D組の登校2日目の様子です。
　1時間目は「新しい生活様式」について学習しました。社会一般で言われていることを学校生活にもあてはめ生活していきます。
　2時間目は「D組のきまり」について学習しました。朝、登校したらカバンをどこにしまうのかなど2年生の見本を見て確認しました。

　3年生の2日目です。
　学活では、視力検査、聴力検査を行いました。聴力は1、3年生で実施する項目です。普段であれば音が聞こえたときはボタンを押すのですが、1回ずつの消毒作業を避けるため、今回は聞こえたら手を上げるという形で実施しました。
　終了後、新型コロナウイルス感染症に係る偏見・差別防止の学習を映像資料を使って行いました。世界で過去に見られた差別についても知ることができました。
　2時間目は、初めての教科授業で、A組が理科、B組が数学を行いました。理科では2年生の未習範囲も残っていますので、2年生の教科書も持参してもらいました。

　2年生登校2日目です。
　登校後、視力検査を行いました。例年4月末から5月ごろに実施していますが、今年は6月の分散登校期間中の実施となりました。
　学活では、新型コロナウイルス感染症に係る偏見・差別防止の学習を映像資料で行いました。過去にあったスペイン風邪の事例なども含めて学習しました。また、学活の後半の時間を使って「個人目標」を書きました。
　２時間目は初めての教科授業です。A組が英語、B組が技術でした。英語は今年度採用された新規教員が担当しました。先生にとっても初めての授業となりました。

　登校2日目、今日の１時間目は学活です。臨時休業中の生活アンケートを行い、新型コロナウイルス感染症に係る差別・偏見防止の学習を映像資料を使って行いました。
　２時間目は初めての教科授業で、数学のオリエンテーションがありました。成績の付け方や定期考査について説明がありました。定期考査の過去問が配られ、小学校のときの単元テストとの違いに少しびっくりしているように見えました。
　下校時には、校内巡りを兼ねて各教室を確認しました。

新型コロナウイルス感染症対策として校内に掲示物をつくりました。

　「手洗い」
　「校舎内右側通行」
　「ソーシャルディスタンス」
　「３つの密を避けましょう」

などを目立つところに掲示しました。また、手洗い場の指定などの表示もしました。

　分散登校初日に、新型コロナウイルス感染症の予防対策の概要を学習し、感染予防のための適切な行動がとれるようにという目的でICTを使った授業を行いまいた。

　冒頭に、新型コロナウイルス感染症はどのような病気でどのように感染するか知っていることを出し合いました。
　次に、感染症を予防するために必要なことを考え発表しました。
　さらに、手洗い、咳エチケット、マスクの付け方についてプレゼンテーション資料で確認しましました。
　また、感染症を予防するための行動を振り返り、３つの密を避けて行動するための具体的な方法をプレゼンテーション資料で確認しました。
　最後には、学習を振り返り、学校や家庭での生活で気を付けることを確かめました。

　3年生が登校しました。午前登校組と午後登校組に分かれての登校でした。
　登校後の健康観察チェック後、臨時休業中の生活アンケートを実施し、新しい生活様式についての学習、感染予防についての学習を行いました。
　２時間目は宿題、提出物のチェック、避難経路の確認等を行いました。

　2年生が登校しました。A組、B組それぞれのクラスを前半組と後半組に分けて登校しました。
　提出物を回収し、今後の生活について話をしました。新型コロナウイルス感染症に係る差別・偏見防止の指導、休業中の生活についてのアンケートを行いました。

　1年生が登校しました。昇降口前の水道で手を洗ってから校舎へ入る予定でしたが、雨模様でしたので、昇降口内の水道で手洗いをして４階に上がりました。
　前半組はB組の教室を利用しました。先週末に先生方が机と椅子をA組から移動しておきました。後半組は机の減ったA組を利用しました。
　提出物の回収、配布物の受け取り、避難経路の確認、学校生活のきまりの確認、感染予防についての学習を行いました。

今日は新しい仲間と顔を合わせ、一人ずつ自己紹介をしました。順番に、名前、出身小学校、好きな教科、頑張りたい教科、趣味や将来の夢などについて話しました。緊張している人もいましたが、全員が前に立ってしっかりと発表できました。

　今日の午後は、D組の生徒への課題配布日でした。30分間に3〜4人の生徒に登校してもらいまいた。保護者と一緒に登校した生徒もいました。ご協力ありがとうございました。
　担任の先生が家庭生活アンケートを読み上げ、一人一人アンケートに記入しました。終了後、それぞれの氏名の書かれた封筒に入った課題やお知らせプリントを持ち帰りました。
　各家庭では毎日の健康チェックを引き続きお願いします。健康に学校再開を迎えましょう。

