１０月２９日（水）の２・３時間目に６年生を対象とした「原爆先生」の特別授業が行われました。NPO法人の講師の方をお招きして、当時の広島の様子を、日ごと・時間ごとに詳しく伝えていただきました。子供たちは、実際の被爆者の方のインタビュー映像を視聴し、一つ一つの言葉の重みを感じている様子でした。

　１０月２８日（火）に、生活科見学で城北中央公園へ秋探しに出掛けました。
　子供たちは、ビンゴカードに書かれた言葉や絵を手がかりに、友達と声を掛け合いながら協力して秋を見付けていました。どんぐりや色づいた葉っぱを見付けると、「あった！」「これも秋だね！」と笑顔いっぱい。秋探しを終えたあとには、公園で元気いっぱいに遊びました。
　帰り道では、「楽しかったね。」「あと少しで給食だね。」と励まし合いながら歩く姿も見られました。
　身近な自然の中で、季節の変化を感じ取る、貴重な時間になりました。

　１０月２１日（水）の３時間目に防災訓練を行いました。
　２年生には、「心の灯をともす会」のみなさんから、紙芝居や模型を使いながら、地震が起こる原理や災害時の行動について教えていただきました。２年生らしく、一人一人しっかりと考えながら、お話を聞くことができました。

　１０月２１日（水）の２時間目に、「心の灯をともす会」の方々をお招きし、防災訓練を行いました。
　人形劇を通して、地震や地震火災が起こったときに、どのように身を守るかを学びました。煙を避けて避難する訓練では、煙に見立てた布に当たらないよう、姿勢を低くして避ける練習をしました。
　いざというときには、今回の学びを活かしてほしいと思います。

　６年生は、徒競走と表現運動に取り組みました。
　表現運動「GETbACK」は、子供たちが１年生のときに、体育発表会で披露したダンスで使用した楽曲で演技がはじまります。一つ一つの技を、指の先までかっこよく伸ばして決めていく姿に、この６年間の成長を感じさせます。その後、３人、６人と、技を共に組む友達が増え、終盤には全員技を披露しました。「花」という技は、向かい合う友達と呼吸を合わせて初めて完成する技です。練習よりも更に高まった力を、見事に発揮しました。小学校生活最後の運動会を、友達と一緒に全力で取り組むことができました。

　１０月１２日（日）に行われた運動会で、５年生は表現運動「北西ソーラン」、団体競技「お助け綱引き」に取り組みました。
　表現運動の「北西ソーラン」では、一つ一つの動きを大きく表現できるように練習を頑張ってきました。本番では、今までの練習の成果を発揮して、大きく元気な「北西ソーラン」を披露することができました。
　団体競技の「お助け綱引き」では、チームで声を掛け合いながら息を合わせて綱を引くことができました。
　運動会を通して、「みんなで団結すること」「協力し合うこと」の大切さを学ぶことができました。学んだことを活かしてこれからの学校生活を過ごしてほしいと思います。

　１０月１２日(日)に行われた運動会では、４年生の子供たちは、かけっこと表現運動に全力で取り組みました。
　かけっこでは、最後まで諦めずにゴールを目指して走る姿が印象的でした。
　表現「Flag Expo」では、曲に合わせて気持ちや動き、旗の音をそろえて、堂々と踊ることができました。
　運動会を通して、努力することの大切さや仲間と力を合わせることの喜びをたくさん学んだ子供たち。これからの学校生活でも、この経験を活かして更に成長してくれることを期待しています。

１０月１２日(日)に行われた運動会で、３年生は表現運動「めんそ〜れ!北西エイサー」、団体競技「台風の目〜回せ!北西の輪〜」に取り組みました。
団体競技では、チームで息を合わせ、声を掛け合いながらバトンを運びました。力を合わせて走る姿に、３年生の元気とパワーが溢れていました。
　表現運動では、手や足、表情の一つ一つに力強さと気持ちがこもり、当日は心を打つ演技となりました。踊り終えた子供たちの表情には、達成感が溢れていました。
練習を通して学んだ、仲間と支え合う気持ちや最後までやり抜く強さを、これからの学校生活でも大切にしていきます。

