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		<title>練馬区立旭町小学校</title>
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		<description />
		<language>ja</language>
		<lastBuildDate>Tue, 28 Jul 2026 09:41:18 +0900</lastBuildDate>
		<item>
			<title>7/27(月)　夏季図書室開放</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=426430&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[夏休みも２週目に入った今日は夏季図書室開放。開館の９時３０分と同時に多くの児童がやってきました。<br />
<br />
借りた本の返却を終えると、すぐに本棚に。特に新規図書のコーナーは大人気です。「先生、久しぶりー」と子供たち。教員も子供たちと一緒に本を選んだり、一緒に読んだりしました。<br />
<br />
以前もこの場でお伝えしましたが、子供たちは大人の体験談が大好き。この夏休み、ぜひ保護者の方が小学生だった頃のお気に入りの本を紹介してください。<br />
<br />
ちなみに、終業式で子供たちに宣言した私の夏の挑戦「５冊読破」。現在順調に進み２冊目に突入です。それでも新しく本を購入したので積読の山（自称「小さなマイ図書館」）はむしろ増えてますが…。]]></description>
			<pubDate>Mon, 27 Jul 2026 10:21:29 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>7/24(金)　ど根性ひまわりpart４</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=426429&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[飼育・栽培委員の児童が大切に育ててくれているど根性ひまわりの花が満開です。ひまわりの代表的な花言葉「光輝」のとおり、光り輝きながら夏休みに学校に来る児童を迎えています。<br />
<br />
今年は連日の猛暑のせいか、すでに枯れかけているものもあります。２学期までもたないかと思われます。この夏、ご来校の際にはぜひご覧ください。震災時でも力強く生きたひまわりが今日も旭町小を見守っています。]]></description>
			<pubDate>Mon, 27 Jul 2026 10:00:53 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>旭町二・三丁目合同 第46回納涼盆踊り大会が行われています！</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=426308&amp;category_id=5283</link>
			<description><![CDATA[7/23（木）24（金）に本校の校庭にて、旭町二・三丁目合同 第46回納涼盆踊り大会が行われています！<br />
<br />
昨夜も多くの方がご来場され、盆踊りや屋台を楽しんでいました。<br />
<br />
旧職員や懐かしい方々との再会もあり、とても素敵な夏の夜となりました。<br />
<br />
町会・地域の皆様、準備や運営をありがとうございます！<br />
<br />
]]></description>
			<pubDate>Fri, 24 Jul 2026 11:37:15 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>7/23(木)　指導力向上研修</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=426246&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[夏休み３日目。本日も校内で研修会を行いました。今日は、白百合女子大学発達心理学科教授セカンドステップ指導講師の眞榮城和美先生をお迎えして、「児童の社会的スキルの身に付け方理解を深める」と題してご講演いただきました。<br />
<br />
児童対応の理解を深めるとともに、教職員全体で一貫した指導ができるように学びを深めました。<br />
<br />
座学だけでなく、小グループによる話し合いや体を使ったワークなど２時間の研修があっという間に感じました。子供たちのいる場所が安全安心であること、子供が「ここは安心できる。」と思えることが重要であることを改めて学びました。<br />
<br />
新たな知見を得るとともに、すぐに使えるプログラムを学ぶことができ、大変充実した研修となりました。眞榮城先生、お忙しい中、大変にありがとうございました。しっかりと実践してまいります。]]></description>
			<pubDate>Thu, 23 Jul 2026 15:00:26 +0900</pubDate>
