４年生の書写です。

道具の始末をするスペースを確保するために、４年生の教室の並びにある学習室を使って２つのグループに分かれて行いました。今日の学習は「林」。左右の部分の組み立て方がめあてです。４０人学級の４年生にとっていつもの半分の人数になるとゆったりと書くことができます。