空気で燃やした場合と酸素で燃やした場合の違いを実験で確かめました。
集気びんに酸素だけを集め、その中でろうそくを燃やします。
結果の予想は「激しく燃える。「激しく長く燃える」
激しく燃える様子を見ながら、「おー！すごい！花火みたい！」また、燃えている時間を数えて計っている子もいました。
実験結果からどんな考察をして、どんな結論を導くのでしょう。。。

先日の17日（水）に消防自動車が校庭にやってきて、２年生は毎年恒例の消防写生会をしました。
今日は、その続きで仕上げの色塗りをしました。消防自動車の大きなタイヤが印象に残ったのでしょう。大きなタイヤの消防車を迫力満点に描いている子がいました。

２年生では、野菜の苗を植えて育てます。今日は、ナスやピーマンの苗を観察しました。「ここから実がなりそう！」「葉っぱがザラザラしてる！」「こっちはツルツルしているよ！」
みんな、なかなか鋭い観察力と気付きがありました。
たくさん実がなるといいですね！

各学級の代表が集まって話し合う代表委員会が開かれました。
今日の議題は運動会のスローガンについてでした。たくさんの意見が出て、賛成したり付け加えたりしながら、建設的な話し合いができていて、夏雲小の代表委員会はすごいな、と感じました。全校のために頑張っています！

今日は天気が良くなかったので、体育館で全校朝会を行いました。１年生も参加する初めての全校朝会でした。
まず、「お話をする人がお辞儀をしたら、皆さんも同時にお辞儀をするようにしましょう。」という約束を確認しました。
６年生の代表が全校に呼びかけ、あいさつの号令を務めてくれました。
今日の校長先生のお話は、毎月１７日の「夏雲交通安全の日」のお話でした。みんな真剣に話を聞いていました。

５校時、図工室で５年生が、絵の具を使った学習をしていました。色を混ぜて新しい色を作り、イメージを膨らませていました。黄緑色を作ってグリンピース、みかんを想像してだいだい色。できた色は、一つとして同じ色はできません。まるで、一人一人の個性が違うようでした。

２年生の音楽の授業では「歌に合わせてリズムであそぼう」というテーマで行われていました。足を鳴らしたり、膝を叩いたり、手を叩いたり、楽しく歌っていました。座ったまま練習をした後は、椅子から立って体全体で表現していました。飛び跳ねる子もいて楽しそうでいた！

４校時、２年生は漢字ドリルを使って、新出漢字の練習をしていました。
あれ？誰もいないのかな？教室に近付いても人の気配がしません。全員が集中して取り組んでいました。担任の先生が一人一人のドリルに丸を付けたりアドバイスをしたりしていました。さすが２年生。素晴らしい学習態度です！

５年生の音楽の授業で、和音の学習をしていました。先生がピアノで奏でる様々な和音が、行動や気持ちに影響するのを体感しながら学んでいました。

理科室では、６年生理科「物の燃え方と空気」の学習が行われていました。
理科の学習の基本的な過程、問題→予想→実験→考察→結論に沿って、科学的な思考力が育っています！
３枚目の写真では、実験の様子を集中して真剣に観察している姿が素晴らしいです。

算数少人数ルームでは、電卓の数字がどのように並んでいるか調べ、整数の表し方をまとめる学習をしていました。個の学習と先生の話を聞く切り替えがしっかりできていて、学習の態度にも感心しました！

本日、４／１３（土）に光が丘夏の雲小学校避難拠点運営連絡会が開かれました。この連絡会は、毎月行われています。会長さんを中心に自治会長さんや保教の会の役員さん、そして練馬区の防災課の職員や区の夏の雲小担当職員、学校からも参加して話し合いが行われました。
写真は「区の防災訓練車」を使って訓練をしている様子です。
今後は、配備されている物資を誰でも使えるようになるための訓練を行っていくことになりました。

６年生の学年フロアには、学年の目標が掲示されています。
「ONE TEAM」自覚・信頼・信頼。
写真は、６校時の体育で５０メートル走をしている様子です。
スピードにのって、力強く走っていました。

４／９（水）入学式の翌日、初めての登下校は大雨と強風でした。
大きなランドセルを背負い、長靴を履いて、レインコートを着たり傘を差したりと支度も大変。
雨にも風にも負けず、全員元気に登校してくれました。
写真は方面別（色別）に下校する様子です。
全員そろっているか、名前を呼んで確認。みんな「はい！」ときちんと返事をしていました。

令和６年度の始業式が行われました。
校庭の桜の花が満開でした。
集合整列が、予定の５分前に完了できた２年生から６年生。
とても素晴らしい新学期のスタートでした！