1.9 始業式
いよいよ3学期が始まりました。
今年度も、残すところ後わずかです。 本年もどうぞよろしくお願いいたします。 ※校長先生の講話は学校便りでお知らせします。 
12.25 2学期終業式
長かった2学期も本日が最終日です。
4時間目には体育館で終業式が行われました。2学期の活動をまとめた動画を観た後、校長先生からは、挨拶についてや冬休みを安全に過ごしてほしいというお話がありました。 このあと、給食を食べ5時間目の学活の授業を受けて下校となります。 みなさんにとって、令和5年はどんな年でしたか? 年末年始は家族で過ごす時間を大切にして、1月にまた元気な顔を見せてほしいと思います。 保護者の皆様、地域の皆様、 今年も本校の教育活動にお力添えいただき誠にありがとうございました。 新年も何とぞよろしくお願いいたします。よいお年をお迎えください。 
12.15 手話部交流
会議室前の廊下に「手話部交流」の看板を見つけお邪魔したところ、ちょうど開二中の生徒が「ふるさと」の手話歌を披露するところでした。
数年前、コロナの影響で歌を歌うことができなかった頃、手話部の手話歌を初めて見て、とても感動したことを思い出しました。 披露の後は、豊南高校の手話部の皆さんから、大きな手話の拍手喝さいをいただいていました。 運動部で他校と合同で練習をするというのはまれにありますが、今回のような高校の部活との交流も素敵だなと思いました。 
12.15 ２年保体「創作ダンス発表会」
６時間目、体育館では２年生による創作ダンスの発表が行われました。
テーマ、ストーリー、ＢＧＭ、振付けなど、クラスごとに決めたそうです。 はつらつと表現する生徒、はにかみながらもセンターの大役を果たす生徒、自信がないのかキョロキョロしている生徒…３分という短い時間の中に見どころが満載でした。 今回の発表を経て、得票数の最も多かった１学級が１月の連合ダンス発表会に出場します。 
12.15 ３年家庭「ふれあい学習」
２時間目、セミナーハウスでは、練馬保育園の園児の皆さんをお迎えしてふれあい学習が開かれました。西門に園児のみなさんをお迎えに行った後、グループに分かれて手袋シアターなどが披露されました。
手袋シアターは、この日のために家庭科の時間に一人一人が製作したものです。ストーリーだけでなくお歌ありクイズありで、園児のみなさんに楽しんでもらおうという思いが伝わってきました。 受験直前で日頃ピリッとしている３年生たち。はじめは緊張しつつも、徐々に打ち解けて、とてもよい表情になっていました。 
12.14 面接練習
昨日の全体指導を受けて、各学級で一人ずつ面接練習が始まりました。
教室では、ワークシートに自分自身の情報や聞かれそうな質問について答える内容を書き込んでいました。廊下では、学年の先生が面接官役となり、実際の面接さながら一対一のやりとりをしていました。 今後は、校長先生、副校長先生、他学年の先生も面接官役となって、より緊張感を伴う面接練習を行っていきます。 志望理由について、「文武両道だからです!」だけでなく、その生徒しか語れない説得力のある理由が聞きたいなと思います。 
12.13 さよならパソコン室（それから）
8.30の学校日記でパソコン室の撤去をお伝えしましたが、（→8.30 さよならパソコン室）不要となる机や椅子が撤去され、配線のために上げ底となっていた床面もはがされました。
今の表に出ている床のタイルはパソコン室がパソコン室となる前（昭和60年以前）の床で、なぜかとてもカラフルです。一見何もない教室なのですが、開二中の歴史をしみじみと感じます。 令和６年１月には床と壁が修繕され、新たに多目的室として生まれ変わる予定です。 
12.13 面接練習に向けて
今日の５時間目、３年生は面接練習に向けての授業がありました。
冒頭、校長先生からは、面接までに必要なこと、自己紹介として述べる具体的な内容、志望の動機で語る具体的な内容などについての講話がありました。 ２学期もあとわずかです。面接対策のみならず、中学校生活３年間を振り返り、真の自分の姿を磨くきっかけにしてもらいたいと思います。 
12.09 人権作文発表会
第二土曜日の授業公開の３時間目。
毎年恒例となっている人権作文発表会が行われました。 学級、学年での発表を経て選抜されただけあって、どの発表も当事者としての意識がはっきりしていて考えさせられるものが多かったです。 
１１月の朝清掃
「先生方が東京都へ向けて研究発表をするなら、おもてなしをしなくては！！」
と生徒会が、我々教員が「人権尊重推進校」としての２年間の研究成果を発表することを知り、たくさんの方々がいらしゃるのなら朝清掃をしようと行動を起こしてくれました。 今回はシンプルに全校へ朝清掃を実行することを伝え、ボランティアを募りました。寒い寒い時期ではありましたが、各学年たくさんの生徒が参加をしてくれて玄関前の落ち葉はきを行ってくれました。 おかげさまでたくさんの方々を気持ちよく迎えることができました。 ありがとう♪ 
12.04 全校朝礼
12月が始まりました。
今朝の全校朝礼では、身だしなみについて、再度校長先生からお話がありました。身だしなみの意味、そしておしゃれすることとの違いについて、今一度振り返ってもらいたいと思います。（※詳細は学校だより12月号に掲載します。） 続いて、安全指導では自転車についての注意がありました。 練馬区教育委員会では、全ての区立学校での自転車通学を禁止しています。ルールを守って安全な登下校をしてください。 
