６年生が運動発表会に向けて、仕上げをしていました。６年生の表現運動は、組体操の他に、１年生から５年生までに取り組んできた表現運動も取り入れます。きっと懐かしさを感じると思います。
　
　５・６年生は選抜リレーもあります。昼休みを中心に練習をしています。バトンの渡し方がポイントです。真剣に練習をしていました。

　運動発表会に向けて、短距離走の練習もしています。子供たちは全速力で駆け抜けていました。当日は順番はつけませんが、一生懸命走る子供の姿をご覧ください。

　１年生の音楽で「ドレミの歌」を学習していました。歌と共にドレミを体で表現することもしていました。音階が高くなると、手の位置が高くなるように工夫されていました。子供たちは、楽しそうに表現していました。

　今週土曜日は運動発表会です。どの学年も仕上げに入りました。子供たち同士見合って、良いところなどを話し合っている学年もありました。天候に恵まれて土曜日に実施できることを願っています。
　３年生の音楽の授業観察を行いました。リズムに合わせて手拍子をする学習でした。難しいリズムもありましたが、音楽に合わせて上手に手拍子をすることができました。今後は楽器でリズムをとるようです。

　学校公開にはたくさんの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございました。また、出席番号でのグループごとの参観にご協力いただきありがとうございました。
　
　１年生では、図工の「ちぎって　つないで」を学習していました。新聞紙を長く切っていました。少ししか参観できなかったですが、どんなものができたか楽しみです。
　
　４年生は社会で下水道キャラバンの方に来ていただき、下水道の大切さについて学習しました。実験も行うことができました。
　
　６年生は弁護士の方に来ていただき、いじめ予防授業をしていただきました。人権を守ることから、自分だけでなく相手も大切にする気持ちが大事と気付かされた授業でした。

　６年生が算数でタブレットを活用していました。練習問題を解いていたのですが、タブレットに直接手書きをすることでノート代わりに使っていました。いろいろな活用方法があります。
　２年生の道徳で「正直・誠実」ついて学んでいました。謝らなければならないときにしっかりと謝り、明るい心で過ごすために何が必要かを考えていました。謝ってくれるとほっとするなどたくさんの意見が出ていました。
　３年生が「マツケンサンバ」を練習していました。体系移動で踊るようです。

　明日は学校公開です。出席番号で参観時間が決まっていますので、ご協力をお願いいたします。

　２年生が図工「かぶって　お面」の学習で、お面づくりをしていました。動物のお面を作っている子が多かったです。自分が作ったお面をかぶっている姿はとても微笑ましかったです。教室前の廊下に掲示してありますので、学校公開の時にご覧になってください。

　３年生が書写の学習をしていました。私が教室に行った時は、もう書き終わってしまっていましたが、気持ちを落ち着けてしっかりとした字が書けたと思います。

　６年生が図工で「へんしん！アルミでアート」を学習していました。アルミ缶を切ったり、叩いたりして形を作っていきます。その形から想像して立体作品にしていきます。どんな作品ができるか楽しみです。

　２年生が運動発表会に向けて練習をしていました。炭坑節を踊っていたのですが、盆踊りの炭坑節ではなく、ロック調の曲で、子供たちもステップを中心に表現していました。いくつかの曲を組み合わせて表現をしますので、完成が楽しみです。

　昨日から代表委員会によるあいさつ運動が始まっています。代表委員会の子供たちが元気にあいさつすることで、登校してくる子供たちも元気にあいさつすることができます。今週一週間がんばってもらいたいです。

　６年生がアニメ教育がありました。総合的な学習の時間でＳＤＧｓを学習し、テーマをグループごとにアニメで表わします。地球温暖化などを１０秒くらいのアニメで表わすのはとても難しいと思いますが、子供たちの発想はとても素晴らしいです。子供たちの企画書をアニメの専門の方に見ていただき、指導をしてもらいました。完成して、見ていただくのが楽しみです。

　全校朝会で『はたらく消防の写生会』の表彰を行いました。１学期に行われた写生会の日は雨のため教室で写真を見て描いたのですが、迫力ある消防車の絵が描けました。３人の優秀賞（１人欠席）と６人の入選を表彰しました。よく頑張りました。

　２年生の算数で「三角形と四角形」の学習をしていました。学習の導入で三角形と四角形を使って形づくりをしていました。自分で操作することで、図形の構成要素（辺・角など）に着目するようになってきます。
　今回の校長室からのチャレンジ問題も図形です。また積極的に取り組んでもらいたいです。

　朝は、ドレミファ集会がありました。リズムに合わせて、手拍子をします。オンラインで実施しましたが、どのクラスも楽しそうに手拍子をしていました。
　
　５年生が国語で「新聞を読もう」を学習していました。新聞は難しい漢字もありますが、見出しやリード文など自分で新聞や文章を書く時に参考になるものばかりです。教科書だけでなく、新聞もよい教材です。

　６年生が校庭で、運動発表会に向けて練習をしました。今日は集団行動の練習をしていました。みんなとそろえる難しさがありますが、集団での美しさを目指して頑張っています。６年生は組体操と組み合わせて表現します。

　池に水を循環する機械が入りました。夏休みに池の清掃をしましたので、これでさらに池がきれいになると思います。今後、生き物なども入れて子供たちが観察できるように進めていきたいと考えています。
　５年生が運動発表会に向けての練習をしていました。フラッグを使っての表現です。フラッグの動きと色の調和がとてもきれいです。本番に向けて動きを合わせていきます。
　５時間目は、６年２組が体育の研究授業を行いました。走り高跳びの授業でした。タブレットを使って、跳んでいる姿を撮影して子供たちが自分のフォームをチェックしていました。体育でもＩＣＴを活用しています。

