６月１３日（火）８：２５〜８：４０、年間を通して全学年朝読書を実施しています。どの学級も集中し読書しています。

６月１２日（月）３校時、１年１組国語授業です。担当は中西先生です。文の成分と文節同士の関係（主語、述語、修飾語、被修飾語）について学習していました。積極的に発言する生徒が多いですね。

６月１２日（月）２校時、１年生１・２組女子は、保健の授業です。単元は「身体機能の発達」です。この時期に、心身機能の発達と心の健康について理解を深めることはとても必要なことですね。

６月１２日（月）２校時、３年１・２組数学少人数習熟度別授業（担当は齊藤先生）単元は平方根です。正の数の平方根の意味を理解し、演習問題に取り組んでいます。

６月１２日（月）２校時は、３年３・４組英語の少人数習熟度別授業です。ＡＬＴの先生とコミュニケーション時の表現の工夫や質問に対して適切に応じる会話表現をおこっていました。

６月１２日（月）２校時は２年１組理科の授業です。化学変化と物質の質量を比べる学習を行っています。実験に入る前の説明を受け、思考ボード（実験課題→予想→結果→考察の手順を付箋）を使いまとめていました。

　昨日まで事後学習でまとめを行ったリポートの発表会を各クラスで行いました。各班まとめ方や発表に工夫を凝らし、素晴らしい発表を行っていました。

６月９日（金）６校時、３年生総合的な学習の時間は、修学旅行行動班の事後学習のまとめを行っています。１０日（土）に修学旅行まとめの発表があります。

６月９日（金）４校時は、３年生２組理科の授業です。生物の成長と生殖の細胞分裂について学んでいました。授業者の南部先生は、電子黒板を活用し細胞分裂の様子を分かりやすく解説していました。

６月９日(金）３校時は、３年１・２組の数学少人数習熟度別授業（３展開）です。松井先生のクラスでは、１０名の生徒が平方根および根号（√）の意味とその計算方法を理解し演習に取り組んでいました。

６月７日（水）２校時は、１年生理科の実験です。授業者は中村　剛先生です。学習ねらいは、「顕微鏡・双眼実体顕微鏡の名称、操作方法を理解し観察する」ことです。１０円硬貨を観察していました。生徒たちは、硬貨に描かれいる文字や鳳凰堂が立体的に見えることに気付きました。ある生徒は硬貨を精密に製造する日本の技術に驚きの声を上げていました。

６月７日（水）は、練馬区立学校学力調査（３年生対象）を実施しています。１校時(英語）、２校時（社会）、３校時（理科）です。生徒は少し緊張していますが落ち着いた雰囲気の中で取り組んでいます。

６月２日（金）３校時は、３年３・４組の数学少人数習熟度別授業（３展開）です。平方根について学んでいました。写真上（蕨野先生）、写真中（齊藤先生）、写真下（海老沼先生）、どのクラスも集中し授業に取り組んでいます。

５月２１日（火）３年生の英語少人数習熟度別授業です。３校時は、３年３・４組１７名で実施していました。４校時３年１・２組２４名で授業を実施していました。Ｕnit2　現在完了形（ねらい、これまでずっと続いていることを述べることができるようになろう）を学んでいました。〔写真上〕始業５分前から、授業準備をほぼ全員の生徒が行っていました。よく頑張っています。

５月２１日（火）２校時、１年２組の美術の授業です。始業のチャイムが鳴る３分前には、各自机に新聞紙を引き、筆の絵の具を落とす水の準備が終わり着席していました。とても感心しました。本日の内容は、表現（色の基礎知識を学ぶ）です。電子黒板を使用し、色の三原色（マゼンタ・シアン・イエロー）について理解し、色の種類や色の持つ感情効果、トーン、配色など基礎的知識を学んでいました。その後、色の配色の課題に集中し取り組んでいました。

５月２３日（火）１校時、２年３組の英語少人数習熟度別授業加藤先生が担当です。授業のねらいは「予定や未来のことを伝えたり、たずねたりできる」力をみにつけることです。「ｂｅ動詞＋ｇｏｉｎｎｇ　ｔｏ＋動詞の原形」で表す表現を学んでいました。生徒も先生も一生懸命に取り組んでいました。

２年生は体育祭に向けて学年種目「へびの皮むき」の練習を進めています。当日はどれだけ速く進むことができるのでしょうか。楽しみにしてください。

本校では英語と数学で少人数指導を行っています。２クラスを３つに分け（１クラスを２つに分ける場合あります）指導を行っています。写真は３年生の関数の授業です。

１年生の英語の授業では自己紹介を練習をしていました。２分間の中で１０人と挨拶をすることを目標に積極的に活動していました。

今年度の体育祭は５月２０日に行われます。例年より早めの日程です。体育の授業では体育祭に向け練習が始まっています。写真は３年生のムカデの準備の様子です。