遠泳への一歩
☆臨海学校・水泳学年練習（第２回）☆
２回目とあって、昨日より手際よく進むことができました。一部自分のこととして聞くことが出来ない場面もありました。今日は、泳ぎながらのバディ、点呼の練習をしました。 
遠泳への第一歩
☆臨海学校・水泳学年練習（第１回）☆
保健体育の授業での水泳と違って、学年全員による遠泳に向けた練習です。初めてのこともあり、多少のともどいもありましたが、後半は、バディを意識した泳ぎができたようです。今週４回の練習を経て、７月２４日（火）から３泊４日の「岩井臨海学校」です。 
ディサービスセンターとの交流会
練馬中学校の敷地内に練馬中学校ディサービスセンターがあります。今日は、ディサービスセンター利用者の方と５組の生徒との交流活動を行いました。最初に歌、そしてゲームと楽しいひとときを過ごすことができました。ありがとうございました。
今週末から夏休み
練馬区では、二学期制のため夏休み前に終業式はありません。学びの連続に向けた三者面談が行われています。しっかりとした気持ちで夏休みを迎えよう。
５組・学級見学会
５組の学級見学会と説明会が行われました。１６人の皆様にお越しいただき、学級の授業、生徒の様子をご覧いただきました。来週には、園芸部の活動で作った野菜が販売されます。１７日（火）午後２時３０分からです。皆様のお越しをお待ちしております。
オーケストラ鑑賞教室
管弦楽 東京シティ・フィルハーモニック管弦楽団 会場 練馬文化センター大ホール プログラム １．映画「Ｅ．Ｔ．」から“フライング・テーマ” ２．トランペット吹きの休日 ３．管弦楽のためのラプソディ ４．ベートーベン作曲 交響曲第５番 ハ短調より第１楽章 〜素晴らしい演奏に、素晴らしい会場と観客〜 体験しながら学ぶ
☆５組・校外学習（防災学習の巻）☆
スカイスリーのそば、本所防災館に行きました。 ・「その時、あなたは何をしますか？何ができますか？」防災シアター ・地震体験 ・消火体験 ・都市型水害体験 ・暴風雨体験 体験を通じて、いろいろな災害をイメージし、災害が起きた時の１番良い行動を学びました。 
練馬中学校での研究授業
先日の春日小学校での「言語分科会」（５年・国語）「社会生活分科会」（５年・社会）の研究授業を受けて、本校で、「理数分科会」（１年・理科）「体育・芸術分科会」（３年・保体）の研究授業を行いました。
研究協議では、国立教育政策研究所の角屋先生、国士舘大学の細越先生を講師に協議を行いました。 次回は、９月１２日（水）「言語分科会」「社会生活分科会」の研究授業を本校で予定しております。 
ｅ−ライブラリ
☆ラインズ ｅ−ライブラリ ガイダンス☆
５月に生徒へ、今回は１年生の保護者の皆さんへのガイダンスです。 インターネットを経由した学習ですので、ドリル学習や調べ学習が、ご家庭でも手軽にできます。学校での契約ですので、インターネット回線使用料のみの負担となります。 教科・学年別で、小学校の学習内容から高校受験まで対応しています。自分の分からないところから、これが学習のスタートです。中間考査の反省を生かし、「わかる・できる」を増やしていこう。 
１年・臨海学校保護者会
２年・職業体験
吉岡自動車興業 ロレーヌ菓子店 春日小学校 春日小学校との合同研究会
先週の研究授業を受けて、４つの分科会で検討を進めました。
小学生、中学生の「課題」と「身に付けさせたい力」の検討と「課題改善カリキュラム」の作成が、今回の内容です。 加えて「理数分科会」「体育・芸術分科会」では、来週７月４日（水）の中学校での研究授業での指導案も併せて検討しました。授業を通じて、小学校と中学校の先生が研究を進めていくことを大切にしていきたいと思います。 
中間考査 最終日
２日間・６教科の中間考査が終了しました。
