校訓「叡智」「健康」「自治」「共生」

都内中学生が取り組んだ研究(理科)

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 現在、理科室前の掲示板に、「都内中学生が取り組んだ研究(理科)」のレポートが展示されています。レポートは、それぞれクリップで留められているので、その場で気軽に読むことができます。皆さんと同じ中学生が、どのようなことに興味を持ち、どのような方法で研究を行い、どのような考察をしているのか。気になるものから読んでみましょう。皆さんも自ら課題を見つけ、研究に取り組んでみませんか。
 なお、図書室でも現在「自然科学」についての特設コーナーを設けています。展示されている本のほかにも、いろいろな資料があります。ぜひ、皆さんの調査や研究にも役立てていきましょう。

【都内中学生が取り組んだ研究】
 ○ コバエはどこからきたの?
 ○ 漂白剤の作用
 ○ ネバネバの研究
   〜食べ物のネバネバがよくとれる物質を探す〜
 ○ いろいろな楽器と音
 ○ 食品汚染
   〜食品の中身を知っている?〜
 ○ 植物の成長する方向
 ○ トンネルの強度について
 ○ ミョウバン結晶の着色
 ○ 色素の色の変化
 ○ 水中の生物における交替性転向反応に関する研究
 ○ ジョロウグモの生態について
 ○ 洗濯物についたティッシュ
   〜どう取る!?〜
 ○ 今ぼくたちにできること
   〜出てきたごみからエタノールを作れるか〜
 ○ 洗足池ホタル復活プロジェクト
 ○ 陸上の甲虫は泳げるのか?
 ○ 炎色反応キャンドルの研究
 ○ カイミジンコを甘やかす
 ○ 様々な条件によるピンボール眼鏡の見え方の違い
 ○ 文京区の地形と河川のなりたち
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