			<guid>426246@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7/22(水)　教員OJT　「特別活動」</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=426129&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[昨日に引き続き、本日も教員OJTを行いました。今回は副校長を講師に迎え、「特別活動で子供の心を開放するレクリエーション」をテーマに研修を行いました。<br />
<br />
研修では、学級活動やたてわり班活動などで取り入れやすいレクリエーションを、教職員が実際に体験しながら学びました。活動を通して、子供たちが安心して自分らしさを表現できる雰囲気づくりや、友達との関わりを深めるための工夫、言葉掛けのポイントについて理解を深めました。<br />
<br />
教職員からは、「子供の笑顔を引き出す活動をすぐに実践したい」「学級づくりに生かせる内容だった」といった感想が聞かれ、実践的で充実した研修となりました。今後も教職員同士が学び合い、子供たちが安心して楽しく学校生活を送ることができるよう、よりよい教育活動の充実に努めてまいります。]]></description>
			<pubDate>Wed, 22 Jul 2026 11:44:30 +0900</pubDate>
			<guid>426129@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7/21(火)その２　教員OJT　図工実技研修</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=426095&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[科学実験教室の後は教員のOJTです。今回は図画工作科の実技研修「陶芸制作」（参加費あり）。創作活動における児童理解を深めるとともに、他の人の作品を鑑賞して褒めて認める活動を行いました。<br />
<br />
粘土をこねて作り始めるともう夢中。完成形を思い描くもののなかなか思い通りにいくものではありません。教員同士褒め合い認め合いながら活動を進めます。<br />
<br />
小物入れやお皿、はにわなど思い思いの物を作りました。ちなみに私は給食のない夏休みの昼食用にたくさん食べ物を入れられる小鉢(もはや“小”鉢ではない…)を作りました。完成は一か月以上後（夏休み終わってます）、楽しみです。<br />
<br />
子供たちが大好きな教科の一つ、図工。児童役をやってみて効果的、効率的な道具や教材の準備、分かりやすい説明の仕方等についての学びを深めました。このOJTの学びを２学期以降の子供たちの学習に生かしてまいります。]]></description>
			<pubDate>Tue, 21 Jul 2026 16:18:30 +0900</pubDate>
			<guid>426095@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7/21(火)　科学実験教室</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=426092&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[夏休み初日の今日。DIRECTFORCEさんによる科学実験教室が行われました。事前に申し込んだ児童およそ５０名が参加。低学年では「冷却パックを作ろう」、高学年では「水に浮く力」とのテーマで実験を行いました。<br />
<br />
低学年は、尿素が水に溶ける際に周囲の熱を奪う「吸熱反応」を利用して冷却パック作り。水を閉じ込めたパックを尿素が入ったパックに入れて叩きます。温度計でパック内の温度を測りぐんぐん下がる数値を見て「冷たくなった！！」「気持ちいいー」子供たちはにっこにこ。今の季節にぴったりの実験でした。<br />
<br />
高学年は浮力の実験。鉄・アルミ・粘土、水と塩水、それぞれ条件を制御して比較実験を行いました。同じ重さでも形を変えれば浮く様子をみて「おー浮いた！！」と興奮して取り組んでいました。お土産に粘土をいただき子供たちは大喜びです。<br />
<br />
DIRECTFORCEの皆様、暑い中ありがとうございました。]]></description>
			<pubDate>Tue, 21 Jul 2026 15:38:10 +0900</pubDate>
			<guid>426092@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7/17(金)その２　服務事故防止研修</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425982&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[子供たちが下校した後は、会議と研修です。服務事故防止研修を行いました。<br />
<br />
服務に対する意識の向上に向け、服務事故の現状や最新の事例をもとに話し合い、学びを深めました。<br />
<br />
引き続き、旭町小学校では子供たちのために絶対に服務事故をおこさないとの思いを強くして、日々の教育活動に取り組んでまいります。]]></description>
			<pubDate>Fri, 17 Jul 2026 17:06:53 +0900</pubDate>