　１０月１２日（日）に、小学生になって初めての運動会がありました。
　表現「ポンポン☆パーティー」では、みんなで息を合わせてウェーブに挑戦しました。クラスごとに工夫を凝らしたオリジナルダンスも元気一杯に踊りました。
　団体競技「チェッコリ☆玉入れ」では、友達と力を合わせて、かごをめがけて赤白玉を投げ入れました。
　応援席では、観戦マナーを守りながら、お兄さんお姉さんの競技や表現を目を輝かせて見つめていました。
　「よく聞く よく見る やってみる」の合い言葉とともに、一回り成長した1年生。今後の学校生活にも、頑張った経験を活かしていきます。

２年生は、１０月１１日（土）の運動会で、表現「ハッピーライド」を披露します。

曲名にもあるように、来てくれた方に幸せを届けることをめあてにして取り組んでいます。ダンスで気になることを全体で話し合い、みんなで作り上げました。子供たちが考えたクラスごとのダンスもお楽しみください。

５年生は運動会で「北西ソーラン」を披露します。

今、本番に向けて、練習に取り組んでいます。

動きを大きく見せるためには？迫力ある動きにするには？など、自分たちで考えながら、練習してきました。

本番も、迫力あるソーランをお楽しみください。

６年生は、表現「GETbACK」に臨みます。これまでの表現とは違い、一人の表現力だけでなく、一丸となって合わせていく力が求められます。一つ一つの表現を繰り返し調整し、真剣に練習に取り組んでいます。最高学年として、１〜５年生の手本となる姿に、ご期待ください。

　２学期のたてわり班活動は、月ごとに当番制で、校内美化活動を行います。第一回が、１０月３日（金）の中休みの時間を使って行われました。
　普段は用務員さんがきれいにしてくれている、廊下の窓枠や床をはじめとして、階段の隅々まで、１年生から６年生が協力して清掃しました。
　箒の使い方や雑巾の絞り方を、高学年の児童がお手本を見せたり、優しく教えたりする姿が見られました。

　１０月１１日(土)に行われる運動会に向けて練習が始まっています。
　４年生は、表現「Flag Expo」を行います。旗を一本持ち、曲に合わせて旗を振ったり回したりして踊ります。
　練習を重ねるうちに、振り付けを覚え、旗を振る動きや旗の音が揃ってきました。
　今後は、表現の完成度を高めながら、かけっこの練習にも励んでいきます。

　９月２５日(木)に、地域の農家の田中慎司さんをお招きし、練馬大根についての学習を行いました。
　まず、種まきを行った農園に集合し、出てきた芽を観察しながら、今後の育て方について教えていただきました。その後、子供たちのたくさんの質問に答えていただきました。
　子供たちは、自分たちが育てている練馬大根のことはもちろん、自分たちが住んでいる地域で農家をされている田中さんの話に興味津々で、学び多き時間となりました。
　温かいご指導とご協力に、心より感謝申し上げます。
教えていただいたことを活かしながら、今後も練馬大根を育てて参ります。

　３年生は、１０月１１日（土）の運動会に向けた練習で、沖縄の伝統芸能「エイサー」に取り組んでいます。
　太鼓の響きとバチの動きが重なり合い、学年全体が一つにまとまるような力強さを感じさせます。各クラスから３人ずつ、運動会実行委員も組織され、練習の準備や声掛けでも大活躍しています。表情も動きもたくましくなり、頼もしい３年生の姿が見られるようになりました。
　本番に向けて、更に迫力ある演技を目指して練習を重ねていきます。

