7/13 疲れが出たのでしょうか、体調を崩す児童が増えてきました。早く寝て疲れを取りたいものです。

5/29 いよいよ月曜日から

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いよいよ月曜日から学校が再開されます。
沈んでいた学校に活気が戻ってきます。あまり活気がありすぎるのもよくないみたいですが・・・。
早く子供たちと挨拶を交わしたいです。画像は、1年生の教室の黒板に貼られてあったものです。

再開準備

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画像1枚目:冷水機は使いません。
画像2枚目:鼻をかんだティッシュ専用のゴミ箱を製作しました。
画像3枚目:各教室に配備する感染防止グッズです。

5/28 教職員研修

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学校再開に向けて、教職員が留意すべきことを研修しました。

校庭開放 その2

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学校に来たらまず手を洗います。次に名簿に○をします。水筒等持ち物を置いてから遊びます。遊び道具は、校庭開放の物を貸し出します。使い終わったら、元に戻します。教職員が消毒します。日差しが強く、暑かったので休憩時間をとり、水飲みタイムとしました。

5/27 校庭開放

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学校再開前の校庭開放が始まりました。
1〜3年生は、たくさんの子供たちが来ていました。

5/25 校地内を見回ると

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校地内を見回るといろいろな草花に出会うことができます。
昨日のかしわ学級の記事に使用したいちごの画像は、学校南側の植え込みでのものです。
そして、西側の植え込みには、野いちごが。(画像3枚目)

いちごを増やして、全校児童が味わえるようになったらいいなあ。

かしわ学級の皆さんへ

6年生の皆さんへ

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毎日元気に過ごしていますか。先週電話でお話ができましたね。やっぱり、みんなの「声」が聞けると安心しましたし、とってもうれしかったですよ。先生たちは電話の向こうでにこにこしていました。課題も計画的に進めていることも分かり、最高学年として今は家で一生懸命頑張っていて素晴らしいと思いました。今週水曜日に、また電話でお話をしましょう。元気な「声」が聞けるのを楽しみにしていますね。
 さて、いよいよ6月1日から学校が再開の予定です。先生たちは学校再開に向けて準備を進めています。みんなもこの臨時休業最後の一週間は、学習を一生懸命行い、規則正しい生活を送り、健康に気を付けて過ごしましょう。そして、学校再開に向けて、心と体の準備をしてくださいね。
 みんなの元気な「声」と「顔」を見られることを今からとても楽しみにしています。

5年生の皆さんへ

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先日は、皆さんやお家の方と久しぶりにお話ができました。学習も5年生の内容に入りましたが、頑張って取り組んでいるようで、立派でした。難しい課題もあるかもしれません。考えてみて、できる範囲で取り組んでみましょう。
 学校もあと少しで再開の予定ですね。皆さんが楽しみにしている家庭科の授業で作製する小物を、フェルトを使って作ってみました。自分が5年生だったらどんな形にするかな、何色にするかなど考えながらぬいました。
 そして今日は、スーパーマーケットにたくさんの発泡スチロールをもらいに行きました。さて、何の学習に使うのでしょうか。答えは、6月に。

4年生の皆さんへ

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どんよりとした天気が続いていますね。先週とは違って少し気温が下がり、寒いと感じる日もありますね。寒くても換気はしっかりと行ってくださいね。
 秋間先生は、あれからずっと縄跳びにチャレンジし続けています。2分間跳び続けるチャレンジは、最後の30秒間で急に足が重くなり始めるので縄に引っかかりまくっています。二重跳びチャレンジは、今のところ3回が最高記録です。きっとみんなの方が跳べるかもしれませんね。
 みんなもこの自宅学習の間に、何かにチャレンジしていますか。これまで得意だったことをもっとできるようにとがんばる子もいれば、新しいことを1から始めた子もいるかもしれませんね。こんなときだからこそ、「ピンチをチャンス」に変えていきましょう。みんなと会えたときに、色んな話を聞かせてくれることを楽しみにしています!!

3年生の皆さんへ

2年生のみなさんへ

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きょうは、「うちゅう」のおはなしです。21日(木)ごぜん2時31分 鹿児島県種子島(かごしまけん たねがしま)から 「こうのとり」という ロケットが うちあげられました。このロケットは、今 うちゅうで しごとをしている うちゅうひこうしたちが たべるものや うちゅうでつかうきかいや どうぐを はこぶのだそうです。「こうのとり」は、4日ほどかけて 「こくさい うちゅう ステーション」まで とんでいき、ひつようなものを とどけます。この うちあげのようすは YouTubeで なまはいしん され、それを うちゅうひこうしの やまざきなおこさんが 見まもって いました。やまざきさんは、 小学生のころ 天たいかんそく会にさんかし、天たいぼうえんきょうから見た 月やほしの うつくしさに かんどうし、うちゅうひこうしを 目ざした そうです。先生も おそくまで おきて、うちあげのようすを 見ていました。大きな ロケットが いきおいよく 大空にむかっていく ようすは とても はく力が ありました。もう 目で見ることは できないけれど、「こうのとり」は、わたしたちの あたまの 上を かくじつに とんでいるのです。天気の いいよるには、こんなはなしを 思い出して よ空を 見上げて みてください。

