9月20日（火）、５年生が運動会の練習をしていました。「ソーラン節」です。腰を落とした動きがみんなそろうと迫力があります。
本番に向けて、めあてをもって取り組んでいます。楽しみです。

9月15日（木）、5年3組の家庭科の時間です。「持続可能な暮らしへ　ものやお金の使い方」の学習をしていました。ものやお金を上手に使うとは、どういうことかについて話し合っていました。

9月15日（木）、５年３組の書写の時間です。「道」という課題です。「首」の大きさや書き始め、しんにょうのはらいなど、それぞれにめあてをもち、取り組んでいました。

9月15日(木)、5年1組の図工の時間です。
水墨画にチャレンジしていました。
どんな作品が出来上がるのか、楽しみですね。

9月14日（火）、5年3組の理科の時間です。「ながれる水のはたらきと変化」についての学習です。この日は「流れる水にはどのようなはたらきがあるのだろうか」という問いについて気付いたことを交流しながら、まとめていました。

9月7日（水）、5年生の算数の時間です。多角形について学習をしていました。集中しています。

教室の後ろが「ミニギャラリー」になっています。夏休み行った自由研究の作品を展示しています。じっくり取り組んだ様子が伝わってきます。

教室の後ろが「ミニギャラリー」になっています。夏休み行った自由研究の作品を展示しています。じっくり取り組んだ様子が伝わってきます。

教室の後ろが「ミニギャラリー」になっています。夏休み行った自由研究の作品を展示しています。じっくり取り組んだ様子が伝わってきます。