　2年生の課題配布日でした。今日も30分ごとに10〜13人ずつ、登校時間を分けました。家庭生活アンケートに記入し、提出課題をそれぞれ指定された箱に入れ、たくさんの配布物と課題を受け取りました。
　記入されたアンケートを見てみると、学習に不安をもっている生徒もいることがわかりました。学校では電話での質問、FAXでの質問、職員玄関内の郵便ポストへの投函など、生徒からの質問に対応していきますので、ご活用ください。

　3年生の課題配布は午後1時30分から30分ごとにクラス別男女別に時間を区切りました。12〜13人ずつですので密の状態はありませんでした。
　3年生の昇降口前、理科室内、A組内、A組前、B組内など、課題を提出する場所を分けました。出された課題を担当教科の教員が素早くチェックして声掛けもしてあげることができました。
　自分のクラスで机上に置かれている新しい課題と各種お知らせプリントをカバンに詰め込み帰路につきました。
　身長が伸びたり、髪型が変わったり、表情も大人びてきたり、2か月の間で成長した様子が見られました。

　入学してから２回目の課題配布日になりました。39名の１年生を9〜10人ずつ30分間ごとの時間帯に分け登校してもらいました。
　毎年この時期は、学校生活に慣れてきたか、悩みはないかを聞き取る「学校生活アンケート」を実施していますが、今年は「家庭生活アンケート」に答えてもらいました。学習の進み具合、運動量、インターネットの使用、悩みはないかなど1〜2分で終わるものです。
　アンケート記入後は、廊下で持ってきた提出物と各教科の課題を提出しました。最後に教室で家庭への配布物と今後の学習課題を受け取り下校しました。

　今日も、ソーシャルディスタンスの確保、マスク着用、手指消毒の実施、窓開けなど感染症対策を講じて行いました。

　21日（火）13：30〜14：30、3年生の課題配布および提出物回収のための時間を設けました。
　登校してきた生徒は、3年生の昇降口前で手指消毒をしてもらい、上履きに履き替えると、3種類の提出物と5種類の宿題をそれぞれ指定された箱に入れました。
　教室へ行くと、なんと33種類の配布物が机に積まれていました。これまでの2週間、これからの2週間分の課題やお知らせ、配布物がたくさんありました。
　帰り際に技術科室に寄り、臨時休業に入ってからは技術科の教員が世話をしてきた「ゆり」を持ち帰り下校となりました。所要時間約5分の滞在でした。
　臨時休業後半も各自で家庭学習に励んでいきましょう。生活状況の確認のための電話連絡を来週頭に入れさせていただきます。よろしくお願いします。

　4月21日（火）11：00〜12：00にかけて、2年生が課題配布および提出のため学校に登校してきました。4月6日以来、2週間ぶりの登校となります。外出自粛要請が出ている中ですので、課題等の提出も短時間でできるように配布場所が指定されていました。教室に入ると自分の机にいくつかの課題等が置かれていて、一人一人それを自分のカバンに詰め込んでいました。
　換気、アルコール消毒での手指消毒やマスクの着用もしっかり行いました。この後は5月7日の登校再開まで再び自宅学習になります。
　来週初めには、学校から生活状況の把握のための電話連絡をさせていただきますので、よろしくお願いします。

　日芸通りの本校の塀に亀裂等があったので昨年度末に練馬区役所学校施設係に修理を依頼しました。
　先週の15日から業者さんが来てくださり、工事が終わりました。これで安全に歩道を歩行できます。

　日本英語検定協会主催　実用英語技能検定の令和元年度成績優秀団体選考委員会より「奨励賞」をいただきました。

　Award for Effort 2019 Academic Year

　This award is presented in recognition of your organization's valuable contribution to English education through your active participation in the EIKEN Test in Practical English Proficiency, conducted by the Eiken Foundation of Japan.

March 30, 2020
koichi Mattsukawa
Chairman of the Board
Eiken Foudndation of Japan

　１年D組へは10：30〜11：30の時間に教科書等の配布時間を設けました。こちらは保護者同伴で来ていただきました。D組のA教室で簡単な説明を受け、教科書を受け取りました。登校できなかった生徒には家庭訪問で教員が届けました。

　4月13日（月）9時〜10時の間に、1年生の教科書等配布のための時間を設けました。
　大雨の降る中、真新しい少し大きめの旭丘中学校の標準服に身を包んで新入生が初めて旭丘中学校の校門をくぐってきました。
　今日は臨時に3年生の昇降口から入りました。上履きのひもを通していない生徒も何人かいて、先生方に声をかけてもらいながら中学校の第一歩を踏み出していました。4階にある教室へ行き、名前を告げ、入学通知書等の提出物を手渡し、自分の席においてあるたくさんの教科書をカバンに詰めました。その後、1年生の先生に個人写真を1枚とってもらい今日の予定は終了しました。
　付き添いで来ていただいた保護者の方も多く見受けられました。ご協力ありがとうございました。
　今後とも、本ホームページで情報を発信してまいります。また、本日説明用紙が配布された「学校連絡メール」には必ず登録をお願いいたします。17日と20日には登録確認のテストメールを配信しますのでよろしくお願いします。