学習のねらいは「朱印船貿易を理解」しようです。朱印船貿易は江戸幕府から与えられた朱印状を持った大名や商人が，東南アジアなどへ船を出して行った貿易であることを学んでいました。一人一人の生徒が集中し取り組んでいました。