１２月１０日（水）
　練馬区聴覚障害者協会と練馬こぶし会の皆様にお越しいただき、文化発表会での「おもてなし」「思いやり」「バリアフリー」の学習を深化することが、できました。ありがとうございました。

１２月 ７日（日）
☆ジュニアリーダー講習会　閉講式☆
　ご指導とご支援をありがとうございました。
　活動の様子が、練馬区のホームページに掲載されています。どうぞ、こちらからご覧ください。

１２月 ５日（金）
　☆３年・モジュール学習☆
　　１，２００分のモジュール学習を国語、社会、数学、理科、英語の５教科で実施しています。１，２年で学習した内容の復習と現在学習している内容の確認となっています。
　まさに、学習の定着の確認のための朝の１０分です。

１２月 ４日（木）
　１２月を迎えた今日、クラス写真を撮影しました。奇妙な雰囲気になぜか急に口数が多くなります。そうです、このクラスのゴールは３月なのです。
　そして、明日から始まる三者面談の資料を配りました。１１月に引き続く面談となります。日程の調整に御協力いただき、ありがとうございます。暖かい部屋を準備いたしますが、行き帰りの防寒対策を十分にお願いします。７日（日）は「大雪」です。「積陰雪となりて、ここに至りて栗然として大なり」日本海側や北国から本格的な雪の便りが届く頃です。

１２月 ３日（水）
　校内研修「食物アレルギーについて」
　公立昭和病院からアレルギー学会専門医の大場先生と小児アレルギーエデュケーターの牟田看護師を招いて、お話を伺い、実際にエピペンの使用実習を行いました。
　本校では、現在エピペンを所持している生徒はおりませんが、食物アレルギーをもつ生徒への除去食の提供を含めた対応を行っております。給食の誤食に起因するアナフィラキシーに加え、今後、新規の即時型食物アレルギー症状に関しても、適切な対応をとれように体制を整備していきたいと思います。

１２月 ３日（水）
　☆ダンス発表会（２年）☆
　保健体育の授業で取り組んだダンスの発表会です。授業に加えて、昼休みや放課後を使っての活動でした。「人を笑顔にするダンスをつくる」は、そんなあるクラスの連絡黒板に書かれていました。４クラス５団体のダンスを見て、まさに「笑顔になる」楽しいダンスでした。本校の代表として、２年２組「ロボットの絆」が、来年１月２７日（火）の午後、「練馬区連合ダンス発表会」（練馬文化会館・大ホール）に出場します。スキー移動教室の前日ですが、練習を重ねて、さらにすばらしい創作ダンスをつくっていきたいと思います。保護者の皆さんの参観を歓迎します。１月２７日（火）は、どうぞ、練馬文化会館・大ホールにお越しください。

１１月３０日（日）
　たくさんの皆さんにお越しいただき、ありがとうございました。大きな地震、災害が起こって自宅で生活ができなくなった場合、近くの区立小・中学校に避難することができます。学校には、いろいろなものが備蓄しています。避難拠点の存在をさらに多くの皆様に知っていただければと思います。

１１月３０日（日）
　避難拠点訓練で、来てくださった本校ＯＢの皆さんと現役の中学生で、落ち葉掃きをしました。

１１月２９日（土）
　練馬小学校「展覧会」

１１月２８日（金）
　いよいよ、明日に迫った「駅伝大会」本校選手は、今日の朝の練習での「自己新」をバネに明日、走ります。目標は「力を合わせて襷を繋ぐ」ことです。
　午前９時〜１２時まで、区内中学校の生徒が襷に自校への思いを込めて走ります。公園にお越しの際は、ご不便をおかけする場合もあろうかと思います。本大会の趣旨を御理解いただき、御協力をお願い申し上げます。

１１月２５日（火）
☆卒業アルバムの撮影☆
　３年生の卒業アルバム用写真の撮影が進んでいます。明日は、受験用の写真撮影です。
　平成２６年もあと５週間、１１月、霜月。小雪、二の酉も過ぎました。

１１月２０日（木）
　☆光が丘春の風小学校　研究発表会☆
　　平成２６年度　練馬区教育委員会特別支援学級発表校
　　　　「進んで運動に親しみ、体力を高める子供の育成」

１１月２０日（木）
　中間考査後の授業では、テストが返されます。教科や先生によって返し方は様々ですが、返された瞬間の思いは、まさに悲喜こもごもです。
　「やった！」心の中で歓声をあげる生徒。「８０点、超えた？」の問いかけに「言えない」と答案を凝視する生徒。
　「頑張って、よかった」
　「やっぱり…、もう少しでもやっていればなあ」
　「あきらめちゃ、これだな」
　この瞬間の素直な自分の気持ちをどう次に生かしていくかを、学校では学んでいきます。繰り返してしまうことや気持ちと体調に波があることは、わかります。でも、自分の進むべき向きをしっかりと定めてください。学習ははっきりしています。「やるか、やらないか」「わかるまでやるか、やらないか」他の要素が入る余地はありません。「やれば、できる」を実感する体験こそが、義務教育の使命と考えています。
　新しいことを知る「わくわく」感、「わかった」瞬間の充実感、最高です。

１１月１９日（水）
　☆救命救急　ＥＲ誕生☆
　　〜日本初　衝撃の最前線〜　

１１月１９日（水）
　１校時　授業
　２校時　理科
　３校時　技術・家庭
　４校時　学級活動

１１月１８日（火）
　全学年で実施した授業を見学後、教科別の協議会９分科会に分かれて、授業の内容、指導の工夫、児童・生徒の事態等の情報交換を通して、「小中で連続する学びをつくる授業はどうあるべきか」をテーマに協議を行いました。その後、分科会を４つに統合し、さらにアイディアを共有しました。今日授業を見て、また協議会を通じて、考えたこと感じたことを今後の授業にどう生かしていくかが、今後の取組となります。
　練馬小学校、高松小学校、春日小学校、練馬中学校は、小中一貫教育研究実践校として、地域の義務教育を担う学校として、さらに前進していきます。

１１月１８日（火）
　練馬区では、中高一貫教育研究の一環として、年２回の中学校区別の協議会を行っております。今日は今年度２回目であり、練馬小学校での授業を本校、高松小学校、春日小学校の３校の教員で見学しました。６年生の英語では、本校の英語科教員２人がスペシャル・ゲスト・ティーチャーでお手伝いさせていただきました。

１１月１８日（火）
　１校時　授業
　２校時　国語
　３校時　社会
　４校時　音楽
　　※明日は、最終日（理科、技術・家庭）

１１月１７日（月）
　今日から３日間で、中間考査を実施します。３年生にとっては、高校入試前、最後の定期考査になります。１学期の評定からアップするために、努力し学習した成果を発揮する場面です。「あわてず、あきらめずに、最後まで」学びましょう。
　３日間の日程です。明日は、国語、社会、音楽です。ポイントは、今日、明日の午後の時間の使い方です。暗くならないと勉強できない、なんて言い訳で、みすみす失敗することはありません。夕食までの学習で、遅くとも１２時には寝て、明日に臨みましょう。「寝ると忘れる」ではありません。記憶の定着に睡眠は欠かすことができません。脳科学の研究分野で実証されていることです。
　脳細胞を活性化させる給食は、３日間ともに、充実しています。

☆昼休みの廊下の一コマ☆