			<guid>425982@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7/17(金)　みんながんばった一学期</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425933&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[今日で一学期も終了です。朝、体育館で終業式を行いました。私からは１学期を振り返って旭町小学校の子供たちや先生方に出会えたことの喜びと感謝を伝えるとともに、みんな成長したことを褒め、４月から一緒に過ごした友達や先生方に「ありがとう」の気持ちをもとうと話しました。<br />
<br />
また、長い夏休みを過ごすにあたり次の２点についてお話をしました。<br />
（１）自分の時間割を作ろう<br />
（２）目標をもち取り組もう<br />
４０日以上の休みとなります。登校時間や一時間目等の区切りがなくなることから、規律正しい生活を送ってほしいこと。そして、夏休みにこれは頑張った、やり切ったといえるように挑戦してほしいことを話しました。ちなみに私は積読の山（自称「小さなマイ図書館」）にある本を５冊を読破すると子供に伝えました。<br />
<br />
児童代表の言葉では、２年生の児童が１学期頑張ったこと、２学期頑張りたいことを堂々と述べ大きな大きな拍手が送られました。<br />
<br />
終業式後は生活指導担当から夏休みの生活について話をしました。交通事故等への注意喚起を行うとともに、「なつやすみ」の文字を使って「な●や●み」があったらすぐに近くの人に相談しようと呼び掛けました。<br />
<br />
本校学区域は坂道が多く、先日も坂道で友達と並走をしていたところ転倒をして怪我をするという事故が起きました。全国では車にはねられ小学生が亡くなるいたたまれない事故が続いています。また、夏休みはカードゲームやゲームソフトに関わるトラブルが多いです。学校でも子供たちに指導しておりますが、ご家庭でも外出の際の交通ルールや持ち物について話題にしてください。<br />
<br />
終業式後はドキドキワクワク、通知表。担任から一人一人に一学期の成長や活躍を伝えました。子供たちも真剣な表情で受け取ります。ぜひご家庭でもお子さんの頑張りを認め、褒めて今後につながる声掛けをお願いいたします。そして大掃除。一学期たくさん勉強した教室をピッカピカにしました。どの子も一生懸命に掃除に取り組んでいてさすが旭町小の子供たちだと感心しました。最後は給食、子供たちが（私も）大好きなコーンマヨトースト。終業式にも給食が出るのはとてもいいですね。<br />
<br />
夏休みにしかできない体験をして、一回りも二回りも大きく成長した子供たちに９月１日に会えるのを楽しみにしております。一学期、ありがとうございました！]]></description>
			<pubDate>Fri, 17 Jul 2026 13:40:25 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>7月17日の給食</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425924&amp;category_id=5285</link>
			<description><![CDATA[献立名　　　　　　　　　　コーンマヨトースト<br />
　　　　　　　　　　　　　ビーンズスープ<br />
　　　　　　　　　　　　　じゃこサラダ<br />
　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　　　　　<br />
<br />
一口メモ<br />
　今日で一学期の給食も終わりです。苦手なものも少しずつ食べられるようになっているでしょうか？夏休み中も規則正しい生活を心掛け、２学期に元気な姿を見せてくださいね。冷たいものばかり食べて体調を崩さないように気を付けましょう！]]></description>
			<pubDate>Fri, 17 Jul 2026 13:15:59 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>7/16(木)その２　ICTを活用した授業part13</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425726&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[１学期も残すところあと一日。各学級ではお楽しみ会や１学期の振り返りなどに取り組んでいます。<br />
<br />
５年生の教室ではタブレットのアプリを使って既習内容の学習をしていました。子供たちはアバター（仮想空間における自分の分身となるキャラクター）を作り、それぞれ異なる問題に回答をします。各々の正答数がステージクリアのカギです。電子黒板にはアバターが映し出され、クラス全員で力を合わせてステージをクリアしていく様子が映されます。<br />
<br />
出題教科は幅広く、５年生以前の学習の問題や未習の内容も出てくることがありましたが、ゲーム要素が強くみんな夢中になって取り組んでいました。<br />
<br />
明日はいよいよ終業式です。]]></description>
			<pubDate>Thu, 16 Jul 2026 14:36:41 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>7月16日の給食</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425661&amp;category_id=5285</link>
