https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/data/131/ ja Fri, 17 Jul 2026 18:22:53 +0900 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=426005&category_id=8363 子供たちの励ましの一つになるといいな、という思いを込めています。
1学期にがんばっていたこと、2学期に目標にするといいこと等を伝えていました。
夏雲小の皆さん、1学期お疲れ様でした。
ちょっぴり離れますが、お互いに、ちょっぴり成長して、また元気に会いましょう！！
よい夏休みを！！]]> Fri, 17 Jul 2026 18:22:53 +0900 426005@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=426000&category_id=8363 みんなが楽しめるって意外と難しいです。
それができたのは、これまでの話し合いや準備があったからこそ。
この後、振り返って、また次に生かすことができると思います。
さらに、互いのことを分かりあうことができます。]]> Fri, 17 Jul 2026 18:12:01 +0900 426000@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425998&category_id=8363 ここまでの話し合い、準備がとても大切な活動になります。
これらのことが、しっかりとできたからこそ、楽しい時間となるんですね。
笑顔がはじける瞬間を見ることができました。
夏雲小の子供たちは、1学期を毎日、本当に本当に本当に頑張っていました。
夏雲小のヒーローたちです。]]> Fri, 17 Jul 2026 18:05:04 +0900 425998@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425996&category_id=8363 水遊びをして、涼しさを味わっています。
楽しいね、と子供たちから声をかけてくれました。
本当に楽しそうです。
夏だからこそできる楽しさを味わうことができました。]]> Fri, 17 Jul 2026 17:53:10 +0900 425996@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425984&category_id=8363 ６年生が、１学期を振り返ってくれました。
自分ががんばったこと、できるようになったこと、これから頑張りたいこと。
節目節目で、振り返ることは大切ですね。
夏の雲小学校の子供たちは、行事はもちろん、日々の生活も大切に過ごしていました。
頑張る姿、挑戦する姿、それを応援する姿、とてもかっこよかったです。
その度に大きく成長していました。

式後には、夏休みを安全に過ごすためのお話もしました。

保護者の皆様、ご協力をいただきありがとうございます。
素敵な夏休みをお過ごしください。]]> Fri, 17 Jul 2026 17:12:56 +0900 425984@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425898&category_id=5400 くだもの（小玉(こだま)すいか）　牛乳(ぎゅうにゅう)🍴
　きょうはすいかの話(はなし)です。すいかのほとんどは水分(すいぶん)でできています。水分(すいぶん)がたくさんはいっているので暑くて(あつくて)汗(あせ)をかいたときも身体(からだ)に補給(ほきゅう)してくれるので安心(あんしん)です。それとすいかの赤い(あかい)色(いろ)はトマトにもあるリコピンという成分(せいぶん)で、からだが疲れたり(つかれたり)古(ふる)くなることを防(ふせ)いだりして元気(げんき)にイキイキするのを手伝(てつだ)ってくれます。ですが、食(た)べすぎてもお腹(おなか)が冷えたり(ひえたり)緩(ゆる)くなってしまったりするので食べすぎず(たべすぎず)適度(てきど)に食べて(たべて)楽しく(たのしく)夏(なつ)を過(す)ごしましょう！明日(あした)から夏休(なつやす)みですね。２学期(がっき)に元気(げんき)な皆(みな)さんに、会(あ)えることを楽(たの)しみにしています！
]]> Fri, 17 Jul 2026 12:05:05 +0900 425898@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425772&category_id=8363
まずは、着衣のままだと、泳ぐことは難しいこと。
そして、水から上がるのは、驚くほど難しいことを体験しました。
だからこそ、水辺では、一層安全に気を付ける必要性を感じてくれたことと思います。

それでも、万が一のことがあった場合に、どうするのがよいか。
合言葉は、「浮いて待て」。
着衣のまま、少しでも長く浮いていられるようにするための練習をしました。
