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		<title>練馬区立仲町小学校</title>
		<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/data/114/</link>
		<description />
		<language>ja</language>
		<lastBuildDate>Fri, 06 Nov 2026 09:49:48 +0900</lastBuildDate>
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			<title>【４年生】研究授業（国語科）</title>
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			<description><![CDATA[　１１月４日（水）に、第４回研究授業を４年２組で行いました。「未来につなぐ工芸品」という説明文を読む活動を通して、よりよい要約を目指し、自分なりの根拠をもって話し合う学習をしました。<br />
　<br />
　要約する前に、段落の中から中心なるとなる語や文を見付け、文章に線を引きました。線を引いた箇所を基に、友達と話し合い、「なぜそこが大事だと思ったのか。」「ここはなぜ引かなかったのか。」と聞き手側が疑問に思ったことを質問することで、話し手の考えを整理することができました。<br />
<br />
一人一人が根拠をもって話し合ったことにより、よりよい要約につながりました。]]></description>
			<pubDate>Fri, 06 Nov 2026 09:49:48 +0900</pubDate>
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			<title>【５年生】調理実習（家庭科）</title>
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			<description><![CDATA[家庭科の「食べて元気！ご飯と味噌汁」の単元では、<br />
日本の伝統的な日常食であるご飯と味噌汁について学習しました。<br />
<br />
調理実習では、炊飯器ではなくガラス鍋で米を炊きました。<br />
米を研ぐことや吸水させること、火加減を調節することなど、<br />
学んだことを丁寧に確認しながら実践していました。<br />
鍋の中をよく観察し、米がご飯に変化する様子も見ることができました。<br />
<br />
味噌汁は、煮干しから出汁を取りました。<br />
頭やはらわたを取り除き、水からじっくり煮だしました。<br />
具材は、大根、油揚げ、ねぎです。<br />
包丁を慎重に扱いながら、それぞれの具材によって切り方を変えて<br />
上手に切ることができました。<br />
<br />
班で役割を分担して協力している姿がどの班にも見られました。<br />
自分たちでご飯と味噌汁を作れた達成感を味わいながら、<br />
「おいしい！」と笑顔でほおばっていました。]]></description>
			<pubDate>Fri, 06 Nov 2026 09:47:28 +0900</pubDate>
			<guid>435779@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114</guid>
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			<title>【２年生】生活科　さつまいもほり</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=434449&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[１学期に地域の畑に苗植えをしたさつまいもの収穫に行きました。今年は６月の雨不足と、９月の天候の影響であまりさつまいもができなかったようです。一生懸命ほっても、出てこないという人もいたそうです。それでも立派なおいもがとれた人もいたそうです。少しずつですがみんなで分けて持ち帰りました。お世話になった地域の方々ありがとうございました。]]></description>
			<pubDate>Tue, 27 Oct 2026 10:29:12 +0900</pubDate>
			<guid>434449@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114</guid>
		</item>
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			<title>【４年生】マット運動</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=434125&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[運動発表会が終わり、暑さもやわらぎ始め、少しずつ落ち着きを取り戻してきました。体育では、マット運動が始まりました。苦手意識をもつ児童もいる種目ではありますが、楽しそうに取り組む様子が多く見られました。]]></description>
			<pubDate>Tue, 27 Oct 2026 10:26:44 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>【5年生】起震車体験</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=433182&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[１０月１５日（木）に起震車体験がありました。<br />
最大震度７の地震を体感しました。手すりをつかんでいても立っていられないような揺れを体験しました。<br />
本日、緊急地震速報がありましたが、子供たちは日頃の避難訓練や今日の起震車体験を生かして素早く机の下に隠れることができました。]]></description>
			<pubDate>Mon, 19 Oct 2026 09:51:54 +0900</pubDate>
