https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/data/131/ ja Tue, 21 Apr 2026 18:18:13 +0900 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413456&category_id=8363 電車の時間まで少し休憩しています。
持ってきた本を静かに読み始めました。
「本を読んでいい？」
みんな疲れているのか、スタート時とは別人ように静かでした。

みんなで声を掛け合い、協力する姿が素晴らしい1日となりました。
これからの生活にも、きっと生きてくると思います。]]> Tue, 21 Apr 2026 18:18:13 +0900 413456@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413455&category_id=8363 口々に「おいしい！」
保護者に皆様には、朝早くからご準備いただき、本当にありがとうございました。
ハイキングの時から、お弁当が楽しみと言っている子もいました。
全ての班をまわりましたが、すべての班のすべての児童が「おいしい」と言っていました。

お弁当の時の写真は、たくさん撮影したのですが、アップでとりすぎて掲載していません。
本当は、この表情を見ていただきたかったのですが。
ご準備に感謝申し上げます。]]> Tue, 21 Apr 2026 18:11:54 +0900 413455@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413454&category_id=8363 「やっほー」
と口々に声を出していました。

ここまでの道中、4年生の素晴らしさを発見しました。
「大丈夫？手を貸そうか？」
「あと少しだよ。」
「ここ気を付けてね！」
「きれいだよ！」
「がんばろうね！」
疲れている仲間に、次々と声をかけています。
互いを思いやる気持ちが素敵でした。]]> Tue, 21 Apr 2026 18:07:05 +0900 413454@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413451&category_id=8363 子供たちにも疲れが見え始めました。
それほど長い時間、歩いたわけでなないのですが。]]> Tue, 21 Apr 2026 18:02:10 +0900 413451@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413448&category_id=8363 元気に出発しました。
みんな、余裕の表情です。]]> Tue, 21 Apr 2026 17:57:10 +0900 413448@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413447&category_id=8363 スタート前の水分補給と休憩中です。
ここまでも、舗装はされていましたが、坂道を登ってきました。
「もう山頂？」
いえいえ、これからです。]]> Tue, 21 Apr 2026 17:52:29 +0900 413447@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413445&category_id=8363 「もう、山に登っているの？」
いえいえ、これからです。]]> Tue, 21 Apr 2026 17:49:32 +0900 413445@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413444&category_id=8363 夏雲小の友達と譲り合うのはもちろん、一緒に乗車されている方にも気遣っていました。
貸し切り状態だったので、車内の様子も。
みんな元気です。
電車の旅も楽しみながら過ごしました。

]]> Tue, 21 Apr 2026 17:46:37 +0900 413444@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413441&category_id=8363 4年生が、巾着田・日和田山に遠足に行きました。
元気に挨拶をして、出発です。
]]> Tue, 21 Apr 2026 17:33:53 +0900 413441@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413334&category_id=5400
きょうの給食(きゅうしょく)にはいっている春(はる)キャベツはその名(な)の通り(とおり)春(はる)にとれるキャベツです。普段(ふだん)のキャベツと違って(ちがって)柔らかく(やわらかく)甘(あま)いキャベツで、見た目(みため)は普通(ふつう)のキャベツよりふわっとしていて水分(すいぶん)もたくさん含(ふく)んでいます。ホイコーローは、少しピリ辛(から)で、甘辛(あまから)いタレとキャベツ、お肉(にく)やほかの野菜(やさい)と合(あ)わせて大(おお)きな釜(かま)で炒めて(いためて)美味(おい)しく作(つく)りました。きよみオレンジはみかんとオレンジをかけあわせた品種(ひんしゅ)です。水分(すいぶん)が多く(おおく)、あまみもあって美味(おい)しいです。
今日(きょう)も美味(おい)しくいただきましょう！
]]> Tue, 21 Apr 2026 11:47:52 +0900 413334@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413312&category_id=5398 ２組は、電子黒板を見ながら、先生が話を聞いて見付けたものに色鉛筆（好きな色）で丸で囲む活動をしていました。少しずつ鉛筆の持ち方を身に付けています。
朝からしっかり頑張っています。]]> Tue, 21 Apr 2026 10:14:27 +0900 413312@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413310&category_id=5398 Tue, 21 Apr 2026 09:53:44 +0900 413310@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413294&category_id=5398 校長講話は「一期一会」。この日は、なつくもスマイル始めに会（縦割り班活動）があったのです。新しい友達との出会いを大切にし、感謝の気持ちをもってほしいと思います。]]> Tue, 21 Apr 2026 07:39:36 +0900 413294@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413280&category_id=8363 展開図や見取り図を見ただけでは分かりません。
実際に、直方体と立方体をつくって調べています。