保護者の皆様、ご準備をありがとうございました。
貴重な体験ができました。

これから始まる夏休み。
安全に気を付けて、楽しい思い出をたくさん作ってほしいです。]]> Thu, 16 Jul 2026 17:27:21 +0900 425772@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425770&category_id=8363 6年生が、教科書でちょうど学習していた曲だそうです。
さすがは、６年生。
メリハリのある歌声で聞かせてくれました。
６年生、ありがとうございました。]]> Thu, 16 Jul 2026 17:12:32 +0900 425770@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425769&category_id=8363 アイガモ農法のメリットやデメリットを伝えるためには、この写真を使うと伝わりやすい。
日本では、お米作りが、古くから盛んにおこなわれていたんだね。
など、分かったことを伝えるための工夫をグループで話し合っています。
調べたことは「オクリンク」で、共有していました。
]]> Thu, 16 Jul 2026 17:03:48 +0900 425769@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425751&category_id=8363 自分たちが気付いたこと、感じたことがよく表現されています。
よりよく伝えられるよう最後の仕上げです。
伝えたいことをはっきりさせるために修正していました。
分かったこと、感じたことなどが、とてもよく伝わるまとめになっていました。]]> Thu, 16 Jul 2026 16:27:04 +0900 425751@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425672&category_id=5400 明日で1学期(がっき)の給食(きゅうしょく)が終わります(おわります)。皆さん(みなさん)は明後日(あさって)から夏休み(なつやすみ)ですね。夏休(なつやす)みにはいったらゆっくりと過ごせます(すごせます)が、夜更かし(よふかし)をしたり、ごはんをきちんと食(た)べないと今(いま)までの生活(せいかつ)リズム(りずむ)が崩れて(くずれて)、体調(たいちょう)が悪く(わるく)なり夏(なつ)バテしやすくなって疲(つか)れやすくなってしまいます。夏休み(なつやすみ)後(ご)の２学期(がっき)も元気(げんき)に登校(とうこう)できるようにも早寝(はやね)、早(はや)起き(おき)朝(あさ)ごはんを意識(いしき)しながら熱中症(ねっちゅうしょう)にも注意(ちゅうい)し、運動(うんどう)をして身体(からだ)をしっかり整えて(ととのえて)生活(せいかつ)をしましょう！
]]> Thu, 16 Jul 2026 12:40:00 +0900 425672@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425584&category_id=8363 書いたものを読み返して、手直ししています。
自分が伝えたいことが明確になっているか、よく確認していました。
何度か、メモの順番を入れ替えている子もいました。
伝える順番をしっかり考えることができました。]]> Wed, 15 Jul 2026 17:23:26 +0900 425584@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425581&category_id=8363 練馬区の農業について、伝えたいことやポスターに込めた思いを発表しています。
手で書いたり、Canvaで作ったりしたポスターを紹介していました。
手書きの良さやPCでつくる良さ、どちらも伝わりました。
何より、練馬区の農業について、みんなが学んだことが伝わってくるポスターでした。

]]> Wed, 15 Jul 2026 17:13:53 +0900 425581@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425549&category_id=5400 　今日(きょう)はブルーベリーケーキです。練馬区(ねりまく)でブルーベリー狩(が)りができますよね。みなさん行(い)ったことは、ありますか？今(いま)がちょうど旬(しゅん)です。ブルーベリーの紫色(むらさきいろ)は、目(め)の健康(けんこう)維持(いじ)に効果(こうか)が期待(きたい)できる「アントシアニン」というポリフェノールが含(ふく)まれています。みなさんは、パソコンや、テレビ、携帯(けいたい)、ゲームなど、目(め)を使(つか)いすぎていないですか？目(め)の疲労(ひろう)回復(かいふく)にもアントシアニンは効果(こうか)が期待(きたい)できます。またビタミンＣやビタミンＥ、食物(しょくもつ)繊維(せんい)も含(ふく)まれるので、体内(たいない)の血液(けつえき)循環(じゅんかん)をよくして、免疫力(めんえきりょく)も高(たか)めてくれるので好き嫌(すききら)いせずに残さず(のこさず)食(た)べてくれると嬉(うれ)しいです！