			<description><![CDATA[献立名　　　　　　　　　　カレーピラフ<br />
　　　　　　　　　　　　　野菜オムレツ<br />
　　　　　　　　　　　　　ベジタブルスープ<br />
　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　　　　　<br />
<br />
一口メモ<br />
　今日はたまごの栄養についてお伝えします。<br />
たまごは、ビタミンＣと食物繊維以外のビタミン・ミネラル類が含まれている栄養価の高い食材です。また、良質なたんぱく質でもあるため、みなさんの健康な体づくりを助けてくれます。たまごを食べるときは、ビタミンＣや食物繊維の多い野菜などと一緒に食べると良いですね。<br />
]]></description>
			<pubDate>Thu, 16 Jul 2026 12:29:46 +0900</pubDate>
			<guid>425661@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7/16(木)　猛獣狩りに行こうよ！</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425601&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[今朝は児童集会。集会委員会による「猛獣狩り」ゲームです。<br />
<br />
委員「猛獣狩りに行こーよ」　　全校児童「猛獣狩りに行こーよ」<br />
委員「やりだって持ってるし」　全校児童「やりだって持ってるし」<br />
委員「鉄砲だって持ってるもん」全校児童「鉄砲だって持ってるもん」<br />
委員「あ！」　全校児童「あ！」<br />
委員「あ！」　全校児童「あ！」<br />
委員「●●●」（生き物の名前）<br />
<br />
子供たちの元気な声が体育館に響き渡ります。委員が発表した●の数と同じ人数を集めます。ただし、３学年以上で集まること。難しい場合は青のゼッケンを付けた集会委員の児童が助っ人で入ります。（素晴らしい工夫！）<br />
<br />
最後の生き物は「リュウキュウジュウサンホシチビオオキノコムシ」（さぁ何文字でしょうか）。子供たちは集会委員の発表した生き物の名前を復唱しながらあまりの文字数の多さにさあ大変。かき集めかき集め人数をそろえました。子供たちは大興奮！<br />
<br />
児童「校長先生も猛獣ですか？」<br />
校長「え？？」<br />
（「校長先生も集める人数に入れてもいいですか？」の意味だったようです。）私も人数に入れてもらい、一緒に楽しみました。<br />
<br />
大いに盛り上がった児童集会。ちなみに「リュウキュウジュウサンホシチビオオキノコムシ」ですが、集会後に調べたところ「琉球十三星ちび大茸虫」と書き、日本の昆虫の中で最も長い和名の甲虫だそうです。集会委員、企画運営がんばりました！]]></description>
			<pubDate>Thu, 16 Jul 2026 09:30:18 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>7/15(水)その３　美しい日本語</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425546&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[今日は体験や出前授業がもりだくさん。６年生は劇団四季の方による「美しい日本語の話し方教室」です。<br />
<br />
「あいうえお」母音を意識した日本語の話し方について学びました。劇団四季の方の聞き取りやすい素晴らしい声。子供たちもすっかり世界に引き込まれ、大きな声で練習をしました。<br />
<br />
教えていただく前と後で格段に違います。何気ない挨拶や会話でも母音や長音、促音に気を付けるだけで格段に声の質が変わることがよく分かりました。<br />
<br />
最後は歌「友だちはいいもんだ」を母音で喋ってから歌ってみました。相手のことを思い、今日習った母音を意識して歌ってみると、明らかに言葉の質が違います。子供たちも（私も）気持ちよく歌い、美しい日本語について子供たちも大いに実感した授業でした。明日からの挨拶等の期待大です。<br />
<br />
劇団四季の皆様、ありがとうございました！]]></description>
			<pubDate>Wed, 15 Jul 2026 15:45:50 +0900</pubDate>
			<guid>425546@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7月15日の給食</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425527&amp;category_id=5285</link>
			<description><![CDATA[献立名　　　　　　　　　　　ごはん<br />
　　　　　　　　　　　　　　ししゃものなんばんづけ<br />
　　　　　　　　　　　　　　とうもろこし<br />
　　　　　　　　　　　　　　生揚げのみそ汁<br />
