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話すこと・聞くこと(2年)

4月27日(水)
 2年生の国語科の授業です。大勢の人がいる遊園地の絵を見て、迷子のお知らせのアナウンスをします。ピンポンパンポーンとチャイムを鳴らしてからアナウンスをしています。聞いている子供たちは、アナウンスされた迷子の特徴をもとに、どこにいるかを探しています。大きな声ではっきりと話しているので、聞く子にも内容がしっかりと伝わっていました。話すこと・聞くことの学習です。
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笑顔で挨拶(3年)

4月27日(水)
 3年生の外国語活動の様子です。今日は、いろいろな国の言葉で「こんにちは」と挨拶をします。担任の先生とALTの先生のお手本を見た後、友達同士、笑顔で挨拶をしていました。
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休み時間の校庭2

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4月26日(火)
 一緒にバレーボールをしたり、鉄棒の技を見ていただいたり、子供たちと先生方の心温まる姿があります。

休み時間の校庭

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4月26日(火)
 今日は、昨日に比べると涼しく、休み時間に校庭を元気に走る子が一段と多かったです。元気に走る先生も多かったです。

連れ去り防止

4月26日(火)
 練馬警察署のスクールサポーターの方々にお越しいただき、連れ去り防止についての授業を行いました。2年生と1年生が、気を付けなければいけないこと、守らなければならないことをしっかり学習しました。
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算数科の学習(1年)

4月25日(月)
 「〇〇はいくつありますか?」10まで数の学習です。子供たちは一生懸命数えて発表しています。
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中休み その2

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4月25日(月)
 先生方と一緒に遊ぶ子供たちは本当に楽しそうです。

中休み その1

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4月25日(月)
 中休みは、初夏の日差しを浴びて、大勢の子供たちが元気に遊んでいます。一緒に遊ぶ先生方もたくさんいました。

消防写生会(2年)

4月25日(月)
 晴天の下、練馬消防署や消防団の方々にご協力いただき、消防写生会を行いました。子供たちは大きなポンプ車に興味津々です。消防士の方が火災の現場で働く時の服装も見せてくださいました。子供たちは、時々水分を取りながら一生懸命描いていました。
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算数科の学習(5年)

4月22日(金)
 複合図形の体積を求める学習です。子供たちは、今まで学習してきたことをもとに、どうしたら体積を求めることができるかを真剣に考え、考え方を書き、計算していました。考え方を説明・確認するとき、図形が動くデジタル資料は、分かりやすく効果的です。
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算数科の学習(6年)

4月21日(木)
 「学習した図形を対称な図形の観点から分類整理しよう」という学習です。線対称や点対称について学んできたことをもとに、考えをまとめています。
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外国語科の学習(5年)

4月21日(木)
 「ナイスなリアクションで伝えよう」というめあての学習です。マスク着用の上、距離をとって会話の学習をしています。人の話を聞いたときに、英語でどんなリアクションをするとよいのかを学んでいました。
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体育科の学習(3年)

4月21日(木)
 写真は準備運動の様子です。先生のお手本を見ながら、軽快なリズムの音楽に乗って体を動かしています。みんな一生懸命で楽しそうです。
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国語科の学習(2年)

4月21日(木)
 「音読発表会をしよう」という学習です。「ふきのとう」という物語をグループで音読しています。一人一人が大変上手で、よく練習していることが分かりました。生き生きとした表情と声も素晴らしかったです。
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図画工作科の学習(4年)

4月20日(水)
 「絵の具研究所」という学習です。絵の具と道具を使って様々な技法を試しています。
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国語科の学習(5年)

4月20日(水)
 新出漢字の学習をしている様子です。実際に手を動かしながら正しい書き順を確認しています。
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中庭の花々

4月20日(水)
 中庭の花々がきれいに咲いています。季節は春から初夏へ向かっているようです。
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理科の学習(3年)

4月19日(火)
 3年生が学校農園の畑に枝豆を植えました。観察しながら大切に育てていきます。収穫が楽しみですね。
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外国語活動(3年)

4月19日(火)
 担任の先生が、新しいALTの先生と協力して授業を進めています。今日は、「I love the mountains」の歌に合わせて写真が登場するところから学習が始まりました。教室はとても楽しい雰囲気でした。
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教師養成塾

4月19日(火)
 まん延防止重点措置が解除されてから、東京教師養成塾生の実習が再開しています。現在は、週に1回、授業をしたり、子供たちと関わったりしながら教員になるために学んでいます。後日、連続実習も行う予定です。
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