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5年校外学習 その8

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最後にグループごとに振り返りをしました。子供たちは1日中英語のシャワーを浴びて、コミュニケーションを楽しめたようです。

5年校外学習 その7

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本校は児童数が多いため、別棟で活動しているグループもあります。活動内容はどちらも同じです。

5年校外学習 その6

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午前の部が終わったら、昼食の時間です。お弁当をおいしくいただきました。ご家庭でのご準備ありがとうございました。

5年校外学習 その5

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こちらのグループは、英語でコマ撮り作品(アニメーション)を作っています。

5年校外学習 その4

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このグループは、初めに英語でショッピングの体験をしました。

5年校外学習 その3

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グループに分かれて、初めはエージェントと自己紹介などをしました。

5年校外学習 その2

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西武新宿線と多摩モノレールに乗って立川北駅まで行き、少し歩くと目的地に到着です。

5年校外学習 その1

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1月22日(月)は5年生が、TOKYO GLOBAL GATEWAY に校外学習に行く日です。いつもより少し早く校庭に集まり、出発式を行いました。

中休み

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1月19日(金)は今週の中では比較的過ごしやすい気温でした。中休みには校庭に出て元気に遊んでいます。

図書委員による読み聞かせ(1年)

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読書旬間中の1月19日(金)朝の時間、1年生の各教室に図書委員の児童が行き読み聞かせを行いました。どの学級の児童もお兄さんやお姉さんの読み聞かせをよく聞いていました。

読書旬間

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1月15日(月)から26日(金)までの間は冬の読書旬間です。朝の時間もみんなで静かに読書をしています。

ウナギのなぞを追って(4年)

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4年生の国語の時間には、「ウナギのなぞを追って」という説明文を読んでいます。この時間は中の部分を読んで、各段落の大事なところをつかんでいます。

ことばあつめ(2年)

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2年生の国語の時間には、反対の言葉や似た意味の言葉などの言葉を集めました。見付けた言葉を発表しています。

墨を使って(3年)

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3年生の図工の時間には、墨を使って今年の干支である辰(龍)を表現していきます。

規則の意義(5年)

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5年生の道徳の時間には、教材文を読んで自由ということや規則がある意義などについて考えました。

国際親善大使(5年)

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5年生の道徳の時間には「小さな国際親善大使」という教材を読んで、他国の習慣や文化を理解することの大切さなどについて考えました。この時間の終わりには世界の食の習慣などについてタブレットで調べました。

ことばを見つけよう(1年)

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1年生の国語の時間には「ことばを見つけよう」という単元で学習しています。この時間はタブレットを使って班で相談しながら問題を作っています。

タブレットで(2年)

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2年生もタブレットの使い方に慣れてきました。この時間は、タブレットでアンケートに回答しています。

冬の生物(4年)

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4年生の理科の時間には、1年間を通して季節ごとの植物や動物の様子について調べています。今回は寒い冬の植物や動物の様子を調べていきます。

跳び箱運動(6年)

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6年生の体育の時間には跳び箱運動を行っています。この時間は台上前転や伸膝台上前転などの技に挑戦しています。
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