https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/data/163/ ja Tue, 21 Jul 2026 13:49:31 +0900 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=425971&category_id=6134 Tue, 21 Jul 2026 11:29:47 +0900 425971@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=425821&category_id=6134 　校長先生からは、学校を引っ張ってくれた６年生への感謝と、５０周年を迎える本校の学校名の由来についてお話がありました。

　２年生の代表児童の発表からは、この１学期での確かな成長と２学期への意気込みが伝わってきました。２人とも堂々とした発表で、全校児童から大きな拍手を浴びていました。
　
　式後に、生活指導の先生から夏休みの過ごし方についての話がありました。安全で楽しい夏休みをお過ごしください。]]> Tue, 21 Jul 2026 11:29:23 +0900 425821@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=425429&category_id=6134 　研究協議会では、「子供たちがタブレットの操作に慣れているだけでなく、話を聞くときにはきちんと切り替えて聞くことができていた。」「前時までの活用でも効果的にＩＣＴを活用していた。」「各時間の学習が、まとめの活動につながっていくという、学習計画が良かった。」という意見が出されました。
　講師の練馬区教育委員会指導主事・高橋隆介先生（正しくは、はしごだかです。）からは「オクリンクプラスで使用したカードを国外と国内で色分けしたことで、比率を視覚的に理解させることができていた。」「意図的な他者参照により、子供たちの多面的・多角的な見方を引き出すことができる。」とご指導いただきました。
　今回学んだ「カードの意図的な色分け」を他教科でも活用したり、子供たちが「交流したい」と感じる場面を設定したりすることで、本日の学びを日常の授業でも生かしていきます。]]> Fri, 17 Jul 2026 08:17:45 +0900 425429@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=424965&category_id=6134 （写真右：栄養士さんの質問に答える２年生）

　１０日（金）の１時間目、給食室前の西昇降口で、２年生が、がお小のみんながお昼に食べる「トウモロコシ」の皮むきをしました。
　学校近隣の地元農家・吉田さんの畑では、４月にまいたトウモロコシが１８０ｃｍ以上に成長し、見事、一株に２本から３本のトウモロコシができました。そのうち一番大きい１本だけがお店に並ぶそうです。早朝より収穫して、１２０本を届けてくださいました。
　川畑栄養士によるトウモロコシの栄養やむき方等の説明の後、みんなで皮を１枚１枚丁寧にむきました。さすが、２年生です。２０分ほどで、１２０本全部をむき取りました。４つの大きなかごがいっぱいになりました。代表の子４人が、黄色く輝く１２０本の朝採りトウモロコシを給食室の調理員さんに「お願いします。」と渡しました。
　振り返りでは、「初めて皮をむいたので、黄色い中身が見えた時は嬉しかった。」「実と茎を分けて折るとき硬くてなかなか折れなかった。」「茶色いひげみたいな１本１本が１粒１粒の実につながっているというのを聞いたとき、びっくりしました。」と、感想を発表していました。
　当日の給食メニューは、「ジャージャーめん・華風コーンスープ・ゆでトウモロコシ」でした。トウモロコシを両手で持って「自分がむいたトウモロコシかな。」と、しみじみ眺めながら、味わって食べていました。]]> Thu, 16 Jul 2026 16:16:53 +0900 424965@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=424416&category_id=6134 Fri, 10 Jul 2026 11:36:58 +0900 424416@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=423829&category_id=6134
昨年度の卒業生もたくさん参加しており、登校してきた子供たちは、懐かしいお兄さんやお姉さんとの再会を喜びながら、笑顔で元気よくあいさつを交わしていました。

南が丘中学校では、生活指導のスローガンとして「挨拶、時間、身だしなみ、言葉遣い・心づかい、姿勢（あじみこし）」を掲げています。中学生の皆さんが率先して気持ちのよいあいさつをする姿は、小学生にとってもよい手本となっています。

小中学校が連携し、あいさつを通して思いやりや地域とのつながりを大切にする気持ちを育みながら、明るく温かな学校づくりを進めていきます。あいさつ運動は今後も継続して行われる予定ですので、元気なあいさつが学校中に広がることを期待しています。