　　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　　　　　　　　<br />
<br />
一口メモ<br />
　今日の給食には、今が旬の「とうもろこし」があります。この「とうもろこし」は、2年生が皮むきをしてくれました！そしてなんと、練馬区でとれた「とうもろこし」です！<br />
「とうもろこし」は、お米や小麦のように、多くの国で主食とされているだけあり、糖質・たんぱく質が主成分です。また、食物繊維も豊富です。<br />
　今が旬のとうもろこし、2年生が一生懸命、皮むきしてくれた練馬区の「とうもろこし」を味わって食べてくださいね！]]></description>
			<pubDate>Wed, 15 Jul 2026 13:49:14 +0900</pubDate>
			<guid>425527@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7/15(水)その２　あま〜〜〜い</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425525&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[２年生がトウモロコシの皮むき体験を行いました。まずは栄養士による絵本とクイズ。トウモロコシが主人公の絵本で、美味しく実るまでのストーリー。夢中になって聞いている子供たちは思わず「甘いんだよねぇ。」「うまいんだよねぇ。」と心の声がもれています。<br />
<br />
練馬産のトウモロコシ。一人２本の皮をむきました。たくさんのおひげに苦労しながらも楽しみながらむきむきしました。<br />
<br />
給食ではそのトウモロコシが登場。全校児童、甘いトウモロコシにもう夢中。２年生は頑張った分より美味しく感じたようです。]]></description>
			<pubDate>Wed, 15 Jul 2026 13:45:49 +0900</pubDate>
			<guid>425525@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7/15(水)　万引きは、ぜったい悪い！</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425442&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[３年生が光が丘警察署の方によるセーフティ教室を行いました。低学年では「いかのおすし」について学んだ３年生。今回は万引きについて教えていただきました。<br />
<br />
警察署の方のお話のあとにVTRを視聴。主人公の子供が万引きをするシーンには「ダメ！ダメ！」「やっちゃだめだよ！」と子供たち。すっかり感情移入して見ていました。<br />
<br />
「万引き犯、ぜったい悪い！」とのワークシートにメモを取り、書いた内容について発表し合いました。<br />
<br />
光が丘警察署の皆様、ありがとうございました。]]></description>
			<pubDate>Wed, 15 Jul 2026 10:23:55 +0900</pubDate>
			<guid>425442@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7月14日の給食</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425343&amp;category_id=5285</link>
			<description><![CDATA[献立名　　　　　　　　　　　夏野菜カレー<br />
　　　　　　　　　　　　　　キャベツサラダ<br />
　　　　　　　　　　　　　　小玉すいか<br />
　　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　　　　　　　　<br />
<br />
一口メモ<br />
　今日は「たてわり班給食」です！みんなで楽しく食べましょう！]]></description>
			<pubDate>Tue, 14 Jul 2026 13:27:54 +0900</pubDate>
			<guid>425343@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7/14(火)　みんなで美味しくいただきます！</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425335&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[今日はたてわり班給食の日。今日の給食は人気のカレー。今回はなんとスイカが付いてお得感たっぷり。いつもと違う環境でみんな大好きメニュー。笑顔がいっぱいです。<br />
<br />
６年生は机等の配置＆１年生の送迎＆司会進行、５年生は配膳、４年生は配膳＆給食配り、３年生は給食配り、２年生はいただきます＆ごちそうさまの挨拶と各学年がそれぞれの役割で活躍しました。<br />
<br />
「スイカ、めちゃくちゃ美味しかったー」「おしゃべり楽しかった！」「カレー最高！！」子供たちは大喜びでした。]]></description>
			<pubDate>Tue, 14 Jul 2026 13:15:50 +0900</pubDate>