　４年生が歯科衛生士の方から歯磨きの巡回指導を受けました。コロナ禍のため、実際に歯磨きをすることはできませんでしたが、歯磨きの仕方など指導を受けました。プレゼントとして、歯ブラシをいただきました。ご家庭でご活用ください。

　１年生が運動発表会に向けて、体育館で練習をしていました。今日はステップの練習でした。今後、ポンポンを持ち、曲に合わせて踊っていきます。家で練習することがあるかもしれません。よろしくお願いいたします。

　今日の朝は、オンラインでゲーム集会でした。学校の場所あてクイズです。子供たちは学校のいくつかの場所を写真に撮り、クイズにしていました。
　
　運動発表会に向けて、各学年練習が始まっています。３年生が「よさこいソーラン」を練習していました。まだ２、３回ですが、子供たちは踊りを覚えて楽しそうに踊っていました。

　階段の英語が変わりました。前は単語でしたが、今回は簡単な文になっています。英語に少しでも触れられたらと思っています。

　全校朝会で、先週の移動教室の思い出を５年生の児童に話をしてもらいました。２泊３日の楽しかった思い出と移動教室で学んだことを全校児童の前で堂々と話をすることができました。在校生も高学年になったら移動教室へ行けることを楽しみになったようです。移動教室の様子を校長室前に掲示していますので、学校にいらした時にご覧になってください。
　
また、石東句会の学年代表作を発表しました。
『まん月で　うさぎさんに　あえるかも』
『いろいろな　ブドウのまつり　はじまるよ』
『コスモスは　太陽むかって　こんにちは』
『いわし雲　秋の空に　点々と』
『きらきらな　秋の味覚の　秋刀魚だよ』

　代表委員会の児童から運動発表会のスローガンを発表しました。
　『団結し夢と希望をきりひらこう』

運動発表会に向けて、このスローガンを意識して取り組ませていきます。

　５年生が無事に移動教室から帰ってきました。お迎えにいらしていただいた保護者の皆様ありがとうございました。
　今日は、お世話になったベルデ岩井をきちんと整理して、次の学校のためにきれいにしなくてはなりません。特に布団のたたみ方は、先生方がチェックします。子供によっては、布団をたたむ経験がない子もいたかもしれませんが、これもよい経験です。
　閉校式では、お世話になったベルデ岩井の職員の皆様にお礼を述べました。
　３日目はまず、お土産を買いに行きました。子供たちは、家族のことを考えてお小遣いを上手に使っていました。その後、マザー牧場に行きました。そこでは班行動です。ソフトクリームを園内で食べ、動物たちと触れ合いました。「こぶたレース」では石東小の子が出場して、１位を取りました。金メダルをもらうことができました。マザー牧場を出るときに雨に降られましたが、楽しく過ごすことができました。学校での到着式では、私から「移動教室の思い出を家族の人に話すこと」の宿題を出しました。
　２泊３日間を通して、子供たちの絆が強くなり、成長したことと思います。ご協力をいただきありがとうございました。

　５年生移動教室２日目は、６時起床で朝会から始まります。グランドに集まりラジオ体操で体を動かし、一日の始まりです。朝食もしっかりと食べ、大房岬に向けて出発しました。大房岬では、磯の生き物などを観察することができました。かにを見つけた子もいました。その後、鴨川シーワールドに行きました。鴨川シーワールドでは、班ごとに見たいショーなどを決めて回っていました。シャチのショーを見たり、スタンプラリーをしたりしている班が多かったです。ベルデ岩井に戻ると、今日は昨日延期したキャンプファイヤーを行いました。係の子たちが司会や火の神になってキャンプファイヤーを盛り上げていました。（私も火の神になりました）
　明日が最終日です。明日はマザー牧場に寄ってから帰ります。宿舎をきれいにして出発します。

　移動教室では、自分たちで役割をもって取り組んでいます。班長さんを中心にして、食事係や室内レクなど責任をもって行っています。まだ他の係もありますが、どの係も必要な係です。ベルデ岩井での生活がスムーズに進むために一人一人が頑張っています。
　室内レクでは、しっぽ取りゲームや新聞タワーなど楽しいゲームをみんなで楽しむことができました。

　台風の影響で天候が心配されましたが、５年生の移動教室が無事出発することができました。出発式では移動教室に行って、今まで調べてきたことを実際に自分の目で見てくることと、友達のよいところをたくさん見つけることの話をしました。
　行程では、アクアラインを通行することができ、海ほたるで東京湾を一望することができました。また、ベルデ岩井は海岸のそばにありますので、海岸を散策することができました。また、グランデで過ごしたり、体育館でクラス対抗ドッジボール大会をしたりしました。
　一人一人が協力して、思い出に残る移動教室になることを願っています。

　１年生が図工で粘土を使って自分の好きなものを作っていました。とても可愛らしい猫を作っている子もいました。粘土は何度も作り直すことができるので、創造しながら作ることができる教材です。子供たちは大人よりも創造力がとても豊かです。

　４年生は算数でわり算の筆算の学習をしています。筆算ができるだけでなく、しっかりと説明することも大切です。考え方をしっかりと発表できるようにしていきます。

　朝、ゲーム集会がありました。今回は校庭で「宝さがし」です。色紙を校庭内にばらまいておいて、それを全校が集めます。一人３枚という制限付きですが、みんな楽しそうにいろがみを探していました。

　水泳指導が終わりましたので、６年生が昼休みにプールの片づけをしてくれました。担任に聞いたら、６年生の有志だそうです。学校全体の仕事に取り組んでくれた６年生です。