1年生「くるくるコースター」です。くるくると回ったり、曲がったりしたコースをローラーインクで作って、模様付けしていました。

3年生のカラー版画の様子です。グループで相談しながら色を混ぜ、その色インクをローラーで載せていました。カラフルな街ができるそうです。

午前中に避難訓練を行いました。火災想定での訓練で出火場所は主事室としました。校庭が避難場所ですが、緊急時の集合場所という設定があります。学年、学級の整列場所も決めています。これは何よりも子供たちの安全確認、人数確認のためです。校長先生からは「出火場所をしっかりと確認して、避難経路を考えること」といったお話がありました。

校長先生から「外の夕焼けを撮ってくれる？」との声が掛かりました。外へ出てみると、写真の通りの美しい夕焼け。秋の深みを感じることができました。

私は初めの演舞と、練習終わりの最後の演舞を観ました。丸山先生の言葉でもありましたが「1時間半でこれだけ上達するんです」との通り、別人のように上手になっていました。本番までまだ日があります。子供たちは果たしてどこまで上手になっていくのでしょうか、楽しみで仕方がありません。

「南中ソーラン節」に挑戦する5年生のもとに、例年お世話になっている丸山先生がご指導に来られました。先ずは「子供たちの100％を見せてください」と、今の全力の姿を確認されました。そして、初めに伝えていただいた上手になるコツは「大きく動いて　しっかり止まる」です。

緊急事態宣言中のこれまでは、高学年は学級を3つに分けて給食を食べていました。今日からは学級ごとにまとまって（元通りになって）給食を食べています。黙食のため会話はできませんが、同じ教室で食べられるようになりました。

残暑というよりは夏の暑さが舞い戻ってきたかのよう。日差しがとてもきついです。ところが子供たちはそんなことはお構いなし。汗でびっしょりになりながらも走り回っていました。

2年生が校庭でダンスの練習をしていました。大きな円になって、格好良く踊ろうと張り切っていました。

1年生は司書の佐藤先生から「おすすめの本」を紹介されていました。
6年生は「長篠の合戦」についてのビデオを観て学習していました。
音楽室からは久しぶりに歌声が聞こえてきました。緊急事態宣言中は「歌唱」は禁止、楽器演奏も「リコーダー」は禁止でした。
少しづつですが子供たちの学習活動が戻りつつあります。

今日から通常授業が再開されました。９月の間は中休みしか休み時間がなかったのですが、これからは元通り昼休みもあります。アマゾンジャングルやサッカーゴールの割振りも元に戻りました。季節外れの暑い日でしたが、子供たちは元気に遊んでいました。

放送朝会が終わった後、５・６年生が校庭に集まり「石拾い」を行いました。
「なかにしダンスフェス」に向けて、皆が気持ちよく練習に励めるように、高学年の皆さんが取り組んでくれました。
一人一人だとバケツ半分でも、相当な時間が掛かるでしょう。しかし、皆が集まってちょっとづつの努力を集めると大変大きな力となります。最後は一輪車にいっぱいの石が集まりました。
高学年の皆さん、ありがとうございました。

今朝は放送朝会としました。
校長先生からは「緊急事態宣言が解除となって学校生活を元に戻していくこと」と「全国学力調査の結果をなかにし便りでお知らせしたこと」をお話になりました。
生活指導担当の西槇先生からは「休み時間のゴールや遊具の使用割振りを戻すこと」「清掃活動の再開とゴミ出しについて」「下校時刻が元に戻るのでしっかり下校時刻を守ること」が伝えられました。
看護当番の先生からは今週の目標「廊下を静かに右側を歩こう」が伝えられました。

今日で「読書旬間」が終わります。子供たちは読書カードを一杯にしようとたくさん本を読んでいました。学校では朝の時間に読書をしていました。子供たちがどんな本を好んでいるのか知るよい機会でもあります。まだまだ秋は続きます。ぜひ読書の秋も続けていきましょう。

体育館では2年生が「なかにしダンスフェス」の練習をしていました。ぴょんぴょんと跳んでは跳ねる動きが可愛かったり格好良かったり。お家でも楽しんで練習してほしいです。

図工室では4年生が版画をしていました。下絵を描いて、彫るところと残すところをはっきりさせてから進めます。まだちょっとぎこちないですね。刃の前に手を出さないよう私も注意しました。どんな仕上がりになるか、楽しみです。

今日は講師の先生を招いて直接指導をしていただきました。ちょっとした動きの違いで見ている人の感じ方は変わります。子供たちの立ち姿一つとってもぐんとレベルアップした気がしました。校庭での練習の後、体育館でフラッグや指揮棒の練習でした。回転させる姿の格好良いこと。本番が楽しみです。

毎日のように当たり前に食しているお米。約半年掛かって育てた稲をしっかりと握って鎌で刈り取っていきます。茶碗一杯のお米を手に入れるための苦労を少しでも感じたでしょうか。この後は紐で結んで乾燥させていきます。

5年生が夏の間も交代で水やりを続けてきた稲が大きく育ちました。今日はいよいよ収穫の日。鎌の取り扱いに注意しながら稲を刈ります。

今朝の児童集会は集会委員による動画配信を行いました。「十二支のはじまり」に子供たちが考えたオリジナルエッセンスを加えたお話を配信しました。十二支の動物の代わりに様々な（お馴染みの？）キャラクターなどで作られていてとても楽しいお話になっていました。