　９月１８日（木）から、運動会の練習を始めました。
　約一週間で、表現「ROCK THIS PARTY」の曲が最後まで踊れるようになりました。
　子供たちは、「よく聞く・よく見る・やってみる」を合い言葉に、毎回意欲的に取り組んでいます。現在は、肘をしっかりと伸ばすことや、カウントを意識して踊ることに力を入れています。
　友達と見合いっこしながら、素敵なところを伝え、励まし合いながら踊っています。
　運動会まであと２週間。これから更に完成度を高めていきます。

　９月１９日（金）の朝学習の時間に、保護者の有志のボランティア「りんごの会」の皆さんに、３年生が読み聞かせをしてもらいました。
　面白い絵本に子供たちは夢中で、「どうなっちゃうの?」「ふしぎ!」と声をあげていました。
　読み終わったあとには「もっと聞きたい！」という声も上がり、心温まる時間となりました。ご協力いただいた「りんごの会」の皆さま、ありがとうございました。

　９月１９日(金)に、３年生の児童が、学校農園にて練馬大根の種まきを行いました。
　畝（うね）作りは、事前に地域の農家の方にご協力いただき、子供たちはその畝（うね）に一粒一粒、大切に種をまきました。
　「どんな大根ができるかな」とワクワクしながら作業する姿が見られました。
冬には立派な練馬大根を収穫できるように、これから３年生みんなで育てていきます。

　９月１８日（木）３校時、光が丘ライオンズクラブの皆様をお招きし、６年生を対象に「薬物乱用防止教室」を行いました。
　子供たちは、薬物に対するイメージをもってはいるものの、具体的な被害や症状について知らないことも多いです。薬物乱用がなぜいけないことなのか、誘われたらどのように対応するのか、動画視聴やロールプレイを通して、理解を深めることができました。

　９月１８日(木)の２校時に、北町中学校の先生をお招きして、出前授業を行っていただきいました。
　今年度は、中学校１年生の数学科の事前準備として、「負の数の概念」を学ぶ学習をしていただきました。天気予報やゲームなど、身の回りの「マイナス」を出し合う導入に始まり、後半にはトランプを使って、ゲーム感覚で正負の数の計算にチャレンジしました。
　「中学校の学習が、もう分かった！」と、児童の喜ぶ姿が見られました。

　９月１７日(水)の５校時に、６年１組で校内研究の授業を行いました。
　今年度本校では、「思いを表現し、学び合い、高め合う力の育成〜協働的な学びを通して〜」を研究主題に、児童の学力向上、教員の指導力向上を目指して、校内研究を行っています。
　今回の授業では、「デジタル機器と私たちの関わり」について考え、グループで改善策を提案する文章を作るために、テーマを話し合って決める活動に取り組みました。
　どのグループも活発に話し合いを行い、提案文のテーマを決めることができました。引き続き、学校全体で授業改善に努めていきます。

　２年生の作品は、「おはながみ　かさねて　すかして」です。
　いろいろな形や色のお花紙を、洗濯のりを垂らして張り合わせ、絵に合わせた額縁を付けました。窓の光に透かしてみると、とてもきれに見えました。
　学校公開には、それぞれ個性あふれる素敵な作品を見ていただくことができました。

９月１２日（木）の朝学習の時間に、保護者の有志のボランティア「りんごの会」のみなさんに、１・２年生が読み聞かせをしていただきました。
　子供たちは、優しい語り掛けや表情に引き込まれて、初めて出会う本の世界をワクワクしながら楽しんでいました。
　読み聞かせ後の学習では、いつもより落ち着いた雰囲気で、子供たちが集中して取り組む姿が見られました。

　９月９日（火）の５・６時間目に、６年生の水泳記録会を行いました。
　これまで体育の学習や夏季水泳などで一生懸命に練習を重ねてきた６年生は、一人一人が自分の目標に向かって力いっぱい泳ぎ切りました。
　他学年の担任や専科教員も運営に加わり、みんなが見守る中、プールサイドからは「がんばれー！」と友達からの温かい声援が飛び交いました。
　目標タイムを更新して喜びを分かち合う子、最後まで泳ぎ切った達成感に満ちた表情の子。この記録会は、子供たちにとって自分の成長を確かめ、仲間と励まし合うことの大切さを学ぶ、小学校最後のプールでの貴重な機会となりました。