子供たちは、重ねてみたり、中に入れてみたりして比べました。
そんな活動から気付いたことが、生きていくんですね。]]> Mon, 20 Apr 2026 17:44:26 +0900 413280@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413284&category_id=8363 各委員会の委員長と4年生以上の学級の代表が集まっています。
「夏雲小をもっと楽しくしたい」「もっとよい学校にしたい」
最初の意気込みを語ってくれました。

早速、運動会のプログラムを決めました。
各学級からのアイデアを、その意図を理解しながらまとめるのは、
とても難しいことです。
話し合いを通して、決定することができました。
こうした活動が、学校を支えてくれています。
とても、素晴らしい姿でした。]]> Mon, 20 Apr 2026 17:43:33 +0900 413284@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413266&category_id=8363 1年生から6年生までが1つの班になって交流します。
6年生は、この日のために準備をしてきました。
どの学年の子も楽しめるように説明や遊びを工夫しています。
これまで関わらなかった友達との関わりを楽しんでいました。]]> Mon, 20 Apr 2026 16:15:40 +0900 413266@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413206&category_id=5400 ペイザンヌスープ　牛乳(ぎゅうにゅう)🍴

きょうはパンにハンバーグを自分(じぶん)ではさんで、ハンバーガーにしましょう！
ペイザンヌスープは、フランス語(ご)で「田舎(いなか)のスープ」のことです。
野菜(やさい)やベーコンを小(ちい)さめの四角(しかく)に切(き)って煮込(にこ)んだ家庭(かてい)料理(りょうり)です。優(やさ)しい味(あじ)わいが特徴(とくちょう)です。
味(あじ)わって食(た)べましょう！
]]> Mon, 20 Apr 2026 13:25:55 +0900 413206@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413049&category_id=8363 この時間は、外で歩いている人の声も聞こえてくらい静かです。
言われなくても、読書の時間が始まっています。]]> Fri, 17 Apr 2026 13:42:51 +0900 413049@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413044&category_id=8363 1年生〜5年生が楽しめるよう、名簿や流れの確認などを頑張っていました。
このような準備があるから、楽しむ時間が作れるのですね。
本当にありがとう。
楽しみにしています！]]> Fri, 17 Apr 2026 13:39:06 +0900 413044@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413041&category_id=8363 こんな発問から始まったこの授業
当たり前のように行われていることを別の視点から考えています。

自分の考えをノートに書いた後、周りの人と共有しました。
一緒に考えていた私も気付かなかった様々な考えが聞けました。
「なるほど」「そうか」「私もそう思う」
様々な感想とともに、新たな気付きを得ていました。
子供たちの考えも広がり、更なる意欲につながっていました。]]> Fri, 17 Apr 2026 13:35:01 +0900 413041@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413032&category_id=8363 新しい発見はもちろんですが、気付いたことがあります。
並び方、見学の仕方、友達との関わり方
どれも、とても素早く上手になっています。
1年生の成長スピードに驚きました。]]> Fri, 17 Apr 2026 13:26:21 +0900 413032@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=413021&category_id=5400 なめこ汁(じる)　　チーズ　　牛乳(ぎゅうにゅう)🍴
きょうのサクラマスは、塩(しお)こうじにつけることで身(み)が柔(やわ)らかくなりうまみもアップします。これは魚(さかな)のタンパク質(しつ)が分解(ぶんかい)されるからです。魚(さかな)のくさみ消(け)しやパサつきの防止(ぼうし)になります。腸内(ちょうない)の善玉(ぜんだま)菌(きん)を活性化(かっせいか)する成分(せいぶん)を含(ふく)み、疲労(ひろう)回復(かいふく)、おなかの調子(ちょうし)もよくなります。
きょうのチーズはいろんな形(かたち)があります。楽(たの)しみながら食(た)べましょう！
]]> Fri, 17 Apr 2026 13:11:31 +0900 413021@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=412834&category_id=5400 きよみオレンジ　 牛乳(ぎゅうにゅう)🍴

