数学の授業を覗いてみました。「式の計算の利用」について学習していました。運動会練習の合間の授業ではありますが、生徒たちは熱心に授業に参加していました。先生と生徒の信頼関係も厚く、わからないところを質問したり、机間指導で助言したりする様子が印象的でした。数学は少人数授業を実施しているうえに、学力向上支援講師の先生も入ってるいるため個に応じた指導が可能な体制です。

　今日の中心課題
「連続する２つの奇数の２乗の差は、８の倍数であることの証明」

　ご家庭で説明してもらってください！