今日は２年Ｂ組数学の習熟度別少人数クラスで研究授業を行いました。生徒は８名です。本日のねらいは、「一次関数と二元一次方程式がグラフでは同じ直線になる」ことを理解することです。関数は生徒にとって難しい単元のひとつと言われていますが、本校の特色である少人数と教員の指導にプラスして、学力向上支援講師、学校生活支援員の配置によりきめ細かい指導を行われていました。
　授業後の、研究協議では講師の先生から、学習改善につながる評価の進め方についてご指導いただくことができ、来年度からの新学習指導要領完全実施に向けて大いに参考になりました。