学習課題は「ヨーロッパはなぜ一つの国のようになっているのか考えよう」です。先生の説明や教科書を見ながら自分の考えをまとめています。２度の大戦、共通通貨、関税の問題、自由な往来などメリットやデメリットを考えながら、他の人と意見交換し最後に代表生徒が学んだことを学級全体に発表し学びを深めています。