２校時、３年生技術科授業は、ダイナモラジオの製作を行っています。本日の課題は「電子部品のはんだづけ」です。ラジオのデザイン、音質もよく家庭で十分活用できます。

６校時、１年３，４組数学少人数習熟度別授業（２学級３展開）です。一次方程式を利用し問題を解いています。一人一人の生徒が集中し取り組んでいます。

　２校時、１年４組の家庭科の授業です。調理の基本、調理の進め方についての学習です。小さじ、大さじ、軽量カップ、はかりの使い方を学習しました。手元がよく見えるようにカメラとモニターを活用し授業を進めました。

道徳授業地区公開講座を実施しました。５校時に全クラスで授業を公開した後、西多目的室において意見交換会を行いました。授業を参観していただいた皆様、意見交換会に出席していただいた皆様、ありがとうございました。

２校時、１年４組音楽の授業です。授業のねらいは「ことばをはっきり、読みながら音取り」です。曲は混声二部合唱曲「アンリミテッド」、柔軟体操、発声、校歌を歌った後、音取りを行いました。少しリズムの難しいところも頑張って音取りをしていました。この曲は７０周年記念式典の時に全校生徒で合唱する予定です。当日の歌声が楽しみです。

５校時、３年２組美術の授業です。学習のねらい「墨の濃淡を筆で表現する」です。一本の筆で墨の濃淡を上手く表現していました。

２校時、２年２組は数学少人数習熟度別授業（１学級２展開）です。学習のねらいは「１次関数の利用（変化の割合とグラフの特徴を読み取る）」です。２人の先生の説明や指示は声が大きく廊下に響きわたる迫力があります。教室全体が集中し取り組んでいます。

６校時、１年生は校外学習（都内めぐり）の事前学習に取り組んでいます。都内の歴史的施設や文化的施設等を本やパソコンなどを使い調べ学習を行なっています。

５校時、１年１，２組少人数習熟度別授業（３展開）は、「方程式の利用」を学習しています。この教室では９名の生徒が学んでいました。

３校時、１年２組国語の授業です。学習のねらいは「音声のはたらきとしくみ」について理解するです。先生の説明をよく聞きながら、一人一人の生徒が集中し学習を進めています。

２校時、３年３，４組は、英語少人数習熟度別授業（３展開）です。どの学級も集中し取り組めています。

２校時、２年２組家庭科の授業です。トートバックの製作を行っています。

１校時、１年生は「校外学習（都内めぐり）」の事前指導を行いました。本番は１０月２６日(木）に実施されます。本日から、班行動計画、見学地の事前学習、持ち物、ルールづくり等を実行委員や班長が中心となり、学級や班単位で話し合いの活動が行われます。

１校時、１年１組は理科の授業です。植物の分類について、「石灰水と二酸化炭素との反応を考える実験」を行っていました。

１校時、３年４組社会の授業です。個人の尊重と日本国憲法について１７時間学習します。本時のねらいは、「平和主義について考える」です。憲法の前文を先生が読みあげていました。難しい表現もありますが生徒たちは集中し聞き入っていました。一人一人の生徒は感じるものがあったと思います。

４校時、１年３組は美術です。デザイン「楽しく伝える文字のデザイン」を学習しています。一人一人の生徒が主体的に取り組み、独創的な発想のデザインが多く見られます。完成が楽しみです。

３年生は、２校時から６校時まで、５教科（国語、数学、英語、社会、理科）の復習確認テストを実施しています。テストに集中し取り組めています。

５校時、２年１組家庭科の授業です。学習内容は、基本的な裁縫技能を習得しています。基本技能の習得後、衣服製作に入っていきます。どのような作品が出来るのか楽しみですね。

５校時、３年４組国語の授業です。課題は「説明文を理解する」です。集中し取り組めています。

　３校時、１年１，３組の授業です。曇り空でしたが、気温２５．４度　水温２５．０度、生徒は気持ちよく泳いでいました。ビート板を使い、平泳ぎとクロールの練習をしていました。