			<guid>425335@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7月13日の給食</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425146&amp;category_id=5285</link>
			<description><![CDATA[献立名　　　　　　　　　　　雑穀ご飯<br />
　　　　　　　　　　　　　　冬瓜汁<br />
　　　　　　　　　　　　　　白身魚の酢豚風<br />
　　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　　　　　　　　<br />
<br />
一口メモ<br />
　今日は冬瓜についてお伝えします。冬瓜は、漢字で冬の瓜と書きます。夏野菜なのになぜでしょうか？それは昔、日が当たらなくて風が通るすずしい場所で保管しておけば、数か月の間、保存することができたためです。皮がかたくて厚いため、中の水分を閉じ込めることができるので、長い間保存することができます。冬瓜は、体の中の余分な塩分を体の外に出してくれるカリウムが豊富です。冬瓜パワーをいただきましょう！]]></description>
			<pubDate>Mon, 13 Jul 2026 13:29:11 +0900</pubDate>
			<guid>425146@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126</guid>
		</item>
		<item>
			<title>7/13(月)　合言葉は「浮いて待て！」</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=425115&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[５・６年生が着衣泳を行いました。５年生は初めての体験です。毎年、海や川等での事故が報道されています。水難事故にあった際に救助されるまでの間にできることを学ぶ練習です。<br />
<br />
水慣れが終わったら持ってきた服を着ます。まずは着衣のまま水につかり動きづらさを体験。「重い！」「動きづらい！！」子供たちは着衣のまま水中で動くことの困難さを肌で感じたようです。次に道具を使わず浮く練習。息をしっかり吸い込み、可能な限り服に空気を入れて背浮きをします。そして道具を使って浮く練習。今回はペットボトルを使いました。「ペットボトルすごい！」「めっちゃ浮く！！」道具を使うことの大切さを実感しました。<br />
<br />
まもなく始まる夏休み。楽しい体験をたくさんしてほしいと思いますが、事故にあうことのないよう、安全に過ごしてくれることを心から願います。合言葉は「浮いて待て！」]]></description>
			<pubDate>Mon, 13 Jul 2026 12:26:53 +0900</pubDate>
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			<title>7月10日の給食</title>
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			<description><![CDATA[献立名　　　　　　　　　　　なすとトマトのスパゲティ<br />
　　　　　　　　　　　　　　青のりビーンズポテト<br />
　　　　　　　　　　　　　　冷凍パイン<br />
　　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　　　　　　　　<br />
<br />
一口メモ<br />
　今日のデザートは、「冷凍パイン」です。パイナップルは、フィリピンや台湾など南国で作られている果物です。日本では沖縄県で作られています。食物繊維が多く、おなかの調子を整えてくれます。他にも、ご飯などの糖質からエネルギーを作るために必要なビタミンＢ１や、風邪をひきにくくするビタミンＣが含まれています。また、クエン酸も含まれるため、疲労回復にも効果があります。パイナップルパワーをいただきましょう！]]></description>
			<pubDate>Fri, 10 Jul 2026 13:41:48 +0900</pubDate>
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			<title>7月9日の給食</title>
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			<description><![CDATA[献立名　　　　　　　　　　　まーぼー大根丼<br />
　　　　　　　　　　　　　　はるさめスープ<br />
　　　　　　　　　　　　　　ひじきとキャベツのサラダ<br />
　　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　　　　　　　　<br />
<br />
一口メモ<br />
　ひじきは海の中で育つ黒くて細長い海藻の仲間です。みなさんの体の成長に大切な栄養がバランスよく入っているので、給食によく登場します。<br />
　まず、骨や歯を丈夫にする「カルシウム」がたくさん入っています。また、お腹の中をきれいにしてくれる「食物繊維」がたっぷりです。そして、血のもとになる「鉄分」もふくまれています。みなさんの成長に欠かせない栄養です。よくかんで食べましょう。]]></description>
