＜１０月６日（火）通常時程６時間＞
開二フェス放課後のリハーサル
今回は主に「午前の部」の動きを中心に確認を行いました。 1年生から3年生までの全生徒がそれぞれの役割をチェックし、どの子も本番さながらの真剣な表情で一生懸命に取り組んでいました。 ご来校いただく保護者や地域の皆様に心を込めたパフォーマンスを楽しんでいただけるよう、着々と準備が進んでおります。生徒たちが重ねてきた練習の成果と、当日の生き生きとした輝きをどうぞ楽しみにしていてください。(中根) 1年B組(折り紙名人第2弾！)
出来上がったのは、とても見事な羽がついた作品です。幼い頃に折ったやり方を覚えていて、再現してくれたそうです。さすがの手先の器用さに、周りのクラスメイトからも感嘆の声があがっていました。 (担任) 前回の記事＜折り紙名人＞はこちらから 【２年生技術】ラジオ完成
1学期から取り組んできたラジオ製作では、木材加工からスタートし、やすりがけやワックスがけなどを丁寧に行い、それぞれこだわりが詰まった作品に仕上げています。無事に完成し、スピーカーから音が流れた瞬間には、あちこちから歓声が上がっていました。 作品の持ち帰りは展示発表会後となります。ご家庭に持ち帰る日を、ぜひ楽しみにお待ちください。（技術科 教科担当） ２年生 合唱練習
今回は各パートに分かれてパート練習。パートリーダーがまとめてくれました。女子のところへは合唱大好き学年主任が導いてくれました。もう一つの女子グループは少数精鋭！頑張って取り組みました。男子チームは練習する毎に良くなる集団。当日まで突っ走っていきましょうね。 そして後半は全員音楽室に集合して各パートを合わせてハーモニーを奏でました。 そしてそして！それがまた素敵な合唱でした！当日が楽しみです。（高梨） ２年生 合唱学年リハーサル
座席の並び位置や登壇降壇練習。もちろん合唱も指揮伴奏のもと、音楽授業で確認してきた事をハーモニーで表現しました。 繰り返し上手になっていく合唱。リハーサルの最後には実行委員からの振り返りと来週へ向けた課題をみんなで共有しました。 保護者のみなさま、ご家庭で頑張っている様子を聞いてみてください。（高梨） 何週間ぶりの青空だろう
校庭で授業を展開していると何だかすがすがしい。 何でだろう・・・あっ！ 空に青空が広がっています。 何日ぶりの晴天なんだろう…いや、何週間ぶりだ？ その下で体を動かす生徒たち。 さわやかな一日でした♪（高梨） 選挙管理委員会 開票作業は大変！
先月１８日に「生徒会選挙立会演説会」が行われ、その後投票が全校生徒により実施されました。中間考査を一週間後に控えていましたが選挙管理員会は即日開票を行い、信任・決選投票という一票も間違ってはならないという責任感を背負いながら集計を行いました。 そして当選結果発表までの仕事を全うしました。 ７月から立ち上げた１２人の選挙管理委員会。チームワークよく上級生が引っ張ってくれました。おつかれさまでした！！（高梨） ★野球部★（区民大会準決勝勝利！）
勝利という結果は得られたものの、チームにはまだまだ課題も残ります。 試合に向けた準備や片付け、攻守交替のスピード感など、日常の細かな部分を突き詰めてこそ、より質の高い練習と成長につながります。現状に満足せず、さらに上を目指して足元を固めていきます。 また、今週はいよいよ開二フェスティバルが開催されます。雨の日の練習終わりには、野球部全員で全校合唱の練習にも取り組みました。野球部員が大きな声で楽しそうに歌う姿で、各学年や学校全体を引っ張っていってほしいと思います！ いよいよ来週からは、目標である都大会初戦が始まります。心身ともに「いいチーム」として最高の準備を整え、全力で挑みます。 引き続き、温かい応援をよろしくお願いいたします！ （加藤） 1年A組（協力しようとする姿が多々見えました！）