きょうは、「出汁(だし)」の話(はなし)です。出汁(だし)とは、かつお節(ぶし)や昆布(こんぶ)を煮(に)て作(つく)るスープのことです。その他(ほか)に中華(ちゅうか)や洋食(ようしょく)の時(とき)は鶏肉(とりにく)や豚(ぶた)の骨(ほね)を使(つか)って出(だ)す出汁(だし)もありその食材(しょくざい)の組(く)み合(あ)わせはさまざまです。出汁(だし)には、料理(りょうり)をおいしくしてくれる「うま味(み)」が入(はい)っています。うまみがあることで塩(しお)やしょうゆなどの塩分(えんぶん)を少(すく)ない量(りょう)で食(た)べ物(もの)を美(お)味(い)しく感(かん)じることができます。給食(きゅうしょく)では毎日(まいにち)のように、「出汁(だし)」を使(つか)います。今日(きょう)の給食(きゅうしょく)では、根菜のごま味噌汁(みそしる)にかつお節(　　ぶし)を使(つか)った出汁(だし)を使(つか)っています。よく味(あじ)わって、出汁(だし)を感(かん)じながら食(た)べてくださいね。
]]> Thu, 16 Apr 2026 13:37:30 +0900 412834@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=412806&category_id=8363 ３年生が元気に「やあ！」を歌っていました。
楽しそうなこの笑顔。
楽しい雰囲気で歌うから素敵な歌声になるんですね。
夏雲小の子が、歌が上手な理由が分かりました！]]> Thu, 16 Apr 2026 13:07:05 +0900 412806@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=412799&category_id=8363 放送委員会の児童が、音楽やクイズをしてくれています。
初チャレンジの子もいましたが、落ち着いてしっかり放送していました。
「うそがつけないスポーツは？」「バレーボール」
思わず、手を止めて考えてしまう問題も。
放送室の中では、アナウンスする子だけでなく、たくさんの子が同時に様々な機器を操作していました。
楽しい時間をありがとう！]]> Thu, 16 Apr 2026 13:03:03 +0900 412799@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=412746&category_id=8363 ２桁＋２桁のたし算をどうやって計算するか、考えています。
これまで学んだことを生かして新しい計算ができないかな？
それぞれが、自分の考えを表現しています。

手元にある算数ブロックは、タブレットPCの中。
自分の考えを、算数ブロックで表しています。
様々な考え方をすぐに共有できます。
]]> Thu, 16 Apr 2026 12:01:26 +0900 412746@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=412744&category_id=8363 主に2階には何があるかを発見しています。
教室を見るときは、忍者のように静かに。
２階には、職員室は図工室もあって、興味津々でした。
同じ教室を見ても、「〇〇している！」「１階とは、ここが違う！」など
それぞれ視点が違っています。
もう少しで、夏雲小すべての場所を制覇できそうです。]]> Thu, 16 Apr 2026 11:52:11 +0900 412744@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=412667&category_id=8363 ワゴンを運ぶところからがんばっています。
もう、しっかりできるようになってきました。
当番さんはもちろん、待っている人もがんばっています。
「おいしい！」と言ってくれるのが、とてもうれしいです。]]> Wed, 15 Apr 2026 15:45:28 +0900 412667@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=412663&category_id=8363 電卓で使われている数を見て考えていました。

1億の位に使われいる数は？
１、２、３、・・・９
何か忘れていないかな？
０も大切な数。
学校でこんな学習をしたので、きっと次は忘れない！？ですよね。]]> Wed, 15 Apr 2026 15:38:34 +0900 412663@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=412661&category_id=8363 6年生が運動会のスローガンを決めていました。
様々な意見を１つにまとめなければなりません。
自分の考えとは違う案になっても、拍手が起こりました。
お互いの意見を聞いて、よいところを見付ける活動になっていました。]]> Wed, 15 Apr 2026 15:31:19 +0900 412661@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131