			<pubDate>Thu, 09 Jul 2026 14:23:06 +0900</pubDate>
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			<title>情報モラル教室</title>
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			<description><![CDATA[　本校では、ゲストティーチャーをお招きし、全学年を対象とした情報モラル教室を実施しました。昨年度までは高学年のみを対象としていましたが、情報機器やインターネットが子供たちにとってより身近なものとなっていることを踏まえ、今年度からは全学年で実施することとなりました。また、保護者の皆様にもご参観いただき、学校と家庭が連携して情報モラルについて考える貴重な機会となりました。<br />
　授業では、学年の発達段階に応じて、インターネットやSNSとの正しい付き合い方、個人情報を守ることの大切さ、写真や動画を投稿するときに気を付けること、情報を受け取る際に内容を正しく判断することなどについて学びました。また、画面の向こうにも相手がいることを意識し、相手の気持ちを考えた言動を心掛けることや、一人一人の人権を尊重することの大切さについても、具体的な事例を交えながら分かりやすくお話しいただきました。<br />
　子供たちは、課題について友達と意見を交流したり、「こんなとき自分ならどうするか」「相手はどのような気持ちになるだろうか」と考えたりしながら、主体的に学習に取り組みました。ワークシートに自分の考えをまとめる活動では、学んだことを振り返り、自分自身の生活と結び付けながら理解を深める様子が見られました。友達との話し合いを通して、多様な考え方に触れ、自分の考えを見直したり深めたりする姿も多く見られました。<br />
　情報社会を生きる子供たちにとって、情報モラルは安全に情報機器を活用するためだけでなく、自分や相手の人権を守り、互いを尊重しながら生活していくために欠かすことのできない力です。今回の学習を通して、子供たちは便利さだけでなく、責任ある行動の大切さについても理解を深めることができました。<br />
　今後も学校では、情報活用能力の育成とともに、思いやりの心や人権意識を大切にした指導を継続してまいります。ご参観いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。<br />
]]></description>
			<pubDate>Thu, 09 Jul 2026 08:11:40 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>7月8日の給食</title>
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			<description><![CDATA[献立名　　　　　　　　　　　ごはん<br />
　　　　　　　　　　　　　　ピーマンふりかけ<br />
　　　　　　　　　　　　　　和風ヘルシーバーグ<br />
　　　　　　　　　　　　　　みそけんちん汁<br />
　　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　　　　　　　　<br />
<br />
一口メモ<br />
　ピーマンは夏野菜のひとつです。パプリカやトウガラシもピーマンの仲間です。ビタミンＣが多く、風邪を予防するのに役立ちます。ピーマンは野菜の中でも苦手なものとして挙げる人が多いのではないでしょうか。今日は、ちりめんじゃこと合わせ、しょうゆ味のふりかけにしました。苦手な人も、まずは、ひと口食べてみましょう！]]></description>
			<pubDate>Wed, 08 Jul 2026 13:01:44 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>7月7日の給食</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=424285&amp;category_id=5285</link>
			<description><![CDATA[献立名　　　　　　　　　　　あなごちらし寿司<br />
　　　　　　　　　　　　　　たなばた汁<br />
　　　　　　　　　　　　　　たなばたサイダーゼリー<br />
　　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　　　　　　　　<br />
<br />
一口メモ<br />
　今日は七夕です。七夕は、７月７日の夜に、織姫と彦星が「天の川」という星の川をわたって、1年に1回だけ会うことができる特別な日です。七夕にはそうめんを食べる風習がありますが、これは、夜空にかかる天の川に見立てているという説や、織物が上手だった織姫にあやかり、そうめんを織姫が使う「織りの糸」に見立てているという説もあります。給食でも七夕にちなんで、そうめんを使いました。今日は夜空を眺めてみましょう。]]></description>
			<pubDate>Tue, 07 Jul 2026 13:20:50 +0900</pubDate>
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		</item>