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			<title>【１年生】生活科　リースの土台作り</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=433024&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[生活科の時間に１学期から育てていたあさがおのつるを使ってリースの土台を作りました。夏休みの間もお家でお世話をして、長く伸びたあさがおのつるを切りました。たくさんあるつるをまとめて、円にしていきリースの土台になりました。うれしくて頭にのせる児童もいました。補助に来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました]]></description>
			<pubDate>Fri, 16 Oct 2026 11:01:08 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>【１年生】学年全体練習〜運動発表会</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=432038&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[9月は連日の雨で、校庭での全体練習ができたのが10月に入ってからでした。隊列や移動など、十分な時間が取れなかった全体練習にもかかわらず、当日は、少し緊張しながらも、笑顔で一生懸命表現する姿に成長を感じました。<br />
<br />
子供たちからは、「楽しく踊れた！」「おうちの人が見てくれて嬉しかった！」という声が聞こえてきました。<br />
<br />
運動発表会での経験を自信にして、毎日の学習や生活にも生かしていけるように働きかけていきます。<br />
<br />
運動発表会のご参観、ご声援、ありがとうございました。]]></description>
			<pubDate>Thu, 15 Oct 2026 13:33:40 +0900</pubDate>
			<guid>432038@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114</guid>
		</item>
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			<title>【５年生】トヨタ自動車出前授業</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=432748&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[　10月14日の5時間目に、トヨタ自動車のオンライン出前授業がありました。<br />
　日本の自動車産業や車の生産、工場で働く人々の工夫や努力について学びました。ふだん、何気なく目にしている自動車が、様々な工程を経て、多くの人々の力によってつくられていることを知り、興味深く授業を受ける姿が見られました。<br />
　今回の出前授業を通して、自動車づくりへの理解を深めるとともに、ものづくりに携わる人々の工夫や努力について考える貴重な機会となりました。]]></description>
			<pubDate>Wed, 14 Oct 2026 17:23:49 +0900</pubDate>
			<guid>432748@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114</guid>
		</item>
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			<title>【全学年】運動発表会</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=432339&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[１０月１０日（土）<br />
快晴の中、運動発表会を行うことができました。<br />
９月は雨が多くなかなか校庭で練習できず心配でしたが、子供たちは力いっぱい演技をすることができました。大勢の方々に見ていただき大満足の笑顔が輝いていました。保護者の方、地域の方がご来校いただきありがとうございました。ボランティアとして協力していただいたPTAの方々ありがとうございました。]]></description>
			<pubDate>Sat, 10 Oct 2026 14:12:20 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>【５年生】研究授業（国語科）</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=428450&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[　9月9日（水）に、第3回研究授業を5年3組で行いました。「固有種が教えてくれること」という説明文を読む活動を通して、資料を用いた文章の効果について考える学習をしました。<br />
<br />
　筆者が本文中に用いている資料の中から、絶対になくてはならないと思う資料を選び、それぞれの効果について話し合う活動を行いました。選んだ資料は人それぞれでしたが、視点や立場によって理由が異なり、どの資料にも筆者の意図があり大切であるというまとめになりました。<br />
<br />
　自分の考えを一人一人がもち、友達同士で活発に話し合う姿が見られました。<br />
]]></description>
			<pubDate>Wed, 30 Sep 2026 11:24:23 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>【４年】表現練習</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=427695&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[運動会の表現練習が始まりました。今年の4年生は、映画「グレイテスト・ショーマン」（2017年）をもとにして、構成を考えました。この映画は「見た目や得意なことが周りと違っても、みんなそれぞれが素晴らしい」というメッセージを、歌とダンスで伝えるミュージカル調の映画です。劇中歌「This Is Me」はゴールデングローブ賞を受賞し、作品の象徴となっています。「This Is Me（ありのままの自分）」を誇るメッセージは、偏見や差別の中で隠れるように生きていた人々が、自分の存在を肯定し、堂々とスポットライトを浴びる姿を描いています。そうした思いを胸に、練習に励んでいます。]]></description>
