3/8(金)合唱祭  16(土)卒業を祝う餅つき(おやじの会)  19(火)卒業式  25(月)修了式・離任式

2年生数学

 定期テストの間違った箇所の振り返りを行っています。問題を解き直すことはとても重要です。
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1年生社会

 学習活動は「世界の国を調査しプレゼンテーションをしよう」です。班ごとに調べる国を抽選で決め、本やインターネットを活用し国の歴史や文化などについて調べていきます。発表は3月に行う予定です。
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1年生理科

 学習のねらいは「地層」のでき方を知るです。地層は風化や浸食によってできた砂や泥が運搬や浸食され堆積によって地層がつくられることを画像で確認しながら学習を進めています。
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2年生体育

 男子の体育は「サッカー」のミニゲームに取り組んでいます。みんなで協力し楽しくゲームに取り組んでいます。
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3年生国語

 第5回都立の模擬問題に取り組んでいます。高い集中力で問題に挑んでいます。入試まであと2日です。しっかり体調を整え自信をもって当日を迎えましょう。
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1年生国語

 テストの問題の解説を聞き、間違っていた問いのやり直しを行います。
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1年生英語

 テスト返却と解説を行っています。間違っていた個所のやり直しを丁寧に行います。
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3年生理科

 2月21日(金)都立高校の学力検査に基づく選抜(第一次募集・分割前期募集)に向けて、過去の都立入試問題に取り組んでいます。すでに進路を決定している生徒もいますが学年が団結し都立入試に向けて取り組んでいます。よく頑張っています。
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3年生美術

 篆刻に取り組んでいます。石材を彫るのに印刀とやすりを使用し形を整えています。とても高い集中力で取り組んでいます。
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2年生家庭科

 学習のねらいは「消費者の権利と責任を考える」です。教科書の事例を検討し考えを深めています。
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2年生国語

 学習のねらいは「敬語、丁寧語、謙譲語、美化語を理解しよう」です。集中し学習に取り組んでいます。
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1年生英語

 1年生の学習内容がほぼ終了し、本時は「過去形の復習」に取り組んでいます。2学級3展開の少人数習熟度別授業で集中し学習しています。
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2年生家庭科

 一人一人の生徒がお気に入りの柄でたっぷり入る横マチつきエコバッグを制作しました。最近ではレジ袋が有料になりエコバッグを持って出かけるようになりました。カバンにエコバッグを入れておくといざというときでも安心です。本時はエコバッグの自己評価をそれぞれ行っていました。みんな上手に制作しました。よく頑張りました。 
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1年生国語

 手塚治虫著「この小さな地球の上で」に取り組んでいます。本時は「学びの道しるべをまとめる」学習です。教科書を読みなおし筆者の思いや考え方が強く感じられることばを選び考えをまとめいます。
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3年生国語

 3年間の学習内容が終了し総復習に取り組んでいます。空席が目立ちますが受検や出願手続きの関係で高校に出かけています。
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2年生数学

 2年生の学習内容はほぼ終了し、本時は「確率の復習」を行っています。とても高い集中力で取り組んでいました。
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1年生理科

 学習内容は「火山が生み出された鉱物」について理解しようです。鉱物はマグマが冷えて固まったもので無色鉱物と有色鉱物があることを学んでいます。集中し取り組めています。
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1年生理科

 物質の状態変化のまとめを行っています。実験で分かった、固体・液体・気体の物質の変化や融点と沸点について復習問題を解きながら理解を深めていました。一人一人集中し取り組めています。
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2年生国際理解教育

 2年生は2・3校時に総合的な学習の時間で国際理解教育を行いました。講師は、元青年海外青年協力隊員(写真家)の関健作様をお招きし、ブータンでの教育活動、文化や生活習慣についてお話をしていただき、他者理解と相手を尊重することの大切さを学ぶことができました。
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3年生音楽

 2校時3年1組は音楽の授業です。今日のねらいは「混声合唱の表現を磨こう」
 指揮と伴奏をつけ課題曲「大地讃頌」と自由曲「いつもでも」の練習をしました。
 今から合唱祭が楽しみです。
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