５月２４日（金）
全員リレーの様子です。今日は３組が１等賞でした。逆転につぐ逆転でした。

麦ごはん　牛乳
じゃこかかふりかけ
春キャベツのサラダ
筑前煮（豆入り）

ピザトースト　　牛乳
もち麦と野菜のスープ
ひじきのマリネ

５月２３日（木）
おいしいピザトーストでした。

５月２３日（木）
ポスター作りをしています。絵の配置や文字のレタリングを工夫しています。同じ目的のポスターでも作り手によって全く違うものができるところが美術のよいところ、と職員室で授業者の先生が言っていました。

５月２３日（木）
毎日のように高校の先生が来校し、学校案内や資料が届きます。ろう下の高校のポスターがずいぶん増えました。

５月２３日（木）
敬語の確認テストをしています。尊敬語と謙譲語。自分の言葉として普段から意識して使えるとよいです。

５月２３日（木）
１組は社会で、世界の気象区分について学習しています。雨温図の読み取りは高校受験でもとてもよく出題されます。２組は国語で、修飾語、接続語について学習しています。３組は英語です。今日は紙の教科書ですが、デジタル教科書にある便利な機能について先生が紹介していました。

５月２２日（水）
放課後、学年種目の練習をしています。クラス対抗です。今日は３組が勝った模様です。

５月２２日（水）
１組は数学です。51×49は、(50+1)×(50-1)として計算すると速く確実になる、というようなことについて学んでいました。単元も最終版です。
２組は理科で、「中和における化学反応式」について学習しています。硫酸＋水酸化バリウム→硫酸バリウム＋水、というようなことをやっていました。

５月２２日（水）
１組は国語で、尊敬語、謙譲語について学習しています。「言う」は「おっしゃる」になり「申し上げる」になります。「食べる」は「召し上がる」になり「いただく」のようになります。
２組は、英語です。今週はＡＬＴが本校に入っています。「I’m going to visit my cousins in Okinawa.」の意味と使い方について学んでいました。

５月２２日（水）
運動会に向けて、クラスのスローガンを考えたり学年種目の作戦を立てたりしています。ワイワイとやっています。

５月２２日（水）
学年種目の練習をしています。八坂は校庭がとっても広いので、一度に練習ができて便利です。

５月２２日（水）
第１回目の運動会全校練習を行いました。開会式の入場行進や準備運動「ラジオ体操」を練習しました。運動会実行委員が全体の手本となる動きを見せました。

わかめごはん　牛乳
すき焼き風旨煮
大豆とじゃこの甘辛揚げ

５月２１日（火）
レタリングを学んでいます。「永」の漢字を「明朝体」でデザインしていました。「永」の漢字は「テン」「ヨコカク」「タテカク」「ハネ」、、、。漢字を構成する８つの要素を含む文字だそうです。
先生のチェックをパスした後は、スケッチブックの表紙に自分の名前の漢字を書きます。

５月２１日（火）
「夢の世界」「夏の日の贈り物」「あなたへ」を連続して歌いました。
「いいね」「素敵」「素晴らしい」。先生からは称賛の言葉かけがたくさんありました。
「あなたへ」の歌詞は、定期テストにも出題されると聞きました。副題も覚えておきましょう（漢字も）。

ごぼう入りキーマカレー
牛乳　春野菜のマリネ

５月２０日（月）
今日から運動会練習が始まりました。放課後、３年生が学年種目の練習をしていました。

５月２０日（月）
全校朝礼Ｂを行いました。朝礼Ｂでは、生活指導主任より生活に関する話をします。
この日は、６月１日の運動会について触れ、行事に向けて、互いの努力を認め励まし合いながらクラス一丸となり取り組んでいきましょう、といった話がありました。さらに、ＳＮＳの使い方について再度話をしました。正しい使い方をして、誰かがイやな思いをすることがないように一人一人気を付けましょう、といった内容を伝えました。
最後に表彰を行いました。野球部と陸上部です。