　９月４日(木)と９月５日(金）に、夏休みに取り組んだ自由研究の鑑賞会を全校一斉に行いました。
　朝学習の時間を使い、違う学年の作品を自由に見てよい形で実施しました。
　友達の自由研究を見て、「こんなアイデアがあるんだ」「自分もやってみたい」と感じている姿もあり、お互いの学びを広げる良い機会となりました。

　９月１日(月)に、始業式を行いました。

　新しい学期を迎え、子どもたちは元気に登校し、体育館に整列して校長先生のお話を聞きました。また、児童代表の言葉では、５年生の代表児童が、２学期に頑張りたいことなどを堂々と発表しました。

　各学級では、子どもたちが少し緊張した表情を見せながらも、友達と再会して笑顔が広がる姿が見られました。

　２学期も、子どもたちが一歩ずつ成長できるよう、教職員一同見守って参ります。

　８月２９日（金）に、光が丘警察署の方にご協力いただき、教職員による不審者対応訓練を実施しました。
　児童の安全を第一に考え、不審者への初期対応や児童の避難誘導の方法について確認しました。
　実際の場面を想定した緊張感のある訓練で、職員一人一人が自分の役割を意識することができました。
　今後も、警察や地域の方々と連携し、児童が安心して学校生活を送れるように、安全対策に努めてまいります。

　７月１０日（木）に、５・６年生が「着衣泳」の学習を行いました。
　この学習は、万が一、服を着たまま水に落ちてしまったときに、どのようにすれば自分の命を守れることができるのかを学ぶためにおこないました。

　子供たちは、水着の上からシャツやズボンを着て、プールに入りました。すると、すぐに「服が重い！」「手足が全然動かない！」と驚きの声が上がりました。
　いつもは自由に泳げるプールが、服を着ているだけで全く違う環境になることを肌で感じているようでした。

　学習で最も時間をかけて練習したのが、力を抜いて水面に浮くことです。
　初めは怖さから体に力が入り、うまく浮けない子もいましたが、息をゆっくり吸ってお腹を膨らませ、手足を大の字に広げるコツを教わると、だんだんと体が浮くようになりました。更に、空のペットボトルを胸に抱えるだけで、楽に浮き続けることができるのも体験しました。

　子供たちが安全に、楽しい夏を過ごせるよう願っています。

　７月２日（水）と７月３日（木）に、１年生と６年生が、学級ごとにペア学年交流会を行いました。
　企画立案は、６年生児童が中心となって進め、自分たちで話し合って内容を決定しました。
　１年生と６年生が共に楽しめるようにルールを工夫し、交流会は大成功を収めました。

　６月２０日（金）と６月２６日（木）に、６年生の各クラスが調理実習を行いました。
　今回の実習テーマは、「炒める」調理です。グループに分かれて仕事を分担し、真剣な面持ちで取り組みました。
　完成した料理を食べるうちに、苦手な野菜を克服する児童の姿も見られ、自分で作ることの大切さや楽しさを感じていました。

　７月４日(金)１・２時間目に、練馬区清掃事務所の方々をお招きして、「ふれあい環境学習」を行いました。
　分別体験で、ごみと資源の正しい分別の仕方を学んだり、集積所に出されたごみのゆくえについて教えていただいたりしました。最後には、スケルトン製のごみ収集車の仕組みを見せていただき、収集車の中でごみがどのように押しつぶされているのかを知ることができました。
　学んだことを、今後の生活や社会科の学習に活かしていってほしいと思います。

　７月６日（水）に、１年生が「とうもろこしの皮むき」をしました。大きなとうもろこしを手に、皮を１枚１枚丁寧にむきました。とうもろこしをよく見てみると、粒の色が黄色だけではないことに気が付いていました。
　１年生がむいたとうもろこしは、この日の給食に使われました。自分たちで調理を手伝ったとうもろこしを食べるのは、いつもよりおいしかったようで、とうもろこしが苦手だと話していた子も食べることに挑戦していました。