			<pubDate>Wed, 09 Sep 2026 09:40:24 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>【１年生】運動発表会の練習</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=427814&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[２学期が始まり、運動発表会の練習がスタートしました。１年生は「ポンポンダンス」に挑戦します。大きく動き、笑顔で踊ることを意識して取り組んでいきます。小学生になってはじめての運動発表会にチャレンジする子供たちへ温かい応援をよろしくお願いいたします。<br />
]]></description>
			<pubDate>Wed, 09 Sep 2026 09:39:47 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>【５年生】２学期スタート！〜学年集会〜</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=427143&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[２学期が今日から始まりました。長い夏休みでしたが、子供たちの元気そうな顔を見て、こちらも嬉しくなりました。<br />
始業式の後には、学年集会を開きました。２学期からは多くの行事があります。一つ一つの行事で実行委員を募り、子供たちが主体となって進めていくことを伝えました。また、マーチングのこれからの流れを伝え、マークタイムの足の動かし方を練習しました。<br />
２学期は子供たちが大きく成長する機会が多くあります。一つ一つの行事を大切に、進めていきます。]]></description>
			<pubDate>Wed, 02 Sep 2026 15:35:56 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>【６年生】研究授業（国語）</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=426225&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[　７月８日（水）に、第２回研究授業を６年１組で行いました。「時計の時間と心の時間」という説明文の学習でした。<br />
　まず、筆者の主張について納得できるかどうかを考えました。自分の経験や知っていることと結び付け、「納得できた」または「納得できなかった」理由を文章に書きました。<br />
　次に、筆者の主張への納得度を星の数で表しました。納得度の近い友達と交流して自分の考えを固めた後、納得度の異なる友達との交流を通じて多様な考えに触れることで、自分の考えをより深めている姿が見られました。とてもよく集中して取り組んでいました。<br />
<br />
　]]></description>
			<pubDate>Thu, 23 Jul 2026 15:23:48 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>【１年生】水遊び</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=426142&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[生活科の学習で、水遊びを行いました！シャボン玉を作ったり、マヨネーズの空き容器などを手に、みんなで水をかけ合ったりして大はしゃぎ。ルールを守りながら全身で水の心地よさを味わい、笑顔いっぱいの楽しい時間を過ごしました。空き容器等のご準備ご協力、誠にありがとうございました！]]></description>
			<pubDate>Thu, 23 Jul 2026 07:22:00 +0900</pubDate>
			<guid>426142@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114</guid>
		</item>
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			<title>【３年生】理科「風やゴムのはたらき」</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=425912&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[理科「風やゴムのはたらき」の学習に取り組んでいます。<br />
風の強さによって物の動き方がどのように変わるのか、車を作って実験しました。理科の学習で初めて実験をした子供たちは、班の友達と協力して取り組みました。算数で習ったばかりの巻き尺も活用して一生懸命に結果をまとめました。<br />
その後、ゴムの強さによって物の動き方がどのように変わるのかも車を作って実験しました。子供たちは、風の力で行った実験結果と比較しながら考察も考え、たくさん学び、たくさん楽しんだ理科の学習でした。<br />
]]></description>
			<pubDate>Fri, 17 Jul 2026 12:39:51 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>【5年生】着衣泳を行いました</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=425028&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[５年生は、水難事故から命を守るための学習として着衣泳を行いました。<br />
普段着を着たまま水に入ると、服が水を吸って体が重くなり、思うように動けないことを体験しました。また、慌てずに浮いて救助を待つ方法や、身近にあるペットボトルを使って浮く方法についても学びました。<br />
今回の学習は、水辺での安全な行動や、自分の命を守るための大切な知識と技能を身に付けるきっかけになりました。]]></description>
			<pubDate>Wed, 15 Jul 2026 17:26:26 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>【４年生】セーフティ教室</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=424855&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[７月１０日（金）、練馬警察署の方をお迎えして、「セーフティ教室」として犯罪防止学習を行いました。小学生の万引き率の高さから、万引きの罪の重さを理解してもらうことで、犯罪への「入り口」を断つことができればと考えます。また、自転車の盗難、いじめ問題、町の落書きについても、改めてよく考えるよい機会になりました。]]></description>
