１月２５日（水）
　「ウナギのなぞを追って」という説明文の学習です。今日は形式段落を確認したり、はじめ・中・終わりという文章の構成について話し合ったりしました。子供たちは一生懸命考え、グループで活発に意見を出し合っていました。説明文の理解を助ける動画を見るなど、様々な場面でデジタル教科書を効果的に活用しながら授業が進みました。