スマイル活動の続きです。

それぞれの教室から笑い声が聞こえてきます。とても楽しそうです。
今日は、掃除の時間と昼休みを使って、縦割り班活動「スマイル」を行いました。今日は、あいにくの雨のため教室と体育館で行いました。
６年生が中心となって立てた企画。どのグループも笑顔があふれていました。

ユニークなお面が並んでいるのでウキウキしながら教室内に入ると、子供たちはとても楽しそうにお面を作っています。
一人の子が私に「校長先生もお面作れば…」と
私は「どんなお面になるかな」と尋ねると…
「ニコニコのお面！」と言ってくれました。
「鬼のお面」と言われなくてホッとしました。

写真は、１年生国語「じどう車ずかんをつくろう」の学習の場面です。
子供たちは、興味をもった自動車について「しごと」と「つくり」の順序を生かして「じどう車ずかん」をつくっていました。
担任は、事前に近隣の図書館に学習に関する本を依頼していたため、一人一冊の本が手元にあり学習が効果的に進められていました。

写真は、１年生国語「うみのかくれんば」の学習場面です。「うみのかくれんぼ」は、１学期に学習した「くちばし」に続く、２つ目の説明的な文章です。本時は、子供自らが選んだ生き物について、調べたことを発表していました。１年生、ぐんぐん成長しています。

本日の午後は、研究全体会です。
初めに６年生による提案授業です。
子供たちは、総合的な学習の時間に、９時間かけて興味のある仕事について情報収集しまとめてきました。今日は、そのまとめてきたことを発表する時間でした。一人一人自信をもって発表する姿に感心しました。

今日は雨が振り、とても寒いです。
あいにく中休みの時間も雨のため外で遊ぶことができませんでした。
校舎内を回っていると子供たちは様々な過ごし方をしていました。
３枚目の写真は、お笑い係のネタを考えているところです。
とても楽しそうでした。

本日、避難訓練が実施されました。想定は地震発生時の避難です。
子供たちはしっかりと放送を聞き行動していました。
光が丘消防署の署員の方からは、自分の生命は自分で守ること、「おかしも」の約束の徹底を話してくださいました。このあと、各学年防災訓練になります。

朝はとても寒いですが、中休みは太陽が出てぽかぽか陽気です。
そんな中多くの子が校庭で遊んでいます。今日は、１年生と４年生の子と一緒に追いかけっこをしました。１年生の子がすばしっこくてなかなか捕まえられませんでした。

６年生は、総合的な学習の時間で「夢発見プロジェクト」の学習を進めています。
今までに自分が興味ある仕事について情報収集しまとめてきました。写真は、発表の場面です。子供たちは、スライドやポスター、パンフレットにまとめたものを使って発表していました。

写真は、１年生がつくっているリースです。
あさがおの茎を丸めて土台をつくり、思い思いの飾りを付けています。
素晴らしい作品ばかりです。
子供たちは、きっと家族が喜ぶ姿を思い浮かべながら作っていることでしょう。
１年生の保護者の皆様、持ち帰ったらぜひ褒めてあげてください。

本日の午後は就学時健診です。
新１年生を迎えるために教室等の清掃や健診の準備をしています。とても張り切っています。

光が丘夏の雲小学校では、定期的に掲示物の貼り替えをしています。貼り替えた後は、多くの子が集まり眺めています。
１枚目…事務室前、音楽会の写真。
２枚目…保健室前、姿勢についての啓発。
３枚目…西階段３階、音楽集会の様子の写真。
来校される際は、ぜひご覧いただけますと幸いです。

音楽会を終えて１週間が経とうとしています。
保護者地域の皆様からは、多くの感想を寄せていただき感謝申し上げます。教職員一同、皆様の肯定的なご意見に触れとても嬉しく感じています。ありがとうございます。
写真の掲示板には、子供が他学年への感想が記されています。その内容は認め合い言葉であふれています。
「夏雲の子供たちは本当にやさしいな」と…とても温かな気持ちになりました。

写真は、３年生の保健の学習の様子です。
体育科の内容は、運動領域と保健領域から構成されています。保健領域は、３年生から取り上げられています。今日の学習は「健康な学習」です。真新しい教科書を開いて健康に過ごすにはどうすれば良いのか考えていました。

いよいよ完成間近のナップザックです。
最後にアイロンをかけて整えたりもうひと工夫したりしていました。

写真は、６年生の総合的な学習の時間「夢発見プロジェクト」の学習の様子です。
本時のめあては「仕事について情報を集め、整理してまとめよう」です。担任は学習環境を整えるために、数十冊の本を用意し、情報収集できるようにしていました。
キャリア教育の一貫として学習を進めています。今後の自分の生き方の一助になることを願っています。

本日、練馬区教育委員会の教育アドバイザーの先生が来校されました。そして、２年次の教員の授業…１年生体育「的当てゲーム」を参観していただきました。全ての子が、学習の流れをつかんでいてスムーズに進みます。ゲームの時間になると夢中になってボールを投げたり、守ったりしていました。
教育アドバイザーの先生からは、児童の実態を考えた上でチーム編成を考えたりゲームを工夫したりする取組についてお褒めの言葉をいただきました。

青空のもと４年生の子供たちが、ベースボール型ゲーム「Tボール」に取り組んでいます。勢いよくボールを打つ姿やボールを懸命に追いかける姿…どの子も夢中になって取り組んでいました。

６年生が４技能検定を実施しました。
４技能検定とは、「Listening（聞く）」「Reading（読む）」「Speaking（話す）」「Writing（書く）」の英語力を確かめるテストです。６年生、今日も頑張っていました。