			<pubDate>Mon, 13 Jul 2026 14:56:21 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>【４年生】電気のはたらき</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=424841&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[理科「電気のはたらき」の単元で、モーターカーキットを活用し、電流の向きや大きさを調べる実験を行いました。実験は、乾電池やモーター、豆電球を使った基本的な回路作りから始め、直列つなぎと並列つなぎのつなぎ方の違いによる電球の明るさやモーターの回る速さの変化を比較しました。実験の最後は、モーターカー、プロペラカーを組み立て、走らせて楽しみました。]]></description>
			<pubDate>Mon, 13 Jul 2026 14:55:52 +0900</pubDate>
			<guid>424841@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114</guid>
		</item>
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			<title>【5年生】図工〜糸のこパズル〜</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=423698&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[図工では、電動糸のこぎりの学習を初めて使いました。今回の授業のめあては電動糸のこぎりを使って「安全に気を付けて切ろう」です。電動糸のこぎりの刃を付けるのにも一苦労でしたが、友達と協力して付け方を学んでいました。<br />
今回は初めてということもあり、板を真っすぐ、波、ギザギザ、丸くに切る練習をしました。子供たちは終わった後に、「少し怖かったけど、楽しかった！」と話していました。後片付けもみんなで協力して行っていました。これから学習した技術を使ってデザインパズルを作っていきます。]]></description>
			<pubDate>Fri, 03 Jul 2026 10:01:55 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>【5年生】開進第四中学校〜部活動説明会〜</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=422866&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[6月26日（金）に開進第四中学校へ部活動説明会に行ってきました。中学校の先輩たちが分かりやすく、実演なども交えながら説明してくれました。再来年、自分たちが中学生になることについて考える良い機会です。<br />
　子供たちは礼儀正しく説明を聞いていました。盛り上がるところは盛り上がり、しっかり聞くところは聞くことができていました。子供たちにとって、未来を見据えた実りある説明会になりました。]]></description>
			<pubDate>Tue, 30 Jun 2026 13:08:25 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>【６年生】こころの劇場　劇場四季ミュージカル鑑賞</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=422647&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[６月１９日６年生は練馬文化センターへミュージカルの鑑賞に行きました。劇団四季「はじまりの樹の神話」という劇でした。子供たちは見終わった後に「歌声が響いてきれいだった。」「劇の迫力におどろいた。」「演劇に興味をもった。」「歌の歌詞が心に残った。」などたくさんの感想を書いていました。暑い中でしたが、６年生らしく整列して歩き、電車では静かにすることができていました。昼食はご厚意で近くの中学校の体育館を開放していただき、そこで食べることができました。ありがとうございました。]]></description>
			<pubDate>Thu, 25 Jun 2026 13:59:34 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>【１年生】アサガオに支柱を立てました</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=421902&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[「アサガオのつるが伸びて、踏んでしまいそうだ。」「お兄さんが支柱を立てるといいと言っていたよ。」「となりの支柱につるが巻きつきそうだ。」「国語の授業で、つぼみのことをならったよ。私のアサガオのつぼみが見たい。」などアサガオの栽培を通して、植物に合った世話の仕方や、植物が同じように生命をもって成長していることなどを感じていました。<br />
]]></description>
			<pubDate>Wed, 24 Jun 2026 16:57:41 +0900</pubDate>
			<guid>421902@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114</guid>
		</item>
		<item>
			<title>【４年生】そろばん出前授業</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=418335&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[３年生の時にもお世話になった先生に今年度も「そろばん」を教えていただきました。「もしもし亀よ〜亀さんよ〜」と、歌を歌って数の単位を覚えたり、お金の単位が１と５である意味を教わったりするなど、楽しく2時間の授業を受けることができました。また、「４年生からは、自分で考え行動するようになる」「自分というものが出てくる時期でもある」など、「そろばん」のことだけでなく、人生の先輩として多くのアドバイスをいただき有意義な時間を過ごすことができました。]]></description>