　６月２６日（木）に、今年度初めての「たてわり班遊び」が行われました。
たてわり班の班長を中心に、この日のために企画・準備をしていました。
　たてわり班活動を通して、６年生はリーダーシップを発揮し、１年生は上学年に助けてもらいながら、楽しい時間を過ごしました。
　今後もたてわり班遊びを通して、学年の枠を超えたつながりを深め、皆で楽しい時間を作ることができるといいです。

　６月２４（火）、５・６年生を対象に、講師をお招きした「情報モラル講習会」が行われました。講師の方には、ネットやゲームとの付き合い方について講話をいただきました。児童は、普段の自分の過ごし方を振り返って、どのようにしたらうまく付き合っていけるのか、見つめ直すことができました。

　６月２４日（水）、６年生を対象に、講師の方をお招きして、歯の健康に関する講話をいただきました。児童は歯ブラシを片手に、磨き残しのない歯磨きの仕方を考え、実践しました。また、ジュースやスポーツドリンクを飲んだ後にも口をゆすぐとよいことなど、虫歯の予防に役立つ話を伺うことができました。

　６月１６日(月)の５校時に、５年２組で校内研究の研究授業を行いました。
　今年度本校では、「思いを表現し、学び合い、高め合う力の育成 〜協働的な学びを通して〜」を研究主題として、児童の学力向上を目指して、校内研究を行っています。
　今回の研究授業では、説明文を読んで筆者の考えを捉え、小グループで話し合いながら要旨をまとめる活動に取り組みました。どのグループも、協力し合いながら、制限時間内に要旨をまとめることができました。
　これから一年間、目指す児童像に迫るため、学校全体で授業改善に努めていきます。

　６月１９日（木）に北西ペア学年交流会を行いました。
　この日のために、５年生は、２年生を楽しませるために、たくさん話し合って準備してきました。
　当日は、２年生から「楽しかった。」という感想を多くもらい、５年生はほっとした様子でした。
　５年生の感想としては、「うまくいった。」「ホッとした。」という声があった一方で、「バタバタしてしまった。」「打ち合わせが十分でなかった。」という声も聞かれました。また、「準備の段階でもっとできることがあったのではないか。」ということに気付いている児童もいました。

　今回の振り返りを、今後の様々な活動に活かしていってほしいと思います。

　６月１３日（金）の３校時に、光が丘警察署の方にご来校いただき、３・４年生を対象にセーフティ教室を実施していただきました。

　今回は、「万引き」についてご指導いただきました。
子供たちは、動画やワークシートを活用しながら、万引きは許されないこと、万引きをした際に起こること、などについて学びました。

　警察署の方々の温かいご指導と、地域の子供たちの安全を守るための日頃からのご尽力に、深く感謝申し上げます。

　６月１２日(木)の５校時に、歯学部の学生の方々をお迎えして、４年生が「咀嚼指導」を行っていただきました。
　ガムを噛むことを通して児童一人一人の噛む力を確かめたり、スライドやぺープサートを用いて噛むことの大切さや唾液の働きなどについて教えていただきました。
　歯の健康やよく噛んで食べることに対する意識が高まった子供たち。これからの生活につなげてほしいと思います。

　６月10日（火）に、３・４年生でペア学年交流会を実施しました。
３年１組は、４年１組と。３年２組は、４年２組と。３年３組は、４年３組と交流を深めました。

　今回は、４年生が事前に準備していた遊びを、３年生が一緒に楽しみました。
どれもよく考えられた遊びで、３年生はとても楽しんでいる様子が見られました。

３年生を「楽しませたい!」という４年生の姿に、頼もしさを感じる交流会となりました。

　６月６日（金）は、体力テストの一斉計測日で、校庭と体育館に分かれ、五つの種目を計測しました。
　体力テストに先駆けて、本校では、先々週から「北西スポーツラリ旬間」を行ってきました。様々な動きを体験した成果を発揮してほしいと思います。
　また、１〜４年生の計測を、５・６年生が手伝いました。高学年としての姿に、頼もしさを感じました。

