９月７日（水）に６年生全員参加の連合水泳記録会が予定されています。全員が自分の泳力に合わせてエントリーした種目の記録を計測します。
感染症蔓延防止の観点から、他学年は夏休み中の水泳指導はないのですが、６年生は、今日から４日間、連合水泳記録会に向けて、少しでも泳力を伸ばそうと頑張っています。

今日から夏休みステップアップ教室が始まりました。
いつもよりさらに少人数で、複数の先生がついて苦手な問題に挑戦しています。基礎的・基本的な内容の定着を図って、2学期からの学習をスムーズに取り組めるようになるといいですね。

１学期が終わりました。保護者の皆様には、ご協力・ご理解ありがとうございました。子供たちから「さようなら」「１学期ありがとうございました」と元気な挨拶が聞こえてきました。長い夏休みになります。事故や事件に巻き込まれないよう、また感染症も猛威を振るっていますので、十分に注意をして、良い夏休みをお過ごしください。９月１日には元気な顔に会えるのを楽しみにしています。

今日は音楽朝会がありました。感染予防のため、クラスをA、B２つのグループに分け、順番に歌うようにしました。今日の課題曲は「スマイル・アゲイン」です。みんな、にこやかに曲の盛り上がりを考えながら歌っていました。朝から元気になります。

今年度、第１回目の研究授業を５年１組で行いました。本校は、昨年度に引き続き「豊かに交流し、高め合う児童の育成〜ICT機器の活用を通して〜」を研究主題に、タブレット等のICT機器をどのように活用したら児童の思考力・表現力を高められるかについて研究を深めています。今回は、社会科の学習において、グループで交流しながら問題づくりを行いました。子供たち全員がタブレットの使い方に習熟していて、素晴らしい発言がたくさん出ました。

本校の図書室で、3年生が「本の探検ラリー」を行いました。会場にある本を読んで、問題を解いていきます。自然と本を読むことが好きになっているようです。長い夏休み、たくさんの本を読んで、いろいろな経験をしてください。

今朝の全校朝会では、代表委員から、「いじめ」についての発表がありました。どんなことがいじめなのかを考え、いじめは決して許されないことを、改めてみんなで確かめあいました。

２・３時間目に６年生対象に「原爆先生による特別授業」がありました。昭和２０年８月６日、当時１７歳の少年兵の手記を元に、被爆直後のヒロシマの様子を話していただいたり広島が原爆投下目標地に決定された経緯や原爆の威力等を話していただいたりしました。子供たちは静かに真剣に話を聞き、戦争や核兵器の怖さ、理不尽さを感じていました。

今年度２回目の土曜授業でした。どこのクラスも楽しく一生懸命に学習している姿をご覧いただけたかと思います。土曜授業では、道徳地区公開講座と兼ねて、年度内に１度は全保護者の方々に「道徳」の授業の様子を見ていただけるように計画しています。２学期も感染症の状況を鑑みながら土曜授業を公開いたします。よろしくお願いいたします。

中学校との連携・交流の一環で大泉第二中学校の国語の先生に来ていただき、６年生に向けて乗り入れ授業を行いました。子供たちは、中学校での授業の雰囲気もつかめたかと思います。インタビューの方法や話を聞く方法を確認し、ペアでインタビューしたりメモをとったりしました。

暑い日が続いています。区教育委員会からの通知で暑さ指数（WGBT)が２８以上の場合、原則屋外での活動は中止になりました。また、エアコンが不調の教室もあるので、１・２・３年生に視聴覚室、４・５・６年生に体育館を開放し、休み時間はクールダウンするようにしました。エアコンが効く場所で、本を持ってきて静かに読書をしたり、自由帳を持ってきてお絵かきをしたり、友達とおしゃべりしたり、それぞれ上手に過ごしています。

３年生は理科で「ゴムや風のはたらき」について学習しています。３年２組では、今日、豪フックカーの進んだ距離の違いから、ゴムを引っ張った長さによって、車の進んだ距離が違うのではないかと仮説を立てることができました。グループで相談したり、自分の考えをノートに書いたりしていました。２年生までの生活科での感覚的な経験を数量的に調べていくのが理科の学習です。これからも楽しく実験をしながら問題を解決していきます。

今日は、大南小のプール開きです。今年度は、新型コロナ感染症拡大防止の観点からクラスごとの水泳指導になりました。急に気温が高くなり、プールが気持ちのよい季節になりました。短い時間ですが、泳ぎの基礎を指導するとともに安全に事故の無いように気を付けていきます。

本日、５・６時間目に４年生対象に「水道キャラバン」がありました。東京都水道局の方から、水源から蛇口まで安全でおいしい水がどのように届くのか、動画や演示実験をながら楽しく教えていただきました。社会科の学習としても役立つ内容で、勉強になりました。

６月は新体力テスト実施期間です。今日は１年生がソフトボール投げを行いました。ペア学年の６年生がお手伝いをしてくれ、優しくボールの投げ方やコツを教えていたのが微笑ましかったです。１年生も重いボールを精一杯投げていました。思ったより遠くまで投げられる子もいてびっくりしました。

天気や熱中症などの心配もありましたが、無事に全学年の短距離走記録会が終了しました。
応援に駆けつけてくださった皆様、また、今日まで励ましていただいた皆様、ありがとうございました。
子供たちには、「自分の目標に向かって頑張る」力がついてきたと思います。今後とも、応援、よろしくお願いいたします。
※写真は、お昼の校庭の様子です。子供たちが力走したコースは、その跡が残っていました。

小学校生活最後の記録会となる６年生。
「なりたい自分」を目指して、力一杯走り抜けました。レースコールの子から、走り終わるごとに「大きな拍手をしましょう」というアナウンスもあり、がんばった友達へのエールを込めた、温かい拍手に包まれました。

５年生は実行委員が中心となって、司会はもちろん、レースコール等も行いました。応援団のコールに合わせて、みんなで拍手の応援もそろえました。

５年生の前に、校庭整備です。ボランティアの６年生の手伝いもあり、高学年用にラインの引き直しなどを行いました。学校全体で行う短距離走記録会です！

４年生の記録会では、開閉会式の司会も子供たちで行いました。自分の走りはもちろん、静かに大きな拍手で応援する姿は、さすがは高学年です。