]]> Wed, 15 Jul 2026 15:50:51 +0900 425549@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425538&category_id=8363 とめ、折れの練習をしています。
筆使いによって、字形が変わってきます。
半紙の空いているところに何度も練習していました。
とても集中して、丁寧に書いていました。
]]> Wed, 15 Jul 2026 14:27:18 +0900 425538@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425535&category_id=8363 衣服を気持ちよく、長く利用するために正しい取り扱いをしなければなりません。
表示が表す意味を学んでいました。]]> Wed, 15 Jul 2026 14:21:26 +0900 425535@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425401&category_id=8363 自分の好きなスポーツや色を伝え合っていました。
英語での表現ももちろんですが、意外な色が好きと聞いて、驚く姿もありました。
しっかりと自分の好きなことや苦手なことを英語で表現できました。
発音が上手で、いつも感心します。]]> Tue, 14 Jul 2026 17:55:05 +0900 425401@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425400&category_id=8363 ヘチマは、身長の３倍くらいあるよ！
もうすぐ、ゴーヤの屋根ができるね。
春に比べるとずいぶん大きくなったことに改めて気付いていました。
トンボのような虫も見付けて、虫も増えていることにも気付くことができました。
]]> Tue, 14 Jul 2026 17:46:05 +0900 425400@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425399&category_id=8363 学校にある身近なものを紹介します。
「はじめ」「中」「おわり」に書く順番を決めていました。
自分の思いや考えが明確になることが大切です。
見付けたことや思ったことを短冊に書いて、よりよく伝わるよう工夫していました。]]> Tue, 14 Jul 2026 17:40:42 +0900 425399@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425398&category_id=8363 国語辞典を使って、たくさんの漢字を調べています。
たくさんの「かいじょう」を使って、長い文章を作ている子もいました。
同じ音をもつ熟語でも、意味や使い方に違いがあることに気付きました。
意味を理解して、正しく使うことができました。]]> Tue, 14 Jul 2026 17:32:02 +0900 425398@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425397&category_id=8363 晴れた日の夏の遊びをイメージして、遊ぶ道具を準備しました。
みんな大喜びです。
みんなで遊ぶ楽しさを味わっていました。
ミストも浴びながら、涼しい時間を過ごすことができました。]]> Tue, 14 Jul 2026 17:23:21 +0900 425397@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425312&category_id=5400
今日(きょう)は、チーズのお話(はなし)です。チーズは牛乳(ぎゅうにゅう)を発酵(はっこう)させて水分(すいぶん)をのぞいて、固(かた)めたもので、牛乳(ぎゅうにゅう)の栄(えい)養(よう)がぎゅっと詰(つ)まっていて、たんぱく質(しつ)やカルシウムが豊富(ほうふ)です。チーズを作(つく)るために必要(ひつよう)な牛乳(ぎゅうにゅう)の量(りょう)はチーズの10倍(ばい)必要(ひつよう)です。（牛乳(ぎゅうにゅう)１リットルからおよそ１００ｇのチーズが作られます。）牛乳(ぎゅうにゅう)は一度(いちど)に沢山(たくさん)飲(の)めませんが、チーズは少(すこ)しの量(りょう)で沢山(たくさん)栄養(えいよう)がとれます。牛乳(ぎゅうにゅう)や乳製品(にゅうせいひん)のカルシウムは、吸収率(きゅうしゅうりつ)が高(たか)いので、成長期(せいちょうき)のみなさんには積極的(せっきょくてき)にとって欲(ほ)しい食品(しょくひん)です！
]]> Tue, 14 Jul 2026 12:33:02 +0900 425312@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425186&category_id=8363 遠くまで動かすだけでなく、ちょうどよい場所に動かすために伸ばし方を調整することも大切です。
