子供たちは今日も元気です！

　「ぞうさん」の歌。「そうね　かあさんもながいのよ」「あのね　かあさんがすきなのよ」おかあさんから子供へ命がつながっていること、命の大切さを考えました。

　劇団四季による「人間になりたかった猫」をオンラインで観劇しています。画面であっても、本物の迫力には圧倒されます。

　先週演奏した箏の復習。旋律の上がり下がりを確かめたあと、目の前に箏があるつもり「エアー箏」で演奏しています。

　あまりボールを扱ったことのない１年生。慣れるために、ボールを投げたり捕ったりしています。が、結構ボールが手につきません！

「こんな町があったらいいな」想像を膨らませて画用紙いっぱいに町を描いています。絵の具、チョーク、クレヨン、ブラシを使って。様々な用具と技法で表現していきます。

　来年５月の８０周年記念誌に載せるクラスごとの写真を撮影しました。発行は５月ですが６年生の写真も載ります。４月の新１年生も加わります。

　集会委員会による「太平洋横断ゲーム」。邪魔する集会委員をすり抜けて、太平洋を横断し切ったらあがりです。でもガードが厳しく、意外と難しい！

　今年度最後の研究授業の協議会は、前回と同様、校内の先生方が意見を交わし合って行いました。なぜ答えが違うのだろうという課題は１年生に適切だったのか、１年生で子供のつぶやきをどのように拾っていくかを中心に、全員で協議しました。
　３年間積み上げてきた「深い学びのための深い教材研究」。算数研究は終わっても、授業改善に基づいた学力向上に、これからも時間をかけて取り組まなければなりません。引き続き、主体的に学び続ける子供を６年間かけて育てていきます。

　今年度最終の研究授業。一番下のレンガに数字を入れて足した答えを上のレンガに書きますが、同じ３つの数字を入れたのに、一番上の数字が同じになりません。相談したり、意見を出し合ったりして、ピラミッドの不思議を考えました。

ポークストロガノフ　ガーリックサラダ　フルーツヨーグルト　牛乳

フルーツヨーグルトには、みかん、りんご、ももがたっぷり入りました！

　透き通った色セロファンの詰め方を工夫しています。およそ出来上がってきたところで、シールを貼って仲間たちの表情をつくっています。

　電子黒板に映ったひらがなの文章を、漢字を使ってプリントに書き写しています。書き終わったら先生に確認してもらいます。送り仮名まで正しく書けたかな？

　中休みに不審者が侵入した想定。校庭でなわとびを跳んでいた子供たちが、一斉に昇降口から自分の教室に戻りました。加えて放送が故障のため、急遽１階主事室からの放送で対応。訓練後、どうすれば自分の身を守れるかを各学級で考えました。

　今日は２組が見学に行きました。普段見ることがないバックヤードに入って、子供たちはびっくり！

　音楽会で６年生のカッコいい演奏を聴いてから、待ちに待った箏演奏体験。弦をはじくと不思議な大きい音。ドキドキしながら演奏しています。

　今年最後のお話の会です。ねりまお話の会の皆様、今年もありがとうございました。

　児童集会に向けて、集会委員がリハーサル中。企画、楽しみにしています！

　食材、原産地、色などを工夫したオリジナルカレーを考えています。値段も相談して決定。これから英語でみんなに説明していきます。

　リコーダーのラの音で８拍。一人一人の音色を確認してから全員で演奏しました。お囃子の太鼓のリズムで膝打ちは、全員がかなり覚えてきています。