]]> Fri, 03 Jul 2026 12:08:16 +0900 423829@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=423274&category_id=6134 子供たちは、前の週からとても楽しみにしており、図書ボランティアさんの読み聞かせに目を輝かせていました。最後には拍手喝采でした。読み聞かせをしてくださった皆様、朝早くからありがとうございました。次回も楽しみにしています。
]]> Wed, 01 Jul 2026 16:24:31 +0900 423274@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=423153&category_id=6134 石神井清掃事務所の方にお越しいただき、ふれあい環境学習を行いました。
スケルトン収集車の見学や分別体験など、ごみの収集や分別などについて楽しく学習をすることができました。
ごみ処理について理解を深め、環境を守るために正しく分別することや、リデュース、リユース、リサイクルの３Ｒを意識して生活することが大切だとわかりました。
]]> Wed, 01 Jul 2026 16:24:27 +0900 423153@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=422483&category_id=6134
講演では、視覚障害を負った後も大好きなサッカーを続けたいという思いからブラインドサッカーに挑戦し、日本代表にまで上り詰めたご経験についてお話しいただきました。その中で語られた「始めなければ始まらない」という言葉は、子供たちの心に強く残り、「挑戦することの大切さ」について改めて考えるきっかけとなりました。

また、体験学習では、ブラインドサッカーを実際に体験することで、視覚に障害のある方の立場や工夫について理解を深めることができました。子供たちは、「障害の有無にかかわらず、困っている人がいたら自分にできることを考え、行動したい」という思いをもつことができました。

今回の学習を通して、挑戦する心とともに、他者を思いやる大切さについても学ぶ貴重な機会となりました。]]> Fri, 26 Jun 2026 08:09:53 +0900 422483@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=421904&category_id=6134 　１・２年生は、インターネットの情報を正しく得るための方法、ゲームや動画のやりすぎによる影響とルールを守って利用することの大切さについて学習しました。
　３・４年生は、個人情報と肖像権、インターネットの情報を正しく得るための方法について学習しました。
　５・６年生は、デジタル時間のコントロール、個人情報の取り扱い、ネットいじめによる人権侵害について学習しました。
　ご家庭でもお子さんと一緒に確認してみてください。
　]]> Mon, 22 Jun 2026 11:57:23 +0900 421904@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=421901&category_id=6134 　今回は各教室での引き渡しとなりましたが、保護者の皆様の迅速なご対応により、混乱なくスムーズに訓練を終えることができました。
　子供たちも引き締まった表情で臨んでいました。
　ご多用の中、ご協力いただき感謝申し上げます。]]> Mon, 22 Jun 2026 11:57:04 +0900 421901@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=421903&category_id=6134 Mon, 22 Jun 2026 09:35:11 +0900 421903@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=421429&category_id=6134 　学習用ＤＶＤを視聴し、不審者対策や連れ去り防止、「いかのおすし」の合言葉を学んだり、講師を不審者・連れ去り犯に見立てた２年生のロールプレイング（役割演技）を行ったりしました。
　【人について「いか」ない。人の車に「の」らない。「お」お声を出す。「す」ぐにげる。おとなに「し」らせる】など、具体的な対応策を学びました。こわい、危ないと思ったら距離をとること、留守の自宅にカギを開けて入るときには、背後の確認をするなど今まで気付かなかったことも学びました。
　「いかのおすし」の歌をみんなで何回も歌ったり、ロールプレイングで実感を深めたりして「自分の命を守るために！」の心構えを学びました。
（写真左：講師の質問に答える子供達)
（写真右：不審者が数歩近寄ると数歩引き下がる子供）