ゴムを伸ばす長さを変えて、車の動き方調べています。
どれくらい伸ばすとどれくらい進むか予想しながら取り組んでいました。
なかなか思うように進まないようです。
ゴムの力を体験することができました。]]> Mon, 13 Jul 2026 14:45:39 +0900 425186@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425183&category_id=8363 図に表すと分かりやすいようです。
式の意味を説明するのは、なかなか難しい。
様々な考え方があって面白いです。
どの考え方も理解できたかな？
友達と共有しあって、理解を深めていました。]]> Mon, 13 Jul 2026 14:38:42 +0900 425183@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425148&category_id=8363 間接比較をする方法を体験しています。
たくさんのものを調べていました。

段ボールの一辺と名札入れの縦の長さは。。
段ボールの一辺の方が、少しだけ長いことが分かりました。
この学習が、単位の必要性につながります。]]> Mon, 13 Jul 2026 13:31:11 +0900 425148@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425144&category_id=8363 1年生の教室で、6年生が読み聞かせをしてくれました。
きっと、読む練習をしてきてくれたんだと思います。
とても上手に読み聞かせができました。
きっと、1年生が6年生になったときにも、してくれるようになることと思います。
6年生ありがとう！]]> Mon, 13 Jul 2026 13:22:55 +0900 425144@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=425112&category_id=5400 きょうはパンプキンシチューーに入っているあさりの話(はなし)です。あさりは鉄(てつ)とビタミンｂ12、タウリンなどがはいっています。貧血(ひんけつ)を予防(よぼう)してくれたり、疲(つか)れをとってくれたりします。鉄(てつ)は足りなく(たりなく)なると鉄(てつ)欠乏性(けつぼうせい)貧血(ひんけつ)という貧血(ひんけつ)をおこし全身(ぜんしん)に酸素(さんそ)が運ばれなく(はこばれなく)なるので、疲(つか)れや息切れ(いきぎれ)、頭痛(ずつう)や食欲(しょくよく)がなくなったりします、とくに成長期(せいちょうき)は鉄(てつ)を多く(おおく)必要(ひつよう)とするので、私たち(わたしたち)の身体(からだ)に欠(か)かせないものとなります。また、ビタミンCと一緒(いっしょ)にとると吸収(きゅうしゅう)しやすくなるので、合わせて(あわせて)お野菜(おやさい)をとると良(よ)いです。あさりは他(ほか)のものに比べて(くらべて)鉄(てつ)が多(おお)くはいっているので、嫌い(きらい)な子(こ)も頑張って(がんばって)食べて(たべて)くれると嬉(うれ)しいです！
]]> Mon, 13 Jul 2026 12:21:58 +0900 425112@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=424959&category_id=8363 自分が調べことを伝えるための方法も考えていました。
新聞にまとめたり、パソコンでプレゼンにしたり、原稿を書いたり。
調べた場所の地図を使っているグループもありました。
それぞれが話し合って工夫していました。
発表が楽しみです。]]> Fri, 10 Jul 2026 16:03:38 +0900 424959@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=424906&category_id=8363 遠近法や画面の構成を考えています。
思ったようにいかないときには、話し合って原因を考えていました。
ちょっとした位置の違いで変わってしまうようです。
驚くような作品ができたかな？]]> Fri, 10 Jul 2026 13:29:55 +0900 424906@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131&type=1&column_id=424902&category_id=8363 音楽集会委員の皆さんが、入退場の曲、4年生〜6年生の曲の紹介等をしてくれました。
いつもしっかり準備して、素敵な演奏と進行をしてくれます。
楽しい時間をつくってくれます。
ありがとうございます！！]]> Fri, 10 Jul 2026 13:22:56 +0900 424902@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=131