用言の活用
6月24日(金)・校区別協議会
☆2年・国語☆ 化学変化と物質の質量
6月24日(金)・校区別協議会
☆2年・理科☆ 一点透視図法による不思議空間
6月24日(金)・校区別協議会
☆2年・美術☆ 第二次世界大戦と日本〜学習のまとめと表現
6月24日(金)・校区別協議会
☆3年・社会☆ 生物の成長とと細胞の変化
6月24日(金)・校区別協議会
☆3年・理科☆ From the Other Side of the Earth
6月24日(金)・校区別協議会
☆3年・英語(2クラス3展開授業)☆ アルファベットの確認
6月24日(金)・校区別協議会
☆5組・英語☆ 一点透視図法による不思議空間
6月17日(金)
☆2年・美術☆ How many questions?
6月1日(水)
☆1年・英語☆ 連立方程式と解について学ぼう
6月1日(水)
☆2年・数学☆ Goal:Presentation!!
5月20日(金)
☆3年・英語☆ Japanese Pop Culture around the World
5月20日(金)
☆3年・英語☆ 日常着の手入れ
5月19日(木)
☆2年 技術・家庭科(家庭分野)☆ 化学変化と電池
5月18日(水)
☆3年・理科☆ どうだった?
5月18日(水)
☆3年・社会☆ あってていいです
5月9日(月)
☆1年・数学☆ 第8時「減法を加法になおす」 響かせよう
5月2日(月)
☆1年・音楽☆ What were you doing at 8 last night?
5月2日(月)
☆2年・英語☆ 第7時「〜していた」 道徳の授業
5月2日(月)
☆2年・道徳☆ 時間割では、水曜日の5校時が道徳の授業時間です。ゴールデンウィークで水曜日が休日となるために、今週は月曜日の1校時に実施しました。今年度から道徳の授業は、学年体制で実施しています。担任の先生に加えて、学年の先生が道徳の授業を行います。 水に電流を流すと、どのような変化が起こるのだろうか。
4月25日(月)
☆2年・理科☆ 第5時「水に電流を流したときの変化」 |
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