			<pubDate>Wed, 24 Jun 2026 16:56:15 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>【全学年】学校公開</title>
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			<description><![CDATA[６月１３日（土）は今年度最初の学校公開でした。大変多くの保護者、地域の方に来ていただきました。子供たちはお家の方が見ていることに緊張しながらも、しっかりと発表や話合いをしていました。それ以外にも子供たちがすすんで学習に取り組む姿がたくさん見られました。参観いただいた方、ボランティアで受付をしていただいた方、ありがとうございました。訓練なので写真がとれませんでしたが、引き取り訓練にもご協力いただき、ありがとうございました。]]></description>
			<pubDate>Tue, 16 Jun 2026 08:41:50 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>【１年生・２年生】生活科　学校をくわしく　しょうかいしよう</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=420747&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[生活科の学習でクラスごとに２年生が１年生に学校を案内しました。１・２年生４人で１つのグループになり校内をまわり、各教室の前で２年生が作成したポスターを見せながら、上手に説明をしていました。２年生は１年生のことを思い、ゆっくり歩くなど優しい姿が見られました。１年生は２年生に貼ってもらったシールをうれしそうに見せ、「楽しかった。」と笑顔で教室に戻っていきました。<br />
どちらの学年にとっても有意義な活動となりました。<br />
]]></description>
			<pubDate>Tue, 16 Jun 2026 08:40:55 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>【全学年】体育朝会</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=420422&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[６月５日は体育朝会で水泳の注意や入り方の説明をしました。運動委員会の人たちが実際にお手本をみせながら説明をしました。来週から水泳の学習が始まります。]]></description>
			<pubDate>Fri, 12 Jun 2026 08:35:53 +0900</pubDate>
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			<title>【１年生・６年生】そうじの時間</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=420420&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[６月になって１年生は自分たちで教室の掃除を始めました。今月は６年生が掃除の仕方を教えに来ています。一緒にぞうきんがけをしながらやさしく教えていました。ごみ捨ても一緒にやりながら教えていました。やさしくて頼りになる６年生です。]]></description>
			<pubDate>Fri, 12 Jun 2026 08:35:37 +0900</pubDate>
			<guid>420420@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114</guid>
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			<title>【４年生】ふれあい環境学習</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=420430&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[6月9日（火）に「ふれあい環境学習」を行いました。練馬清掃事務所の方々に来ていただき、ごみの処理について学びました。カメラやゲーム機などの壊れた電子機器は、不燃ごみに出すのではなく、区役所などに設置されているリサイクルボックスに出すことで、鉄や銅、レアメタルなどの金属を採取し、新たに製品を再生することができることを知りました。また、衣服などは可燃ごみにせず、リサイクルさせることや生ごみの水気を十分に切ってからごみに出すことで、ごみの縮小や削減になることを学びました。]]></description>
			<pubDate>Fri, 12 Jun 2026 08:35:09 +0900</pubDate>
			<guid>420430@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114</guid>
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			<title>【５年生】理科〜植物の働き〜</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=114&amp;type=1&amp;column_id=419208&amp;category_id=5007</link>
			<description><![CDATA[５年生の理科では、植物の発芽と成長について学習しています。子供たちは理科室に行くと、自分たちのインゲン豆をすぐに見に行って、発芽しているのか、成長しているのか興味をもって取り組んでいます。<br />
　植物の発芽や成長には空気は必要か不要か、土は必要か不要か、栄養は必要か不要かなどの条件に分けて観察しています。５年生の理科では実験において調べたい条件だけを変え、それ他の条件はずべて同じにして比べるという実験方法を多く用います。一つの条件だけを変えることで、結果が変わったときに「どの条件が影響したのか」が明らかになります。実験をして、結果からなぜそうなったのか考える力も大切です。引き続き興味をもって取り組んで欲しいと思います。]]></description>
			<pubDate>Thu, 11 Jun 2026 14:09:37 +0900</pubDate>
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