２年生の国語の時間には「どうぶつ園のじゅうい」という説明文を読んでいます。ワークシートに読み取ったことをまとめながら読み進めています。

「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」という東京都の事業で、本校に東京2020オリンピック・ソフトボール金メダリストの渥美万奈さんがいらっしゃいました。５年生のみなさんに初めは、お話をしていただき、後半では投げたり打ったりする技術をご指導いただきました。大変貴重な機会となりました。ありがとうございました。

３年生の社会科の時間には、お店で働く人について学習したことをまとめて新聞を作ります。初めに新聞に書くことを整理しています。

４年生の外国語活動の時間には、文房具などの持ち物について尋ね合う表現に慣れ親しんでいます。初めに、文房具の英語での言い方について声に出しながら確かめています。

２年生の算数の時間には、繰り上がりのある筆算の仕方について考えています。やり方を確かめた後、練習をしていきます。

６年生の音楽の時間には「明日を信じて」という曲に取り組んでいます。曲の特徴にふさわしい表現になるように班で話し合いながら練習しています。最後に歌った時には、この時間の最初より格段にすてきな表現になりました。

１年生の図工の時間には「みずどり」の立体作品に取り組んでいます。色画用紙よく手で揉んで、質感を出してから貼り付けていきます。

３年生の図工の時間には、粘土を使ってシーサーを作っています。粘土が乾かないようにしながら作るのが難しそうです。

５年生の理科の時間には、顕微鏡を使って花粉の観察をしています。４種類の植物から観察したい植物を選んで、じっくり観察しています。

２年生の学級では、９月１３日（水）の５校時に体育の研究授業を行いました。たくさんの教員が見守る中でもいつもどおり意欲的に学習に取り組んでいました。

５年生の体育の時間には走り幅跳びに挑戦しています。自分のめあてに向かって取り組んでいます。

４年生の書写の時間には、筆順と字形に気を付けながら毛筆で書いています。「左右」と言う字は似ていますが、筆順が違いますね。

３年生でも上小スポーツフェスティバルに向けて練習をしています。まず、ビデオの振り付けを見ながら体を動かしています。

５年生の図工の時間には「光の形」という作品に取り組んでいます。紙を折ったり切ったりしていろいろな形を試しながら、考えに合う形を作っていきます。

３年生の国語の時間には「山小屋で三日間すごすなら」という単元で学習しています。班で話し合う前にタブレットで自分の考えを整理していきます。

１年生はこれまで平仮名や片仮名を学習してきましたが、漢字の学習も進めています。この時間は、「七」と「八」二つの漢字について学習しています。

４年生の体育の時間には、上小スポーツフェスティバルに向けた練習の他に、走ったり跳んだりする運動にも挑戦しています。いろいろな跳び方を試しているところです。

９月１２日（火）の朝は児童集会でした。この日は先生方の小さい頃の写真を見て誰かを当てるクイズです。面影が残る写真もありましたが、当てるのはなかなか難しそうでした。

９月１１日（月）２学期最初のクラブ活動を行いました。運動系のクラブでは、残暑厳しい中でも元気に体を動かしていました。

１年生の音楽の時間には、けんばんハーモニカにも挑戦しています。１学期に学習したことを振り返りながら、新しい曲にも挑戦していきます。