11.27 人権尊重教育推進校発表会
11月27日、人権尊教育推進校の発表会が行われました。
毎年、人権教育を推進している本校ではありますが、2年間の研究を一まとまりとして、4年に一度大きな研究発表会を開催しています。 当日は約100名の教育関係者、地域・保護者の皆様にお集まりいただき、研究の成果をお披露目することができました。 手前味噌ではありますが、年間を通して生徒との対話を基に授業改善を行ったという点、それを研究発表にも反映させた点では、先進的な発表だったのではないかと自負しています。 今後もより一層、人権教育の推進に教職員一同邁進してまいります。今後とも温かいご支援をいただければと思います。 ※研究発表の資料をご希望の方は、副校長までお問い合わせください。 
11.15 2学期期末考査2日目
昨日から始まった期末考査。
2日目となる今日は、英語と技術・家庭のテストが行われます。 写真は、朝の30分間の学習を終えた後、あと数分で英語のテストが始まる、という状況。上から順に3年生、2年生、1年生。漂っている空気感の違いが写真からでも伝わってきます。 
サッカー部 練馬区新人戦第３位！
９月１６日に開幕した「練馬区サッカー新人大会」から１か月半に及ぶ熱戦が終了しました。 予選リーグを突破して決勝トーナメントへ進出。決勝一回戦・二回戦と同点でのＰＫ合戦までにもつれる勝負を制し勝ち上がりました。 そして練馬区３位に入賞し、「第三支部ブロック大会」への出場権を獲得しました。 東京都大会出場決定戦まで勝ち上がりましたが、惜しくも敗戦。２・１年生の新チームの挑戦が終了しました。 大会会場では大勢の応援団に気守られ、保護者の方々には自宅でのお声がけやお弁当作り、洗濯と多大なサポートをいただきました。この場を借りまして御礼申し上げます。引き続きご理解ご協力をいただけましたら幸いです。 また選手たちの頑張りはもちろんですが、その頑張りをたくさんの方々の準備・支援があっての大会運営です。選手たちは真剣にサッカーに向き合えたことに謙虚に感謝しましょう。 こんなに楽しく頑張っているサッカー部です。 小学生たちの入学＆入部を心から待ち望んでいます！ 11.08 2年社会「幕藩体制の確立」
今日の５時間目は、社会科の授業公開でした。（写真には写っていませんが、後方には練馬区の社会科の先生方が並んでいます。）
授業の中心は、身分制度があった江戸時代、幕府はどのように民衆を支配したのか、というもの。確かに、人口の大多数を占める百姓身分の人たちが、厳しい生活を送りながらも反乱しなかったのはなぜなのか、言われてみれば不思議です。 授業を受けた生徒たちは、他の学級が全て下校している状況下にもかかわらず、いつも通りの落ち着いた雰囲気で、授業に取り組んでいました。 
11.07 【人尊校への道】環境整備
今月27日（月）に人権尊重教育推進校（人尊校）の発表があります。
その準備として、今日の各種委員会では、整美委員による教室内の環境チェックが行われました。 掲示物に傷みはないか、生徒の作品は人権に配慮されているか、机に落書きはないか、そもそも教室内は整理整頓されているか…チェック項目がいっぱいです。みんなが気持ちよく過ごせる環境を作るためには、一人一人の日々の心がけが欠かせないようです。 
11.07 朝ごはんコンクール
家庭科の夏休みの課題だった朝ごはんコンクール。その優秀作品が職員室前の廊下に掲示されました。
時期が夏ということもありサッパリ食べられるメニューが多いですが、どのレポートもおいしそうな写真が載っていてとても食欲をそそられます。お休みの日に朝ごはんとしてふるまってくれたらとてもありがたいなとも思います。学校公開等でご来校の際には、ぜひご覧ください。 
10.23 １年数学「比例と反比例」
２時間目、１年生の数学の授業の様子です。
「比例の式とは『y＝ａx』です。『ａ』は比例定数と言います。」基本的な事柄を一人一人の表情を見ながら確認していきます。 「ｙはｘに比例し、ｘ＝3の時、ｙ＝−12です。ｙをｘの式で表すと？」今回は「ａ」を求めるのがポイントのようです。 先週は３年生の授業を見ましたが、１年生のこの内容が３年生のあの内容（10.19 ３年数学「２次関数」）につながっていくとは…数学の学習内容の奥深さを感じたひと時でした。 
10.20 鎌倉校外学習その２
午後です。
一瞬空が雲に覆われましたが、本当にひと時でした。 バスで明月院から鶴岡八幡宮へ移動。移動中の車窓から青いスカーフの女子たちが…。初めて開二中の生徒に遭遇です。 楽しそうで何よりです。 チェックポイントの一つである鶴岡八幡宮では、ちょうどチェックを受けているグループがありました。お土産を買いたいと、本殿に行かず引き返すようです。「花より団子」といったところでしょうか。 
10.20 鎌倉校外学習（２年）
さて、本日は鎌倉にやってきました。
２年生の校外学習です。 午前中は少し歩くと汗ばむほどの陽気です。 円覚寺、明月院などの有名なお寺を観てきましたが、開二中の生徒が見当たりません。 というよりも、白シャツ、学ランの学生が多くて見分けがつきません。 比較的すいている北鎌倉エリアでこのような状況なので、鶴岡八幡宮や大仏の方はきっともっと多くの校外学習中の中高生がいることでしょう。 どのグループも計画通りに名所が巡れるといいなと思います。 
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