テストの解説
☆２年・数学☆
第１１時「ＧＷ明けテストの解説」 
スウェーデン刺しゅう
☆５組 技術・家庭科（家庭分野）☆
I was reading a book then.
☆２年・英語☆
第１３時「過去進行形」 
地域別人口の移り変わり
☆２年・社会（地理的分野）☆
第８時「世界の人々はどこに多く生活し、そこではどのような問題が起こっているのでしょうか」 
文字と数を同じように扱えるようになろう
☆２年・数学☆
第１１時「文字式の利用」 
西洋文化と伝統文化
☆３年・社会☆
第１０時「明治時代の教育と文化」 
Sign Language
☆３年・英語☆
「受動態」 
五月雨の降り残してや光堂
☆３年・国語☆
「おくの細道」 
ハンドボール投げ
☆１年・保健体育☆
ヴォイス・エクササイズ
☆１年・音楽☆
体の組織をつくる
☆１年 技術・家庭（家庭分野）☆
「栄養素のはたらきと食事摂取基準」 
野菜づくり
４月２５日（木）
自然の中の生物
☆３年・理科☆
第７時「まとめ」 
足し算にして考える
☆１年・数学☆
「正の数・負の数」 
Show & Tell
☆２年・英語☆
第９時「Show & Tell」 
仁和寺にある法師
☆２年・国語☆
第７時「徒然草」 少しのことにも、先達はあらまほしきことなり。 
英語のスタート
☆１年・英語☆
第６時「フォニックス学習」 
因数分解
☆３年・数学☆
第５時「因数分解」 数学と英語では、２人の先生で教えるティーム・ティーチング（Ｔ・Ｔ）を全クラスで実施しています。質問、疑問は即解決。 
化学変化
☆２年・理科☆
第６時「実験のまとめ」 
歴史的仮名遣いを発見せよ
☆１年・国語☆
第５時「竹取物語」 
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