『靴箱名人』のクラスを見つけました。
ほとんどのクラスがきれいに入っていますが、この２クラスは特に美しいです。

協力して、丁寧に掃除しています。

先生方も校庭で一緒に遊んでいます。
子供以上に真剣に遊んでいます。

『中休みは、校庭で元気に外遊び』が光和小の習慣です。
決して狭い校庭ではありませんが、８００人近い子供たちが遊ぶと、さすがに混雑感は否めません。思いっきり遊ばせたいところではありますが、きっと子供たちはセーブして遊んでいることでしょう。

人生初の学年朝会に参加しました（今までは、全校朝会だったので）。
６年生の学年スペースに行くと、もう児童は集まっていて何か会をしていました。
案内され、児童の前に立ちました。体育座りの姿勢が美しいです。そして、ほとんどの児童が私と目が合います。こちらを見てくれています。話す者にとっては、一番うれしいことです。これで、にっこりしてくれたり、うなずいて聞いてくれたりしたら最高です。

画像３枚目のフリップを使って話をしました。詳しくは、お子さんよりお聞きください。

春の日差しの下、子供たちは元気に外遊びを楽しいんでいました。

階段も上手に歩き、安全に帰って行きました。

丁寧に、そして隅々まで上手に掃除できていました。

すばらしい。

ぞうきんがけもしっかりやれています。

掃除の様子です。
学校を少しでもきれいにしようと一生懸命掃除している姿が見られました。

児童集会の時間に対面式が行われました。
２〜６年生の拍手で入場した１年生が前に立ち「よろしくお願いします。」と言い、
２〜６年生も「よろしくお願いします。」と返しました。
その後、１年生が本来並ぶ位置に並び直し、全校児童の集合です。
今日から１年生は校庭デビューです。

移動教室実地踏査（略して実踏）に５年担任が木、金、土と行ってきました。
担任が残していった板書に答えるように子供たちからのメッセージが黒板いっぱいに書かれていました。
担任と子供たちとのいい関係が想像できます。

レベルの高い置き方をしています。
分かりますでしょうか？

ピロティーにある丸太の椅子？オブジェ？の真ん中が腐敗して危険な状態になっていました。用務主事に対応を依頼したところ、画像のように上手に手を加えてくれました。

絵の上手な子がいたので、ついつい画像を撮ってしまいました。

このクラスは、全体的に姿勢がよいのですが、その中でも特に姿勢のよい３人を発見しました。

掲示物が素敵です。

歓迎の掲示物に見守られ、しっかり学習に向かえています。

校長室で仕事をしていると職員室の声が聞こえてきます。
ある学年の先生たちが学年会（学年での話し合い）をしています。
今後の体育の指導について、アイデアを出し合っています。
その声から、子供たちに少しでも質の高い、そして、子供たちの笑顔が見られる授業をしようとするはつらつとした雰囲気が感じ取れます。

そんな声を聞き、一人校長室でにやにやしています。

三原台中学校に入学した新１年生が、校長室にわざわざ挨拶に来てくれました。そして、うれしいお知らせを持ってきてくれました。
光和小の子供たち、素敵な子ばかりです。
ありがとう。