1年生のみなさんへ

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きょうの でんわでも みなさんの げんきな こえが きけて とても うれしかったです。ありがとうございます。
いよいよ らいしゅうから がっこうに とうこうできるように なります。みなさんが がっこうで してみたいことは なんですか? せんせいは はやく みなさんと いっしょに べんきょうしたり あそんだり したいです。いまから とても たのしみです。こんしゅうも ひきつづき たいちょうに きをつけて すごし、らいしゅうは げんきに とうこうして くださいね。まっています!
ねりまだいさんしょうがっこうのホームページの課題(かだい)→1年生のところに、どうがを あげました。ないようは 1ねんせいの せんせいの じこしょうかいや、がっこうあんないです。ぜひ みて ください。

研修

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学校再開時にどのような形で授業を行えば、安全に効果的な授業ができるのかについて研修しました。

5/22 学習課題

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5月25日からの週の学習課題を配付いたします。
印刷できる環境にない方は、ご足労ですが学校に取りにいらしてください。
よろしくお願いします。

5/18 かしわ学級の皆さんへ

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みなさん お元気ですか。39の県で、緊急(きんきゅう)事態(じたい)宣言(せんげん)が 解除(かいじょ)になりました。東京都は残念(ざんねん)ながらまだですが、きっと、もうちょっとです。なので、おうちでの生活を もうちょっとがんばりましょう。そう思えば、学校がはじまるまでの 今のうちに やっておこうと思うことが いろいろでてくるのではないでしょうか。漢字(かんじ)?計算(けいさん)?お手伝い?You tubeをみながら 工作や料理をしている子も いるようです。「生活マスター」「お手伝いマスター」を参考(さんこう)にしてみてください。先生たちは 学校が始(はじ)まったら みなさんと 「こんなことしたいな。」、「こんな勉強(べんきょう)はどうかな。」と考えながら いろいろな準備(じゅんび)をしています。新(あたら)しく始(はじ)まる学校生活のことを 考(かんが)えると わくわくします。まだまだ コロナウィルスには 気をつけなくてはいけませんが、楽(たの)しい毎日(まいにち)になるようにしましょう。学校が始(はじ)まったら 手洗(てあら)いうがいは 必須(ひっす)になると思うので、ハンカチとティッシュの確認(かくにん)をしておいてくださいね。

5/18 6年生の皆さんへ

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毎日元気に過ごしていますか。先生達は、先週集めた課題の丸付けや間違いの直しなどから、1つ1つのことを丁寧に行うみなさんの頑張りが見えて、とてもうれしいです。また今週行う電話でも近況など聞けるのを楽しみにしています。課題も最高学年として、計画的に進めてください。
  最後に、健康的な生活を送るために、バランスの良い食事、適度な運動、十分な休養をとり、規則正しい生活を送りましょう。

5/18 5年生の皆さんへ

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4月の課題、「5年生になってがんばりたいこと」を読みました。
 新しく始まる家庭科の学習で挑戦したいこと、漢字や計算など自分が苦手な学習でがんばることなど、学習でのめあてが多く書かれていました。生活面では、あいさつを進んでする、新しい友達をつくるなど、今までの生活を振り返ったり、委員会や移動教室など高学年に関わるめあてをもったりしていました。さらに、スポーツや読書、合唱団など自分の興味・関心に向かって、さらなるめあてをもっている人もいました。読んでいて、こちらもわくわくしてきました。
 長い休みとなっていますが、自宅でめあてをしっかり考えられた5年生。6月からの学校生活が楽しみです。

5/18 4年生の皆さんへ

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気温の変化が大きく、暑くなる日も増えてきましたが元気に過ごしていますか?秋間先生は、縄跳びを始めました。前跳びを2分間し続けることにチャレンジしています。おかげで全身筋肉痛の毎日です。今週は、「二重跳び」を連続でどれだけ跳べるかチャレンジしたいと思っています。磯部先生も毎日30分以上外に出て太陽をあびるようにしているそうです。みなさんも、各教科の課題をこなすことと合わせて、身体を思いっきり動かしましょう!

5/18 3年生の皆さんへ

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昼間は暑くなる日がふえてきていますが、元気にすごしていますか。また、先週の課題はおわりましたか。先生もヒマワリとホウセンカのたねをうえました。ヒマワリは少しめが出てきて、なんだかうれしいです。大きく育つんだぞ!という気もちで水やりをしています。みなさんもやってみてください。きっと大きく育ちます。ほかのかだいはどうでしょうか。教科書をよく読んだりお家の方に聞いたりしても分からないところがあったら、メモをしておきましょう。学校の授業がはじまったときに先生に聞いてくださいね。
 さて、今日はクイズを用意しました。ぜひ考えてみてください!
【問題】下の6文字をならべかえて、ある言葉にしてください。
   「ね」 「せ」 「ん」 「ん」 「い」 「さ」

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