１９時１０分、体育館でクラス対抗の大運動会を行いました。種目はソフトバレーボールや棒引き、長縄跳びなどです。クラスの友達と協力しながら取り組みました。

１８時、みんなでおいしく夕食をいただきました。ここまで予定通り行動することができました。楽しく過ごしています。この後、雨のためキャンプファイヤーから体育館レクに変更となりました。

１４時３０分、林業体験をしました。森の働きや木を倒す実演をしていただきました。コースターや写真立て、ネームプレートの作り方を教えていただいてから、作業に取り組みました。

１３時３０分、ベルデ軽井沢に到着しました。中庭で開校式を行いました。楽しい生活が始まります。

１２時５５分、雨があがり、素晴らしい景色を見ることができました。これからベルデ軽井沢に向かって出発です。

１２時１０分、昼食です。今日は朝食が早く、オリエンテーリングをしたのでお腹がすきました。雨はあがりましたが、お弁当は感染対策に努めながら室内で食べました。

行動班でオリエンテーリングです。チェックポイントに先生が立っています。全問クリアするように班で協力して頑張ります。

10時40分、鬼押出し園日到着。少し雨が降ってきましたが、空気は爽やかです。全員で説明を聞いてから行動班でオリエンテーリングをします。

8時45分、上里SAに到着。トイレ休憩の後、鬼押出し園に向けて出発

７時５５分、関越自動車道に入りました。バスは順調に進んでいます。これから３日間の生活が楽しみです。

6年生は6月8日（水）から10日（金）まで軽井沢移動教室に行きます。朝、７：１５に学校に集合し出発式を行いました。朝早くから保護者の皆様方が見送ってくださる中、バス5台に乗り、時間通り軽井沢向けて出発しました。楽しい思い出をたくさんつくってほしいです。

６月６日(月)、５年生の連合音楽鑑賞教室がありました。練馬文化センターで東京都交響楽団の演奏を聞きました。迫力ある演奏に感動しました。子供たちはしっかり聴くことができました。

5月20日（金）、離任式が行われました。昨年度までお世話になった先生方、主事さん方が来校されました。代表児童の言葉や離任された先生方、主事さん方からのお話は、ひかり教室から各教室に配信しました。教室から子供たちの挨拶の声や拍手が、ひかり教室にも聞こえてきました。

今年も、校庭にのばらが咲いています。のばらは、光和小学校の校章の元になっています。のばらには、５つの花びらがあります。校章にも５枚の花びらがあり、その中に光和の「光」の文字が巧みに組み合わされています。のばらの花は小さいですが根強いため、「確実な発展」という気持ちが込められて選ばれたといわれています。

5月11日（水）、1年生では交通安全教室がありました。クラスごとにひかり教室で行いました。石神井警察署の方から、見通しの悪い交差点での左右確認のやり方や、横断歩道の渡り方などを教えていただきました。ひかり教室に設置した横断歩道で、一人ずつ実際に行ってみました。みんな真剣な表情でしっかりと行動することができました。街中でもぜひ実践し、安全に行動してほしいです。

5月10日（火）、3年生は遠足で航空公園にいきました。この日に向けて、遠足の実行委員の子供たちが先生と一緒に準備を進めてきました。航空公園では、グループの友達と協力してオリエンテーリングをしたり、学年でレクリエーションをしたり、楽しく過ごしました。お昼は大きい広場で思い思いの場所を選び、対面しないように座って食べました。電車の中では静かに過ごすことができていました。

５月６日(金)、１年生は遠足で石神井公園に行きました。担任、主事さん、生活支援員さん、学童擁護の方々に見守っていただき、小学生らしくしっかりと1列で歩くことができました。石神井公園では、譲り合って遊具で仲良く遊んだり、クラスみんなで「だるまさんがころんだ」「猛獣狩り」「大なわ」をしたりしました。天気にも恵まれて、楽しく過ごすことができました。

５月２日(月)、２年生は遠足で石神井公園に行きました。担任、主事さん、生活支援員さん、学童擁護の方々に見守っていただき、１列になってしっかり歩くことができました。石神井公園では、クラスで遊んだり遊具を使って遊んだりしました。昨年と同じ場所でしたが、新しいクラスの友達と仲よく遊び、楽しい遠足となりました。歩く姿から昨年からの成長が感じられました。

４月２７日(水)、３年１組・３組は町たんけんを行いました。学校のまわりの土地や建物の様子を見て歩きました。学校のまわりには、住宅や畑、商店街など、いろいろありました。調べたことをこれからまとめます。３年２組・４組は４月２８日(木)に行きます。

４月２６日(火)、１年生の生活科で学校探検を行いました。校長室では校長先生から説明がありました。どんな仕事をしているのか、パソコンやソファー、テレビはなぜあるのか、歴代の校長先生の写真などの話を子供たちはしっかり聞いていました。話を聞いた後、すすんで質問をする子供たちの姿が見られました。