　６月２日(月)の５・６校時に、４年生が「水道キャラバン」の学習を行いました。
　「水道キャラバン」とは、東京都水道局の職員の方による出前授業です。安全できれいな水がどのように学校や家庭に届けられるのかを教えていただきました。
　水道水源林やダムの様子を映像で見たり、浄水場で水をきれいにする仕組みについて実験をしたりして、私たちが毎日使っている水について理解を深めることができました。「水道キャラバン」で学んだことを、今後のまとめの学習につなげていきます。

　今回の「北西スポーツラリー」では、子供たちが楽しめるように、校内の教職員が知恵を出し合って、ユニークなオリジナルコーナーをたくさん作りました。

例えば…

「バトンスロー」：ひもを張り、そこに筒を通し、筒を投げるコーナーです。子供たちの「投げる力」を高めます。

「タッチターゲット」：廃材を活用して、子供たちがジャンプしてタッチできるかに挑戦するコーナーです。子供たちの「瞬発力」を高めます。

　これらのコーナーは、先生たちが「子供たちがもっと体を動かしたくなるにはどうしたらいいか」と、たくさんのアイデアを出し合い、試行錯誤しながら作り上げたものです。

「もっとこうしたら面白くなるんじゃないか！」と、積極的に意見を交換し、材料を集めたり、制作したりと、準備してきました。

　期間中、子供たちが楽しみながら、体力の向上を図れるよう見守っていきます。

　３日間の武石移動教室が終わりました。児童はこの３日間の体験を楽しみながら、時間の意識や友達と協力する力を高めました。
　帰校式での児童代表の言葉にもありましたが、この移動教室で学んだことを、これからの学校生活に活かしていってほしいと思います。

　移動教室最終日の午前中は、黒曜石体験ミュージアムにて、黒曜石キーホルダーづくりの体験学習を行いました。児童は自分の思い思いの形に黒曜石を削って、世界に一つだけのオリジナルキーホルダーを作りました。長野県での３日間を終え、バスは練馬へと向かいます。

　武石移動教室２日目が始まりました。２日目は、午前中に美ヶ原高原美術館に向かい、見学とお土産の購入をしました。広大な自然の中に展示される美術品の数々に、圧倒されていました。午後は長野県立歴史館と森将軍塚古墳の見学を行い、これから始まる歴史の学習を先どり学習することができました。

　武石移動教室１日目の夜は、キャンプファイヤーを行いました。燃え盛る大きな火を目前にして、子供たちも大盛り上がりでした。レクリエーションをしたり、みんなで声を合わせて「Believe」を歌ったりして、親睦を深めました。

　５月２６日（月）から５月２８日（水）の３日間、６年生は長野県の上田市へ移動教室に行きます。大自然の中で、友達と協力する楽しさや、計画的に行動する力などを、様々な体験学習を通して学ぶことができたらと考えています。１日目は、上里SAで休憩をした後で、車山へ向かいます。ドキドキしながらリフトに乗り、頂上からハイキングをしました。
長い距離を歩いたことで、児童も達成感を感じていました。

５月２６日（月）より始まった、「北西スポーツラリー」の様子をお知らせします。

　本校では、体力向上旬間の一環として、子供たちの体力向上を目的とした「北西スポーツラリー」を校庭にて実施しています。

　中休みに、様々な運動を取り入れた種目を、子供たちが楽しむ様子が見られました。走ったり、跳んだり、ボールを投げたりと、それぞれの種目に一生懸命取り組む姿は、大変生き生きとしていました。

　今回のスポーツラリーを通して、子供たちが体を動かすことの楽しさを改めて感じ、体力向上への意識を高めてほしいと思います。