東京都では、２０２０オリンピック・パラリンピックが終わった後も、その精神を各校で継続させる「２０２０レガシー」に取り組むことを推進しています。本校では、その一環として４年生が「障がい者理解」に取り組んでいます。今回、聴導犬ユーザーをお呼びして、ユニバーサルデザインを考えていく授業を行いました。体育館でお話を聞き、耳が不自由な方の苦労をに気付き、一緒に生活するために自分たちができることを一人一人が考えました。