4年生社会科見学 その4
施設も感染症対策にしっかりと取り組まれていて、入る際にはアルコール消毒。待つ場所は、床に印が打たれていてSDが取りやすくなっていました。
中での見学もクラスごとに別々に行動しました。 画像3枚目:子供たちが自主的に「間を空けて座ろうよ」と自分たちで声をかける姿に感心しました。 4年生社会科見学 その3
ウォーターフロントは、まるでシンガポールのシェントンウェイを見ているかのような景色。
近代的な建物を見ながら、そなエリア東京に到着しました。 バスガイドさんに「校長先生、素直ないい子たちですねえ〜!!」と言われたので、 『そうなんです!!』と答えました。 4年生社会科見学 その2
画像2枚目:バスの中は、飛散防止のビニールが張られていました。
都心に入り、いろいろな建造物を見付けては感激していました。名前や高さ、面積の最新情報まで知っていて、ガイドさんも驚いていました。 1/27 4年生社会科見学
出発式は、感染症対策徹底のため各教室で行いました。
残念ながら今日急に行かれなくなってしまった子供も出てしまいました。 研修 その2
まだまだいっぱい伸びしろはありますが、力を付けてきていることを感じさせる授業でした。
子供たちも知ってか知らずか、一生懸命先生をもり立てているようにも見えました。 1/26 研修
教員には教壇に立った年から、初任者研修、2年次研修、3年次研修を義務づけられています。今日は、3年次研修が行われました。
卒業へのカウントダウン
6年生が卒業に向けて動き出しています。
今日は、6年生が卒業アルバムの寄稿依頼に校長室に来ました。 今までは、封筒(手紙入り)を渡されるパターンでしたが、今回は、直接メッセージを口頭で伝えてくれました。手紙も感動するのですが、今回初の口頭での依頼は、かなりぐっときました。泣きそうでした。ありがとう。残りの日々を充実させてくださいね。 中休み
中休みの様子です。
子供たちは先生が大好き。「見て見て!!」(画像2枚目)やアヒルの行進のように付いて歩いています。(画像3枚目) 1/25 感染症対策
4年生の授業風景です。これだけ間を空けて準備運動を行っています。
このように学校では可能な限りの感染症対策を講じています。 1/24 本日も
本日もいつもと変わらずに、登校できています。
そして、上手に並び、素敵なあいさつをして、感染症に気を付けて生活できていました。 お礼とお願い
新型コロナウイルス感染症に対する対策をありがとうございます。
特に、『大事をとって休ませます』のご協力が実にありがたいです。 感染者が激増している状況ではありますが、適切な感染予防対策を講じた上で教育活動を実施してまいりますので、ご理解・ご協力をお願いいたします。 あいさつ週間
子供たちは、いつにも増してあいさつを意識できていました。
「あいさつ週間だから」ではなく、「あいさつ週間じゃなくても」になってほしいです。 月曜日が楽しみです。 1/21 黙食
1年生は、『小学校の給食というのは、前を向いて黙って食べるもの』だと、きっと思っている(信じている?学んでいる?)ことでしょう。本当はそうではないのですが・・・。
副校長先生と見に行きましたが、いつもきちんとした態度で立派です。 中休み
教室より陽の当たる校庭の方が暖かいと感じるかもしれません。
子供たちは元気に外遊びしています。 1年生の授業風景
漢字ドリルに熱心に取り組んでいました。
1/20 朝の様子
8:10の校庭の様子です。
早く来た子がちゃんと間を空けて並んでいるので、後が続きます。 校内研究会 その2
児童の下校後、授業の検討会と指導主事からの講評がありました。
校内研究会
5時間目に5年生の社会科の授業で校内研究会を行いました。
学びに対する姿勢が積極的で何をすればよいか常に理解して学習に取り組めていました。 また、最後のまとめ(ふり返り)では、よくぞそこまでと指導主事をうならせるほどの意見を発表することができていました。子供たちの素晴らしさが光っていました。 1/19 朝の様子
8:13の校庭の様子です。印がなくても間を空けることができています。
オンライン学習 2
オンライン学習後、サプライズで谷修さんが校庭まで来てくださいました。
6年生の子供たちは、喜んでいました。 |
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