家が近く建物に入ることができれば、家に戻ってください。詳しくはおうちの人と相談しておく。 


(2)家で子供だけで留守番しているときに、大きな地震があって、電話がつながりにくくなり、電車もとまっておうちの人がかえってくることができなくなってしまったときどうしますか?

【答え】
※大きな地震があると、家族が安全か心配です。みんなが一斉に電話をかけるため電話がつながりにくくなります。そんなときのために、伝言ダイヤル171の練習をしておくと良いです。
※そのほかにも、SNSを使った連絡方法などがあるかと思います。いくつか考えて準備しておきましょう。

何度確認しても良いことなので、連休中も話題にしていただければと思います。

やわらっこまつり、前日準備!

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教室の中がどんどんお店仕様になり、やわらっこたちも気持ちが高まっていきます!

やわらっこまつり 前日の準備、頑張っています!

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明日のやわらっこまつりに向けて、やわらっこは皆そわそわ楽しみがふくらんでいる感じです。午後、2年生以上は会場のセッティングやリハーサルをすすめていました。先生方も一緒になって準備を整えています。「校長先生、来てください!」と宣伝をしてくれるお友達もたくさんいました。

今日の給食「9月17日」

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 今日の献立は「ひじきごはん・焼きししゃも・豆腐と野菜のみそ汁・牛乳」です。
 「ひじきごはん」は、ひじき、鶏肉、にんじん、油揚げ、枝豆が入った混ぜごはんです。ごはんの具は、給食室の釜でゆっくり煮込んで味をしみこませました。いろどりよく仕上がったごはんですが、苦手だと話してくれた子供もいました。ですが、頑張って食べている様子があちこちで見られ、うれしくなりました。

やわらっこまつりに向けて 〜ポスターの展示〜

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今週金曜日のやわらっこまつりに向けて、らっこホールには各クラスのポスターと合言葉が掲示されていよいよ楽しみにしているお祭りが近づいている気持ちを高めさせてくれます!

校内研究会 〜国語科の指導について学びました〜

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今日は、4時間授業で下校です。この貴重な時間を活用し、私たちは、日々の授業をよりよくしていくための学びの時間としています。今年度は、学校で最も授業時間の多い国語科の授業について研究授業や指導教諭の先生を講師に招いての学びの時間としています。今日は、練馬区の指導教諭の先生にお越しいただきました。なぜ、教材研究をするのか、国語科の学習で問いを持って学ぶことの意味、漢字の指導の仕方、音読の指導の仕方、読みの指導の仕方を豊富な経験を踏まえたお話を伺いました。実際に児童になって、漢字テストや音読をしてみて明日からの指導に生かしていくことがたくさんある学びの場となりました。

今日の給食「9月16日」

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 今日の献立は「ジャージャー麺・さつまいもと大豆の甘辛揚げ・牛乳」です。
 「さつまいもと大豆の甘辛揚げ」は、素揚げしたさつまいもと、でんぷんを付けて揚げた大豆に、甘辛いタレをからめて作りました。タレの材料は、しょうゆ、砂糖、酒、みりん、水です。さつまいもと大豆にしっかりタレがしみ込み、つやのあるきれいな仕上がりになりました。

今日の給食「9月15日」

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 今日の献立は「高野豆腐の卵とじ丼・炒め野菜のみそ汁・くだもの(冷凍黄桃)牛乳」です。
 「高野豆腐の卵とじ丼」の具は、高野豆腐が入ったしょうゆ味の煮物に、卵を加えて作りました。卵を加える前にじっくり煮込み、高野豆腐をふんわりと仕上げました。味がよくしみ込んだ具材と、ふんわりとした高野豆腐に、卵がよくあっていました。

6年家庭 トートバッグづくりに挑戦!

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6年生の家庭科、トートバッグづくりに挑戦しています。自分のトートバッグになるので、みんな真剣そのものです。今日は、布にしるしをつけて、ポケットの場所やポケットそのもの作成に取り掛かっています。完成目指して頑張ってください!

自然コーナーの生き物たち

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ここのところ、雨の多く外で遊ぶことができる日が少ないですが、良いお天気のときは、自然コーナーで虫探しをしているお友達もいます。先週の写真ですが、バッタも元気いっぱいです!

4年総合 ユニバーサルデザインを知る体験学習 〜手話・誘導〜

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車いすの体験以外にも、手話、手話で歌う、白杖の方の誘導の仕方を体験しました。ろう者と盲の方の感じ方を少しでも知ることができて大変有意義な体験となりました。4年生、とてもやさしい表情で体験に参加しているのがとても良いなと感じました。

4年総合 ユニバーサルデザインを知る体験学習 〜車いすの体験〜

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車いすの体験です。今回使用する車いすの手配も様々なつながりで手配していただきました。谷原小には車いすで生活しているお友達もいます。当事者や支援者の両方を体験できたのは貴重でした。段差があったときに車いすをどう操作するかも具体的に教えていただきました。

4年総合 ユニバーサルデザインを知る体験学習

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谷原小の4年生の総合的な学習では、もう何年も続いている体験学習です。見ない方の生活、聞こえない方の生活、車いすの方の生活を当事者の方から直接お話を伺い、それぞれの体験や交流を行いました。谷原小にゆかりの方が多く、谷原小オリジナルプログラムで行っています。ご指導いただいた皆様、ボランティアでサポートをしていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

今日の給食「9月14日」

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 今日の献立は「カレーピラフ・白身魚のハーブパン粉焼き・ポテトスープ・牛乳」です。
 「カレーピラフ」はカレー粉を入れて炊いたごはんに、豚肉、ウインナー、にんじん、たまねぎ、グリンピースを入れて作りました。ピラフの具は、大きな釜でしっかり炒め、味を付ける際にもカレー粉を加えて風味をつけました。給食室ではおいしそうなカレーの香りがしていました。

学校応援団まつり!!!!

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谷原小避難拠点連絡会では、新聞紙のスリッパづくり、災害用トイレや寝袋などを実際に使ってみる(トイレは座るだけ)体験をしてお土産もいただきました。谷原小70周年記念実行委員会は、記念グッズを大勢の方に買っていただきました。たくさんのやわらっこや地域の子供たち、保護者の方、地域の方が交流するとてもよい賑わいのあるお祭り、大成功でした。企画、準備、当日のスタッフにかかわっていただいたすべての皆様に感謝申し上げます。

学校応援団まつり!!!

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図書開放の皆様による工作です。図書室でスイカの形のおしゃれなお手紙ができあがりました。ねりっこひろばは、お菓子釣りです。ジュースもおまけでいただき大喜びです。谷原小青空学童クラブのまめ寿司つかみです。お友達と競争して楽しんでいます。
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