校内研究会 その3
よくできた子供たちで、感心させられる場面がたくさんありました。
自信をもった説明や発言、友達との上手な意見交換、友達の発表を真剣に聞く態度、・・・。 授業後、指導主事よりご指導をいただきました。今後も研究を重ね、授業力を高め、子供たちの学力向上に邁進していきます。 校内研究会 その2
分数の計算の仕方を考えて、説明できるようにします。
タブレットを使って(ノートも選べます)みんなが分かるように説明します。 12/13 校内研究会
感染症予防のため会議室での授業となりました。
画像1枚目:体幹を鍛えています。 画像2枚目:手の挙げ方も素敵。 画像3枚目:学習のめあてを確認しています。 情報モラル講習会 その2
状況は、日々刻々と変化していきます。常に新しい正確な情報を得るためにも次年度はもっと多くの方々に参加していただきたいです。
『ペアレンタルコントロール』が大切だという話が繰り返されました。規制をかけたい場合の方法として、○○(規制をかけたい対象の名前)+ペアレントコントロールで検索をかけると方法が閲覧できるという話がありました。 情報モラル講習会
2校時に「情報モラル講習会」を行いました。
ネット犯罪、ネット被害、ネットいじめ等が社会問題となっています。 また、オンラインゲームは今や小学生の切実な課題となっています。 そんな中、我が子を守れるのは保護者のみです。今回の講習を受けられた方は、必ずや自分の大切な子供を守ることができることでしょう。 セーフティ教室
5年生を除いた学年は、セーフティ教室で安全について学びました。
『自分の身は自分で守る』安全に過ごしてほしいです。 土曜授業公開
4年生のプログラミングの授業です。
見ていて驚くほど使いこなしています。 12/11 うれしいな
その1:ピロティでいつものように朝のあいさつをしていると1年生が「校長先生の全校朝会での服が素敵でした。」と言ってきてくれました。おおお、朝からいい気分。きっとこの子のご家庭は、褒め言葉のシャワーがいっぱいなのでしょう。そんな感じがしました。
その2:ずっと以前に全校朝会で話をした「釣りをしている老人の話」の続きを毎朝ピロティで素敵なあいさつをしてくれている4年生が話をしに来てくれました。もうみんな忘れてしまったんだろうなあ・・・と思っていたところだったので、とてもうれしかったです。こちらが狙っていた回答ではないのですが、想像力を膨らませて回答してくれました。「もっといろいろ考えよう!!」と友達と話しながら帰って行きました。素敵な子供たちです。 中休み その3
「月の和名検定」挑戦者が増えました。また、本日ちょうど誕生日に師範に合格した子がいました。
画像2枚目:さすが6年生。「二十四節気検定」ももう名人に!! 中休み その2
画像1枚目:副校長先生もよく声をかけています。
画像2、3枚目:クラス遊びでしょうか?担任も楽しそうです。 中休み
今日も教員や他の大人(学校職員)と交流を深めて、短なわ跳びの技能を高めています。
12/10 2年生体育
2年生の体育「ボール蹴りゲーム」
まずはボールと仲良くなることから始めます。 休み時間
休み時間は、元気に外遊びしてほしいです。
子供たちは、なわとび検定に意欲的に取り組んでいます。 次は
「月の和名検定」で師範となった児童から「次はないんですか?」と問われ、作っちゃいました。
「二十四節気検定」!! 現在、3名が挑戦しています。 落ち着いた学習風景
画像1枚目:さすが6年生、素晴らしい集中力です。
画像2枚目:ポイントをしっかりと押さえ、各自のめあてをもって学習に取り組んでいます。 画像3枚目:「姿勢をよくして体幹を鍛えよう!!」を実践しています。 12/9 校庭から
雨が止み校庭から子供たちの元気な声が聞こえてきます。
楽しそうに鉄棒運動に取り組んでいました。 月の和名検定
月の和名検定の様子です。
師範が私の代わりをしてくれています。 12/7 中休み
たくさんの児童が短なわにチャレンジしています。
月の和名検定
合格者が増えたので、掲示スペースが変更となりました。
検定用紙は、あと40枚です。 わかめ教室
5年生は、社会科水産業の授業の一環で、わかめについて学びました。
わかめの大きさに驚くなど、興味をもって学習することができました |
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