先日、3年2組でマット運動の研究授業がありました。子供たちは、ペアで自分に適切な場を選び、後転の課題解決に取り組んでいました。また、技を終えた後、友達同士で「腰をもっと高く上げるといいよ」「手でマットを強く押してごらん」など、アドバイスをし合う姿が印象的でした。マットの準備から片付けまで一生懸命に子供たちが取り組んだ素敵な授業でした。