出来はどうだったでしょう。「実を結ぶ努力を惜しむことなく」 来週は、２年生の職業体験、５組の軽井沢移動教室が実施されます。 
春日小学校での研究授業
本校と春日小学校とは、昨年度から練馬区小中一貫教育研究グループとして、研究を進めております。
今年度は、「理数分科会」「言語分科会」「社会生活分科会」「体育・芸術分科会」で小学校、中学校で４回の研究授業を計画しております。 今日は、そのスタート、春日小学校で「言語分科会」（５年・国語）と「社会生活分科会」（５年・社会）の研究授業を行いました。 研究協議では、前東京都中学校国語教育研究協議会会長、前開進第二中学校長の深澤先生、練馬区教育委員会・教育指導課・指導主事の森先生を講師に研究協議を行いました。 次回は、７月４日（水）「理数分科会」「体育・芸術分科会」の研究授業を本校で予定しております。 
中間考査 初日
テストに向けて、学習した内容をどう整理するか。 １時１０分には下校です。早く帰った午後の時間の使い方が大切。 進路決定に向けて
☆第１回進路説明会☆
３年生と保護者の皆さんを対象に、進路説明会を実施しました。 １．進路決定に向けて ２．進路先の種類 ３．高等学校の入試制度 ４．高等学校を選ぶ場合のポイント ５．今後の予定 <資料> ・東京都高等学校入学者選抜における推薦に基づく選抜の基本的な考え方 ・進路情報カレンダー ・都立高校の一般入試における調査書点の換算方法 ・自己ＰＲカード ・「授業公開・学校説明会」の日程一覧 
練馬区立学校（園）一斉防災訓練（６月１５日）
昨年３月１１日の「東日本大震災」と同じ時刻に一斉に訓練を実施しました。
本校では、校庭に避難後、地域班ごとの集団下校訓練と特別支援学級の引き渡し訓練を実施しました。 地域班ごとの下校訓練では、一斉の下校となり、地域の皆様にご迷惑をおかけしました。おかげさまで、事故なく終了することができました。ご協力ありがとうございました。 
校区別協議会（６月１４日）
今回は、高松小学校を会場に、練馬小学校と春日小学校と練馬中学校の先生方が、集まりました。授業参観後の協議会では、児童生徒の「生活面」「学習面」の現状と課題について協議しました。改めて高松、春日地区の学校として、義務教育９年間をトータルに考える機会となりました。 来週２１日（木）には、春日小学校で国語と社会の研究授業が行われます。 第二土曜日の授業
本校では、道徳講演会を受けて、「全国中学生人権作文コンテスト」へ全員が応募します。原稿用紙５枚、２，０００字への挑戦です。 第１回 道徳講演会
練馬区では、「いじめをなくし、子どもたちが明るく楽しい生活が送れるように、子どもたちがいじめについて考え防止する気持ちを育む」ことを目的に、６月を「ふれあい月間」として、位置付けております。
本校では、全校アンケート、面談に加えて、「人権」をテーマに第１回道徳講演会を開催いたしました。 □ビデオ「内藤剛志の中学生トークライブ」視聴 第２１回全国中学生人権作文コンテスト入賞者２人がスタジオで作文を朗読し、それをもとに内藤剛志さんと全国から集まった２０人の中学生が話し合いを行うという内容です。 朗読だけではなく、入賞者がその作文を書いた背景についてもドキュメンタリー形式で紹介しています。朗読される作文のテーマは「障害者」と「ハンセン病」です。 □講演 櫻井 悦子先生（法務省人権擁護委員） ・人が生きる権利 ・「人権って何？」と考え続けること ・自分が決めないと前にすすめない ・人生は作るもの ・未来ある若い人は、上を向いてください ・毎日が１歩、１歩 ・時間と歩みを大切に ・ギターは弾かなきゃ音が出ない 
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