		<item>
			<title>7/7（火）その２　まとめの学習（算数少人数教室）</title>
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			<description><![CDATA[　学期末に向けて、各教科、各単元のまとめ学習の時期になりました。<br />
<br />
　本校では算数少人数指導を実施しているため、算数少人数教室では５,６名の児童のみで学習を進めています。（ホップ、ステップ、ジャンプの３コースから、児童が先生と相談したり、自分で決めたりしてコースを選びます。）<br />
<br />
　今日は、低学年担当の学力向上支援講師も空き時間を利用して、５年生の学習を支援していました。<br />
　これからも一人一人のつまづきを把握し、「困った。分からない。」を「なるほど！分かった！」に変える学習を進めていきます。<br />
]]></description>
			<pubDate>Tue, 07 Jul 2026 11:13:25 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>7/7（火）七夕飾りと願いごと</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=424225&amp;category_id=5283</link>
			<description><![CDATA[　１,２年生の教室の前には七夕の願いごとが飾られています。家族の健康を願うものや習い事の上達を願うもの、はたまた、魔法が使えますようにという願い。<br />
　どれもこれもかわいらしい文字で書かれていて、読んでいると心がほっこりして思わず笑みがこぼれます。<br />
　個人面談にお越しの際には、ぜひご覧ください。<br />
　<br />
　こぶしルームでは、七夕飾りを作っていました。まずは、切り取り線にそって真っ直ぐに切るはさみの練習です。そのあとは先生と一緒に、折り紙を切って糊付けをしていきます。<br />
　どの子も先生の指示をよく聞いて飾りを作っていました。素敵な飾りができそうです。]]></description>
			<pubDate>Tue, 07 Jul 2026 10:57:26 +0900</pubDate>
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			<title>7月6日の給食</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=424099&amp;category_id=5285</link>
			<description><![CDATA[献立名　　　　　　　　　　　タコライス<br />
　　　　　　　　　　　　　　イナムドゥチ<br />
　　　　　　　　　　　　　　米粉の黒糖ケーキ<br />
　　　　　　　　　　　　　　牛乳　　　　　　　　　　<br />
<br />
一口メモ<br />
　今日は沖縄県の郷土料理です。イナムドゥチの「イナ」はイノシシ、「ムドゥチ」は煮物という意味です。昔はイノシシのお肉を使っていたそうです。今は豚肉を使った甘みそ仕立ての汁ものです。こんにゃくやしいたけなどが入り、具だくさんでお正月やお祝いの時に食べられている料理だそうです。]]></description>
			<pubDate>Mon, 06 Jul 2026 13:04:13 +0900</pubDate>
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		</item>
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			<title>7/3(金)その３　白い巨塔</title>
			<link>https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=126&amp;type=1&amp;column_id=423949&amp;category_id=9174</link>
			<description><![CDATA[旭町小学校の校舎から見える大きな大きな白い塔。その塔がある光が丘清掃工場に４年生が社会科見学でいきました。<br />
<br />
光が丘公園の木々を抜けると突然見えるように感じる巨大な煙突。「ラプンツェルの塔だ！」と子供。なんてすてきなネーミングでしょう。<br />
<br />
工場の中では、先日の出前授業で学習した清掃車や社会科で学んだ３Ｒの展示などがあり、子供たちはたくさんメモを取っていました。巨大なクレーンが動くゴミバンカでは大きな歓声をあげていました。タッチパネルのクイズや３Ｒの「Ｒ」の文字で撮る写真など、子供たちの興味関心をひく展示が随所にありました。<br />
<br />
埋立地はあと５０年でいっぱいで、それ以降は廃棄する場所はないとのことです。いま何ができるか、ぜひお子さんと話してみてください。]]></description>
			<pubDate>Fri, 03 Jul 2026 15:33:45 +0900</pubDate>
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	</channel>
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