３年生はわり算を学習しています。今まで、「〇〇個を□人で分けたら1人分は何個？」と、「〇〇個を□個ずつ分けたら何人に分けられる？」というわり算が使えれる２つのパターンを学習してきました。この時間は、４種類の問題をこの２つのパターンに分類して、どちらもわり算で求められることを説明できることがめあてです。算数用語で言う「等分除」と「包含除」の意味理解を深めることです。
　一人一人が考えたことをいろいろな友達と説明し合いました。伝えることによって自分の考えが確かなものになっていきます。また、その根拠をなる着目したところが人によって違うので、多様な考え方があることが分かります。その後みんなの前で自分のノートを映しながら説明しました。まとめとしては、「一人分を求めるときも、いくつに分けられるかを求めるときも、どちらもわり算の式で表し、九九で答えを求めることができる。」ということです。