12月13日（火）、3年生の総合的な学習の時間です。
白石農園の白石さんのご指導のもと、干していた大根を「たくあん漬け」にしていきました。

興味・関心をもちながら学習をしています。
皆、できあがりが楽しみな様子です。

12月6日（火）、社会科見学に出掛けた3年生が最後に訪れたのは豊玉北にある練馬区役所です。到着すると、マナーを守ってエレベーターで展望ロビーへ。遠くまで見渡せる景色に「何が見えるかな」と楽しそうな様子でした。

12月6日（火）、社会科見学に出掛けた3年生が「べじふるセンター練馬」の次に訪れたのは、石神井町にある「ふるさと文化館」です。ふるさと文化館は、練馬区の歴史や伝統文化、自然などについて楽しく学ぶことができる博物館です。屋外展示施設である練馬区指定文化財　旧内田家住宅の見学も行いました。

（写真上）土器などの出土品や工芸品、練馬大根の資料など、練馬区の歴史や人々の生活の様子などを知る展示室 見学の様子です。

（写真下）伝統的茅葺き屋根の民家である旧内田家住宅（上座敷）見学の様子です。

12月6日（火）、社会科見学に出掛けた3年生が最初に訪れたのは、練馬区高野台にある「べじふるセンター練馬」です。東京都練馬青果地方卸売市場として青果物及びその加工食品を扱っています。
農家の方々が育てた野菜。箱が高く積んであります。すべてお店に運ばれていくのです。
農家の方たちの取組が自分たちの生活に関わっていることを身近に感じる機会となりました。

12月6日（火）朝、3年生が社会科見学に出発しました。
貸切バスで区内めぐりを予定しています。

12月5日、3年3組が研究授業を行いました。国語「三年とうげ」の第６時です。第四の場面での疑問を解決するために、登場人物の行動や気持ちなどについて叙述をもとに捉えようとじっくり読んでいました。

（写真左）読んだことをオクリンクに入力しています。
（写真右）「主張」「理由」を明らかにして交流しています。

12月1日（木）、3年3組の体育の時間です。走・跳の運動「小型ハードル走」を行っていました。自己にあったリズムを知ろうと、小型ハードルの位置を調整しながら、練習をしていました。

11月29日（火）、3年生の総合的な学習の時間です。クラス毎に練馬大根をたくあん漬けにするために干していきました。
（写真上）3年1組の様子より
（写真下）3年2組の様子より

11月28日（月）、3年生が職員室の花壇前に集まっていました。先生たちが育てた大根を抜くとあって、みんな興味津々の様子です。根がしっかり張った大根は、抜くのも一苦労です。先生が抜くと、拍手が沸き起こりました。

残りの大根を交代で引っ張らせてもらい、根を張っている感触を味わっていました。

農家の皆さんの苦労や工夫、凄さを実感したことでしょう。
今日、抜いた大根とともに、白石農園さんから分けていただいいた大根を、明日、干していきます。

11月24日（木）、3年生の教室前は「練馬大根新聞」を掲示しています。総合的な学習の時間「練馬大根を育てよう」の学習で、練馬大根について調べたり、白石農園の白石さんによる特別授業で教わったりしたことをもとに、みんなに知らせたいことを中心にまとめました。

11月9日（水）、3年3組の国語の時間です。「はんで意見をまとめよう」の第４時です。「はんに分かれて話し合いの進め方をたしかめよう」と、学習を行っていました。教科書を読み、話し合いの仕方でよいと思ったところ、自分たちの話し合いに生かしたいところについて意見を出し合っていました。

10月17日（月）、3年3組の国語の時間です。日常で使われている簡単な単語について、ローマ字表記されたものを読み、ローマ字で書くことができることを目標にした授業です。ローマ字練習帳とタブレットPCを使い練習を行いながら、ローマ字入力をする際のきまりについて理解を深めることができました。

10月13日（木）、3年1組の社会科の時間です。「商店の仕事」の第１時間です。家では、どんなお店で、何を買っているか話し合いました。写真下は、タブレットでどのお店を利用しているか、何を買っているかについてアンケートをとり、瞬時に集計できたものを見ながら、わかったことや推察したことなど、まとめていきました。学習問題の設定・解決に向け、関心が高まりました。

10月6日（木）、3年2組の国語の時間です。「ちいちゃんのかげおくり」を読んだ感想を友達とタブレットを活用しながら交流をしました。友達の感想について自分の考えとの相違点を見付けながら読み、考えたことを共有していきました。自分とは違う感じ方やものの見方などについて知るよい機会となりました。

10月4日(火)、3年1組の社会科の時間です。「練馬区の農業の様子と農家さんの願いについて調べよう」というめあてをもち、学習をすすめていました。練馬区内の農地面積と人口の推移についてのグラフを読んだり、昭和22年頃の練馬区(地図)と今の練馬区(地図)の違いを調べたりするなどしながら、自分の考えをまとめていきました。

9月15日（木）、3年生の体育の時間です。運動会に向けて練習をしていました。音楽に合わせて、リズムよく体を動かすことができています。

9月10日(土)、3年生の算数の時間です。「大きい数の仕組みについて」について学習していました。静かにじっくり考える様子がありました。

9月8日（木）、国語「対話の練習　山小屋で三日間すごすなら」の学習を行っていました。持っていきたいもの、したいことについて、タブレットを活用した話し合い活動を活発に行っていました。

9月8日（木）、3年3組の道徳の時間です。「日曜日の公園で」を読みながら、自分と違う意見も大切にするには、どのようなことを心掛けるとよいか考えていきました。

9月5日(月)、3年生の算数の時間です。「大きい数のしくみ」の学習です。みんな集中して取り組んでいました。