粘り強く取り組む全体の「学習うず」が出来ているので、先生は一か所にいて、質問や個別の相談に乗ることに徹することが出来ます。３枚が目標でしたが、１０枚以上達成する子が多くみられました。写真は、スペシャル問題です。多くの子が取り組みました。
　文部科学省では、学びに向かう力を高めるためには「粘り強い姿勢」を育てることが重要と言っています。
　同様のカリキュラムを他の学年でも行っています。今後は、本校のスタンダードにしていくなどのことを、学力向上委員会でも話し合っていきます。