１年生英語、少人数習熟度別授業(2学級3展開)を行っています。学習のねらい(ＧＯＡＬ)は、「Ｉam〜 (わたしは 〜 です。をマスターする。」この学級は１９名の生徒が学んでいます。

１年生の数学は少人数習熟度別授業(2学級3展開)を行っています。学習内容は「乗法と除法の混じった計算」に取り組んでいます。一人一人の生徒が集中し取り組めています。

　１校時１年３組は家庭科の授業です。「わたしたちの家庭生活と地域社会」についての学習。授業では中学生としてできることを考え企画書を作成し班で発表しあいました。

　３校時２年３，４組の少人数英語の授業です。look＋形容詞（〜のように見える）の復習を中心に学習です。ALTの先生との会話も交え授業を進めていました。

　３校時３年３組は美術の授業です。鑑賞「うつくしい！」修学旅行にむけ日本の美術についての学習です。本時は平等院鳳凰堂、法隆寺、東大寺、金閣寺など建物について鑑賞をしました。５月２７日からの修学旅行ではこの学習が活かされることでしょう。

　３校時２年１組は国語の授業です。教材は「人間は他の星に住むことができるのか」。本時のめあては「接続語に注意して文章を読もう」です。積極的に挙手をして発言する生徒が多くいました。

６校時、１年３・４組保健体育の授業です。学習のねらいは「リレーのルールを理解し競技してみよう」です。みんな一生懸命にバトンの受け渡しの練習をしています。初めての体育祭でのリレー競技が楽しみです。がんばれ１年生!

４校時、３年１組は理科の実験です。実験のねらいは「金属板に電流が流れるのに必要な条件を調べる」です。班で協力し実験を行っています。指導者の南部先生の声は、はっきりと大きな声で指示や説明がなされています。

　３校時、３年１組は社会科の授業でした。歴史「自由民権運動への高まり」について学習を進めました。始業チャイム前には生徒全員が授業の準備を済ませ着席し落ち着いて授業に取り組んでいます。さすが３年生ですね。

３校時、２年１・２組保健体育授業は学年種目(ヘビのかわむき)に取り組んでいます。暑い中で生徒たちは一生懸命に練習しています。

１校時、１年２組は美術の授業です。学習課題は「楽しく伝える文字のデザイン」に取り組んでいます。しっかり先生の説明を聞いています。どのような作品ができるのか楽しみですね。

大ムカデ練習を学級で相談しながら自主的に取り組んでいます。リズムをとる声もよく出ています。よく頑張っています。

１・２校時、３年生は保健体育授業です。体育祭の学年種目(大ムカデ)練習を学級でまとまり自主的に練習しています。

1校時、１年３組は家庭科の授業です。学習のねらいは「家庭のはたらきを理解し、家庭の仕事を前向きにとらえ、よりよい生活を考えよう」です。あらためて教科書を読みますと大切な点が分かりやすくまとめられています。

５校時、２年生は道徳の授業です。ねらいは「本当のあいさつ」について考えるです。心のこもった挨拶は、ふれあいの輪を広げ周りの人や社会を明るく幸せにする言葉であることを考えることができたと思います。

　３校時、２年生３，４組は少人数習熟度別による英語の授業でした。過去進行形について学習しました。ペアワークでは積極的に会話に取り組んでいました。

３校時、３年３組は社会科歴史「近代の日本と世界」明治維新により近代国家の基礎が整い、人々の生活が大きく変化したことを学んでいます。一人一人の生徒が集中し取り組めています。

３校時、３年１・２組は数学少人数習熟度別授業(2学級3展開)です。学習のねらいは「因数分解の公式を活用し問題を解いてみようです」全員が集中し取り組めています。

6校時、3年3、4組は数学の少人数授業です。「乗法の公式」について学習を進め問題演習をしました。

　３校時、３年４組は国語の授業です。「間の文化」についての学習です。本時は形式段落について確認したあと、序論、本論、結論に分けることを行いました。
　前の時間が体育だったため授業の開始時は暑そうにしていましたが、すぐに授業に集中するところは流石３年生ですね。