また、1時間目の学活では「後期の係・委員会決め」を行いました。 クラスのために「協力しよう」「任せてみよう」という気持ちをもった生徒が多く、とてもスピーディーに決めることができました！ 何事も素早く進められるのは、お互いへの配慮と協力の姿勢があってこそです。 後期の係や委員会の仕事でも、助け合うことを忘れずに活動していきましょう！ （担任） 本番まで一週間！開二フェスへのやる気と練習の様子
本日5時間目、1学年全体で開二フェスに向けた入退場および合唱の全体練習を実施いたしました。
今日の練習は、一人ひとりの集中力がいつも以上に高く、体育館全体に歌声が響き渡っていました。姿勢や移動の意識も高まり、合唱としても格段にクオリティが上がってきたことを実感できる、大変素晴らしい練習となりました。 練習終了後、実行委員たちからは「いつもより集中できて声も出ていたけれど、まだ歌詞を完璧に覚えきれていない部分や、音程が取りきれていないところがある。もっと良くしていきたい！」と、現状に満足せず自ら課題を見つけ出す頼もしい声が上がりました。 本番までの練習期間も残りわずかとなりましたが、合唱実行委員をはじめ生徒たちは「最高の合唱を作り上げたい」と益々気合が入っています。 本番で最高のパフォーマンスを披露できるよう、教職員一同も最後まで寄り添い、しっかりとサポートしてまいります。ぜひ楽しみにしていてください！ 週末！しっかり綺麗に！ 1年D組
今週末は英検の会場にもなるため、使う人のことを考えて一生懸命きれいにしてくれた姿が印象的でした。 身の回りが整うと、来週のスタートもすっきりと気持ちが良いですね。来週もまた元気な子どもたちに会えるのを、気持ちを新たに楽しみに待っています。（担任） 開二フェスティバル・スローガン完成！
実行委員が作成したスローガンが見事完成しました！ 「清声響音」〜会場に響くハーモニー〜 このスローガンのもと、現在各学年では絶賛練習中です！ スローガンは開二フェスティバル当日まで、昇降口に掲示されていますので、生徒の皆さんは是非見てください！ 当日はステージに掲示されますので、色使いなどにもこだわった力作を、保護者の皆様も直接ご覧いただければ幸いです。（一ノ瀬） 1年A組（一週間よく頑張りました！いよいよ来週は合唱本番）
しかし、今日の保健体育の授業を覗いてみると、疲れを見せることなく集中して画面や先生の話に耳を傾ける姿が見られました。行事の練習で忙しい時期だからこそ、授業にパッと気持ちを切り替えて取り組めることは本当に素晴らしいことです。 さて、いよいよ来週の金曜日は開二フェス（合唱本番）を迎えます！ この土日も部活動や外部の活動、習い事などで忙しい生徒も多いかと思いますが、時間を見つけて身体を休め、喉や体調もしっかり整えていきましょう！ 来週のラストスパート、そして本番へ向けて最高のエネルギーをチャージしていきましょう。今週も1週間、本当によく頑張りました！ 【１年Ｃ組】数学での方程式
１年Ｃ組 担任 1年A組（合唱も授業もレベルアップ！1Aを支えるパワーの源）
「よく食べ、よく歌う」このパワフルさが1Aの元気の源です。 そして今、変わってきているのは給食の勢いだけではありません。 2学期が始まった頃は、授業中や日常のふとした場面で少し余計な一言が出てしまうことがありました。しかし最近ではそうした言動がぐっと減り、代わりに仲間を認め合う言葉がクラスの中で自然と増えてきています。 お互いを尊重し合える温かい集団へ。身体も心もたくましく成長している1Aでした！ （担任） 合唱練習を１Dとしてどう挑む！ １年D組