]]> Sat, 20 Jun 2026 15:24:03 +0900 421429@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=421584&category_id=6134 ４年生の交通安全教室を行いました。
自転車シュミレーターを使い、危険を予測しながら運転することができました。
交通ルールを守り、安全に気を付けて自転車に乗ろうという意識が高まりました。]]> Sat, 20 Jun 2026 10:48:52 +0900 421584@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=421590&category_id=6134 ４年生が水道キャラバンの学習を行いました。
水源林を再現した模型を触ったり、浄水処理のしくみについて実験したりするなど、楽しく体験しながら水について学習を深めることができました。
また、水を大切に使っていきたいという思いが高まりました。]]> Sat, 20 Jun 2026 10:48:42 +0900 421590@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=421164&category_id=6134 Wed, 17 Jun 2026 12:17:09 +0900 421164@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=421178&category_id=6134 お二人の息の合ったエネルギッシュな音色に、体をゆらして音楽を楽しんだ子供たち。
ギター演奏を体験させていただいたり、校歌を一緒に歌ったりと、盛りだくさんのコンサートでした。]]> Wed, 17 Jun 2026 12:16:40 +0900 421178@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=419996&category_id=6134 Thu, 11 Jun 2026 08:30:08 +0900 419996@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=419671&category_id=6134 プールカードや、水着の準備、身だしなみ等、各家庭でも気にかけていただくことが増えます。ご理解、ご協力のほどよろしくお願いいたします。
子供たちが楽しく安全に水泳の学習に取り組めるようにしていきます。]]> Thu, 11 Jun 2026 08:29:55 +0900 419671@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=419473&category_id=6134 　スライドショーで開校当時からの歩みを振り返り、当時を知る講師の方から貴重なお話を伺いました。
　最後は全校児童で心を込めて校歌を斉唱しました。
　代表児童によるお礼の言葉からはこれまでの歴史に感謝し、未来へつなげようとする気持ちが伝わってきました。]]> Mon, 08 Jun 2026 08:21:48 +0900 419473@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=419232&category_id=6134 　講習では、「心肺蘇生法」や「AEDの使用方法」について学びました。初めに動画を視聴して基本的な流れやポイントを確認し、その後は班ごとに分かれて、人形を使った実技に取り組みました。児童は一つ一つの動作を確かめながら、真剣な表情で練習に励んでいました。
　今回の講習を通して、命を守るための行動や判断の大切さについて理解を深めることができました。今後の生活にも生かしていける、貴重な学びの機会となりました。]]> Thu, 04 Jun 2026 08:57:27 +0900 419232@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=418157&category_id=6134 Thu, 04 Jun 2026 08:57:16 +0900 418157@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=418554&category_id=6134 　探検中のメモには、「知らない道を通って行ったら、知っている道につながっていたのでびっくりした。」「花のにおい、風のにおいがした。」「色々なお店や色々な人たちがいた。」など、新しく知ったことやもっと詳しく調べたいことがありました。
　「まちが大すき　たんけんたい」の学習意欲が高まりました。
　安全確保にご協力いただきました保護者ボランティアの皆様には御礼申し上げます。ありがとうございました。]]> Wed, 03 Jun 2026 09:50:16 +0900 418554@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=417611&category_id=6134 Fri, 29 May 2026 14:48:18 +0900 417611@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=417709&category_id=6134
今回の実習では、「いろどりいため（野菜炒め）」と「スクランブルエッグ」作りに挑戦しました。子供たちは、役割を分担しながら声を掛け合い、協力して調理を進めていました。火加減や手順に気を付けながら、一つ一つの作業に丁寧に取り組む姿が印象的でした。

出来上がった料理は、見た目も美しく、栄養バランスのよいおかずとなりました。自分たちで作った料理のおいしさに、子供たちは笑顔を見せていました。今回の学習を通して、朝食の大切さや、健康的な食生活について理解を深めることができました。]]> Wed, 27 May 2026 08:28:14 +0900 417709@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=416901&category_id=6134 　緊急事態が起きたとしても慌てず、安全に命を守るための大切な訓練となりました。]]> Fri, 22 May 2026 12:45:33 +0900 416901@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=416710&category_id=6134 　５月１４日（木）、講師に信州大学学術研究院教育学系准教授の佐藤和紀先生をお迎えし、校内研究全体会を行いました。
　次期指導要領の方向性から、「主体的とはどういうことか」「深い学びとはどんな学びか」「見方・考え方を働かせているとはどういう状態か」「深い学びを具現化するためにデジタルをどのように捉えたらよいのか」について、ご指導いただきました。また、デジタルとアナログ（実体験）のバランスが大切だというお話もいただきました。
　デジタルは「コンテンツ」という認識にとどまらず、「学習を支えるもの」と捉え、ＩＣＴの特性や強みを生かした利活用の方法を研究していきます。]]> Wed, 20 May 2026 16:35:01 +0900 416710@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=416489&category_id=6134 ４年生が稲荷山公園へ遠足に出かけました。
オリエンテーリングでは、「春を感じるものを、せーので言おう！」や「声を出さずに誕生日順に並ぼう！」など、グループごとにお題を考え、楽しく活動することができました。
４年生みんなの力を合わせて楽しい思い出を作ることができました。
]]> Wed, 20 May 2026 09:34:09 +0900 416489@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=416146&category_id=6134 　航空記念公園では、クラスレクをして思いっきり体を動かしたり、班で仲良くお弁当を食べたりしました。楽しむだけでなく、公共交通機関のルールやマナーを守って、遠足に臨んでいました。]]> Tue, 19 May 2026 13:37:44 +0900 416146@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163 https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163&type=1&column_id=416352&category_id=6134 保護者の皆様

　平素より本校の教育活動にご理解・ご協力をいただきありがとうございます。
　本日９時より本校にて避難拠点訓練がありました。

　多くの地域の皆様にご参加いただきました。消防隊の方によるAEDの使い方の講習や、避難居住スペースでの寝袋体験、マンホールトイレの設置体験など、災害時に役立つさまざまな訓練を行いました。

　実際に体験することで、災害への備えの大切さを改めて感じる機会となりました。ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

　災害はいつ起こるかわかりません。ぜひご家庭でも、防災について話し合ったり、非常時の備えを確認したりする機会にしていただければと思います。

]]> Tue, 19 May 2026 13:11:28 +0900 416352@https://cms.nerima-tky.ed.jp/weblog/index.php?id=163