それぞれの国の民族衣装を身につけ、自己紹介・母国の位置や気候・国旗の説明など人々が暮らしている生活の舞台や環境をしてくださいました。
もちろん母国語を話されていましたが、日本語が流暢でとても上手でした。
生徒たちは、半円を作り熱心にお話を聞きながら質問をしていました。