開花を終え、昨年植えた球根を植木鉢から抜き取っていました。次に植える準備ですが、何を植えるのかは聞きそびれました。ミニトマトかな、などと勝手に想像しています。意外と何を植えるのか、何が芽吹いてくるのか分からないのも楽しいなと思いました。

晴天の中校庭で４年生がリレーの練習をしていました。私の子供の頃はただ渡すだけのリレーも今は随分と効率的で技術的に向上しています。やはりオリンピックでのリレー選手の活躍がきっかけなのでしょう。子供たちはお互いが声を掛け合いながら楽しんでいました。

今日は気温が低く、肌寒い一日でした。幸いにも雨は降らなかったので、休み時間にはたくさんの子供たちが外で元気に遊んでいました。今週は天気が崩れやすいとのことなのですが、できるだけ外で遊んでほしいと思います。

看護当番の先生からは今週の目標「誘い合って外で元気に遊ぼう」が伝えられました。今日は曇っていましたが、お昼まで雨も降らなかったので子供たちは元気に外で遊んでいました。最後に体育主任の先生から全校朝会の後に、行進の練習をすることを知らせました。お手本として先生が行進して見せて指導しました。子供たちは元気よく行進しながら教室へ向かいました。

　今朝は雨も降っていなかったので校庭で全校朝会を行いました。校長先生は交通安全について「自分の身を自分で守ることも必要です」と警察の方の注意も含めたお話をされました。子供たちには不慮の事故に巻き込まれないよう注意してほしいです。次に学校サポーターとしてご協力いただいているボランティアの方を紹介しました。
　続いて転入生の紹介をしました。「よろしくお願いします」とお互いであいさつをしました。

全体的な集合を避け、昨年同様にリモートオンラインを活用しながら、子供たちとの触れ合いを演出しました。最後はやっぱり実際に会いたいものです。感染予防に徹しながら、離任された先生方に各教室を回っていただきました。子供たちは大興奮。感極まって画面にお顔が映った時点で涙を流す子もいました。送る方も送られる方もとても心温まる離任式となりました。ご来校いただいた先生方、本当にありがとうございました。

今日は異動された先生方をお招きして離任式を行いました。たったの一ヶ月間離れただけのはずですが、随分と久しぶりのような懐かしさを感じました。それだけ、中西小の日常に深く根付いていた先生方だったのだとも思いました。子供たちは朝からワクワクソワソワでしたが、お話はきちんとした態度でしっかりと聴いていいました。

２年生が畑に植えた野菜を観察していました。昨年からは当たり前のようにタブレット端末で写真を撮影し、後でじっくりと観察して記録していきます。

３年生が１，２校時に地域の様子を調べるため校外学習に出掛けました。風は冷たいものの、空は気持ちよく晴れています。前回の校外学習は「北コース」として主に学校の北側を回りました。今日は「南コース」です。自分の家の方角と同じ子はとても喜んでいました。様々な地域の様子についてたくさんメモをとっていました。

４月から様々な身体検査を行っています。写真は１年生の聴力検査です。ヘッドホンから聞こえる小さな音を聞き取れるかを確認しています。説明をしっかり聞いている１年生の様子からは特に問題は無いように見えました。検査をしっかりとして子供たちが健康を維持できるようご家庭と連携して取り組んでいきます。

図工室で３年生がこれから製作に入る作品について説明を聞いていました。先生から見せたお手本の作品を見ると「わぁっ」と歓声があがりました。わざとにじませてグラデーションを作る彩りで素敵な作品ができるでしょう。

図書室では１年生が図書管理員の先生から「読み聞かせ」として本を読んでもらっていました。たくさんの本に囲まれてたくさんの読書を楽しんでいってほしいです。

今朝は雨も上がりましたので、全校朝会を校庭で行いました。６年生の元気なあいさつの後、校長先生から「交通事故、特に自転車に気を付けよう。」とお話しされました。
看護当番の先生からは今週の目標「元気にあいさつをしよう　生活の決まりを守ろう」が伝えられました。

音楽室では４年生がリズム遊びなどを楽しんでいました。音楽の授業は感染予防対策のための束縛が大きく、コロナ禍では最も学習活動が難しくなっています。そこを教員と子供たちとが一緒になって音楽の楽しさを見付けています。

午前中は雲が晴れてとても日差しが強くなりました。校庭では３年生が５０ｍを全力で走り、タイムを計っていました。友達と並んで走るのですが、自身のタイムとの勝負です。ポイントはゴールでスピードを緩めずに走り抜けること。勢い余って水溜まりに入りそうな子もいました。

今日は６年生がタブレット端末を使って学習状況調査に回答しました。ログインまでのスムーズな流れを見ると、この１年間で随分とスキルアップした姿に感心しました。先に国語、算数、理科の問題に取り組んでいます。アンケート方式の質問に黙々と回答していました。

中休みの様子です。丁度雲間から日差しが差し込んできました。ぬかるみもなく、子供たちは元気に走り回っていました。しかし、夕方頃からまた天気が崩れるとの予報がでていました。聞けば、４月に東京で雨が８日間続いたのは１１年振りとのこと。思った以上に雨が続いていたんだな、記録も更新されるのかな、などと考えました。

１年生が平仮名の練習をしていました。私は鉛筆の握り方が悪く、大学生になって自分で矯正するまで苦労しました。力が入りすぎているために大変疲れやすく、長い時間は辛かった苦い思いがあります。子供たちはとても集中し、何度も書き直しながら取り組んでいました。

１年生が道徳の学習をしていました。「きもちのよいせいかつ」という題ですが、毎日の日常生活の中で、どのようにすれば「きもちのよいせいかつ」が過ごせるのか、考えてい余した。

図工室で５年生がタブレットを使って図工の作品作りに取り組んでいました。黒板には立体的に見えるとの掲示がありますが、私には上手く理解できませんでした。グラスのようなものを掛けて見るそうなのですが…。完成が楽しみです。