４校時、２年生は漢字ドリルを使って、新出漢字の練習をしていました。
あれ？誰もいないのかな？教室に近付いても人の気配がしません。全員が集中して取り組んでいました。担任の先生が一人一人のドリルに丸を付けたりアドバイスをしたりしていました。さすが２年生。素晴らしい学習態度です！