本格的な練習が始まる前から、「学年合唱において、1Dとしてどのように挑むかを考えよう」と生徒たちに問いかけてきました。練習が続くなかで気持ちを保つのは大変ですが、「最前列として大きな声でふらふらせず、立派に歌い切ろう」と伝えると、その言葉通り、学年練習の歌唱では大変立派な姿を見せてくれました。本当によく頑張っています。 一方で、曲の合間に集中力が切れてしまう場面もありました。そこで本日の終学活では、「せっかく頑張っているのにもったいない。歌の間の頑張りをどう学年に広げていこうか？」と投げかけてみました。すると生徒たちからは「声を掛け合います！」「静かにします！」といった頼もしい声が上がりました。言葉で伝えるだけでなく、姿勢で示していくことの大切さを共有できた貴重な時間となりました。 また、音楽の授業でも話を聞く態度が素晴らしく、教科担当の先生からお褒めの言葉をいただいたことも生徒たちに伝えました。どこに行っても求められる大切な力であり、クラスの誇りです。 明日は、学年リハーサルです。どんな立派な姿を見せてくれるのか、今からとても楽しみにしています。（担任） 『勉強より、部活より、尊いかもしれないもの。』
学級担任をしているときに、常々、生徒たちに伝えてきていたことがあります。 勉強を頑張るのは、すごいこと。部活を頑張るのも、すごいこと。でも、偉くはない。だって、勉強も部活も、それは自分のためにやっていることだから。 だけど、当番の仕事や、掃除や、委員会の活動などを頑張ること、これは、偉い。尊い。なぜなら、それは他の人に対する貢献だから。だから私はね、どんなに勉強が得意でも、部活で立派な成績を残したとしても、当番の仕事をさぼるような人は評価できないな。 そんな私だから、毎朝の職員室の前の光景が好きです。みんなより早起きして、みんなより早く登校して、そしてクラスの仲間のために仕事をしている姿。それは本当に清々しくて、尊いです（副）。 「先生！整列できました！」〜自分たちで踏み出す一歩〜
体育の授業では、生徒一人一人が「主体的」に活動できることを目標にしています。「身体を動かすのが楽しいな」「運動するとリフレッシュできるな」「運動は苦手だけど頑張りたいな」――授業を通して、たくさんの感情に触れてほしいと思っています。ポジティブな感情だけでなく、ネガティブな感情があっても大丈夫です。一歩ずつステップアップしていきましょう。 ステップアップしていく中で大切なのは、「今は何をする時間かな」「どんな活動をしているのかな」と周りの仲間の様子を見て・感じて、自分から行動できるようになることです。 最近の授業では、仲間同士で声をかけ合いながら、自分たちで整列して取り組む姿が見られるようになりました。とてもすてきなことですね。今後も、生徒のみなさんがどんどんたくましくなっていく姿を楽しみにしています。（木田） 自分たちでよくしようと動く開二フェス実行委員
反省会では、「より良い合唱にしたい」という強い思いのもと、改善点や自分たちからの声掛けの工夫について活発な話し合いが行われました。また、スローガン作成では、学年の枠を超えて声を掛け合いながら、みんなで協力して色塗りや文字書きを進めていました。 生徒一人ひとりが、自分たちの手で開二フェスを成功させようと熱心に取り組んでいます。10月9日(金)の本番では、生徒たちが創り上げる開二フェスの様子をぜひ会場でご参観ください。(中根) 1年B組(付箋がつないだ成長の1ステップ)
先日、放課後に引き出しを確認すると、まだ整理が難しく教科書やプリントなどが残っている子が数名いました。そこで、「あした整理しようね」という気持ちを込めて、机にそっと付箋を残しておきました。 すると翌朝、「先生、引き出し見てください！」と嬉しそうに声をかけてくれる姿が！ 登校してすぐに自分で気づき、整理してくれたようです。言われっぱなしではなく、「自分が今やるべきこと」を考えて行動できた姿に、とても感動しました。報告してくれる表情もとても微笑ましく、思わず拍手を送りました。 声掛けをしたからといって、一朝一夕で全員が完璧にできるようになるわけではありません。しかし、このように日々着実に成長している子がいます。 一人ひとりの小さな「できた！」を見逃さず、子供たちと一緒に担任自身も成長していきたいと思います。 (担任) |
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