口だけではなく、実行しないとね。

ふわふわ言葉、ぽかぽか言葉を学校中に増やしたいものです。

間が空いてしまいましたが・・。

東京都教育委員会が行うプロジェクトに応募して、今日実施されました。

コロナ禍、我慢することの多かった５，６年生を対象に企画を考えました。
なかなか体験することができないであろうユーチューバーの方からお話を聞く機会を準備しました。
私は、全部を見ることはできなかったのですが、子供たちはとても反応がよく、楽しんでいました。
ユーチューバーの方は、体調がよくなかったそうですが、子供たちの反応のよさに後押しされてやることができたと喜んでおられたそうです。
子供たちによい経験をさせることができ、申し込んでよかったです。

画像を撮ったのですが、著作権の関係で今、事務所の方で使って構わない画像を選んでもらっています。回答が来たら、画像をUPします。

２時間目。１年生が迎えに来てくれました。用事があったので遅れて行くと終了の挨拶の時間でした。ごめんね、遅くなっちゃって。
よい表情をしていたので、きっと大成功だったことでしょう。

１枚目：先ほどの書き初めの練習に集中していた２年生の教室。招待状が貼られていました。
２，３枚目：２時間目に２年生が来るので準備万端の１年生教室。

１枚目：練三小金メダルが完成しました。練三小児童一人一人の努力の結晶です。
２枚目：２年生の書き初め練習。すごい集中力でした。
３枚目：５年生の書き初め練習。机ではないところで書くので一苦労です。

昔遊びをしたいと言うことで出てきた中から選んだようです。
１枚目：羽根つき、２枚目：大玉転がし（昔遊び？）、３枚目：竹とんぼの３つを今日は体験していました。上手に話し合いながら遊べていたのが素敵でした。

友達と関われる時間っていいですね。

１年生、よく頑張って学習しています。

上：教員も参加させていただきました。
下：おみやげをもらって帰ります。

１枚目：キックターゲット（サッカー部は蹴り方がさすが！）
２、３枚目：ビーズ１，ビーズ２，スイーツデコ

素敵な作品をいただくことができました。

１枚目：卓球
２枚目：ボッチャ
３枚目：ストラックアウト（画像の子はとても上手でした）

たくさんの子供たちが来て、対応に追われるほど・・・。
STAFFのみなさんが上手にさばいてくれていました。
２枚目：受付
３枚目：スーパーボールすくい「お兄ちゃんにあげるんだ！」と言っている子が

真剣そのもの。勝敗に一喜一憂。

しかし、結果をしっかりと受け入れ、すがすがしい顔をして帰って行きました。

なかなか運動量のある玉入れでした。（画像３枚目）玉入れしては走り、玉入れしては走りでチェッコリ玉入れの踊らない版ですね。ナイスアイデアです。
クラスを二つに分け、４チームでの対抗戦だったようです。

３，４年生のセーフティ教室です。
「万引き」「いじめ」についての内容でした。

学校評議員さんから態度がとても立派で感心したというお言葉をいただきました。

上：先生の手伝いをするよい子たち
下：走ろうチャレンジ

上：２年生算数。説明できる力を伸ばしています。
中：３年生社会科。集中して学習しています。
下：５年生算数。いろいろな方法で台形の面積を求めています。算数は今まで学習してきたこと（既習事項）を使えば必ず解けるように配列されています。

上：練三小金メダルの状況です。一人一人の力が結集している様子が伝わってきます。
中：４年生の体育「跳び箱運動」このクラスは、ふわふわ言葉が飛び交っています。
下：給食委員会、ていねいな字で書かれてあります。